Perspectivas de mães e membros da equipe multiprofissional sobre as contribuições do programa pré-desportivo de equoterapia aos praticantes com transtorno do espectro autista (tea)

Objetivou-se compreender as perspectivas das mães responsáveis e membros da equipe multiprofissional sobre as contribuições do programa Pré-Esportivo de equoterapia para praticantes com transtorno do espectro autista (TEA). Participaram cinco indivíduos, sendo três mães dos praticantes com TEA e dois profissionais da equipe multiprofissional, sendo uma fonoaudióloga e um equitador que acompanham as sessões do 3º programa. A coleta de dados se deu a partir da entrevista semiestruturada e os dados foram analisados pela técnica de análise de conteúdo. Os resultados apontaram que a perspectiva das mães e membros da equipe multiprofissional convergem ao identificarem avanços nas dimensões motoras, cognitivas e socioafetivas dos praticantes. Nos aspectos motores, observou-se avanços na coordenação motora, equilíbrio e maior autonomia na realização de tarefas cotidianas, como dobrar roupas, arrumar a cama e/ou andar de bicicleta. Nas dimensões cognitivas, foram relatadas melhorias na atenção, concentração, autoestima, autonomia nas decisões, no desenvolvimento de habilidades como a escrita e a leitura e no uso consciente da tecnologia, como o aparelho celular. Já nas dimensões socioafetivas, foram apontados aprimoramentos na socialização, comunicação, no estabelecimento de vínculos afetivos, tanto no ambiente familiar quanto social, afeto com pessoas e animais e respeito às regras. As mães e membros da equipe multiprofissional percebem que as contribuições do 3º programa, para além dos benefícios terapêuticos tradicionais, assume um papel de extrema importância na vida dos praticantes e de suas famílias, promovendo o desenvolvimento integral e ampliando as possibilidades de autonomia, interação social e qualidade de vida dos praticantes com TEA.

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