Perfis de Alunos em Programas de Formação de Treinadores de Futsal

Introdução: Os Programas de Formação de Treinadores (PFTs) de Futsal vêm se caracterizando como importantes iniciativas visando contribuir ao desenvolvimento destes profissionais. Objetivo: Mapear e estabelecer paralelos acerca dos perfis de treinadores que cursam PFTs Universitários e de Larga Escala de destaque no Brasil. Metodologia: Recolhemos informações sobre o perfil de treinadores inscritos em um PFT Universitário em nível de pós-graduação (especialização) (PFTu) e um de Larga Escala (federativo) (PFTle) nos últimos três anos, com amostra de 115 e 65 sujeitos, respectivamente. Foram respeitados todos aspectos éticos vinculados às pesquisas com seres humanos. Resultados: Aproximadamente 90% dos alunos são homens em ambos os PFTs. Escolaridade: 56% nível de especialização e 36% com superior completo (PFTu), 63% especialização e 23% superior completo (PFTle). O pico de conclusão da graduação se deu entre os anos de 2014-2021 (PFTu) e 2007-2014 (PFTle). Em ambos, aproximadamente de 50% dos treinadores foi praticante de futsal por mais de 10 anos e menos de 10% não praticaram a modalidade. A maioria competiu (como atleta) em nível estadual e municipal. No PFTu os níveis nacional e internacional foram superiores, com 21% (7% a mais). O tempo médio de atuação como treinador é 12 anos (PFTu) e 10 anos (PFTle). Principais contextos e finalidades de atuação para PFTu e PFTle, respectivamente: Clube (60 e 65%), escola (36 e 55%) e projeto social (23 e 25%); Crianças (66 e 82%), adolescentes (74 e 78%) e adultos (50% ambos); Iniciação (61 e 75%), especialização (44 e 65%) e alto rendimento (47 e 53%). Conclusão: Os PFTs são cursados predominantemente por homens e o grau de escolaridade é elevado. Os grupos são experientes como praticantes e treinadores. Em ambos, os treinadores atuam em diferentes contextos e finalidades concomitantemente. É importante conhecer o perfil dos treinadores para planejamento de um programa formativo.

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