Resumo

Este trabalho objetivou compreender as experiências educativas de praticantes de futsal feminino, com foco nas questões relativas ao gênero e à sexualidade, uma vez que o futebol ainda é um território de hegemonia dos homens. Para tal, realizou-se um estudo etnográfico com atletas de uma equipe universitária do interior paulista. Os resultados evidenciaram que as participantes sofreram uma série de discriminações ao longo de suas trajetórias na modalidade, associados às suas expressões de gênero e orientações sexuais. Diante da força coercitiva da heteronormatividade, a equipe fazia da homossexualidade um tabu. Concluiu-se que estas mulheres, simultaneamente, reproduziam e contestavam valores e atitudes relacionadas aos gêneros e sexualidades normativos. Por fim, evidenciou-se que o futsal assumia tal importância em suas vidas que as experiências vivenciadas constituíam parte de suas subjetividades

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