Programa Sesc de Esporte Basquete Adulto: a Competição Como Ferramenta de Formação e Desenvolvimento
Por Vitor Panula da Silva (Autor).
Em III Congresso Internacional de Pedagogia de Esporte - CONIPE
Resumo
Introdução: A competição é um elemento dentro do esporte de suma importância, na qual, tem grande valor para formação e o desenvolvimento dos praticantes. O esporte e a competição possuem em sua natureza primária a disputa e a competitividade, e estudar o ambiente competitivo pode se caracterizar como mais uma importante área de pesquisas e investigações em pedagogia do esporte. Desta forma, torna-se fundamental a utilização da competição para atingir seu potencial positivo, de modo a justificá-lo como um ambiente de aprendizagem que cultive valores para o desenvolvimento social, moral e ético, atingindo habilidades para a vida Objetivo: Fomentar a competição na turma do PSE Basquete com intuito de desenvolver a relação entre os alunos e ressaltar a importância da competição em um ambiente recreacional. Desenvolvimento: A competição ocorreu junto a turma do Basquete adulto, na qual, tem praticantes de 15 a 58 anos de ambos os sexos. Participaram do torneio 25 alunos dos 28 inscritos na modalidade, as partidas ocorreram durante 4 semanas. Para realização da atividade foi criado um regulamento junto com os alunos. Sobre ele podemos destacar: A não utilização de árbitros nas partidas, a necessidade dos alunos participarem ao menos de 2 quartos da partida, a pontuação final com valores diferentes, a cronometragem ser realizada pelos alunos e a possibilidade de fazer empréstimos de jogadores entre as equipes. Para nivelamento da competição a divisão das quatro equipes foi feita previamente pelo professor e todas jogaram 5 jogos. Sugestões: A competição é um elemento essencial em um planejamento anual esportivo. A participação ativa dos alunos durante as aulas através de uma definição de funções tende a gerar um maior engajamento dos mesmos na atividade proposta. Fornecer aos alunos atribuições como mesários, árbitro, estatístico e até mesmo fotografo, pode gerar uma maior responsabilidade e envolvimento junto aos participantes.
