Reflexões Crônicas Sobre a Pedagogia do Esporte e Sua Contribuição Para a Formação de Treinadores
Por Alcides José Scaglia (Autor).
Parte de Educação Física e Esportes: Diálogos Atuais . páginas 55
Resumo
Introdução ou notas preliminares
A crônica é o gênero literário mais livre que existe, contudo deve apresentar características que a definem como tal. Ela capta instantes, destaca flagrantes da vida cotidiana, tem uma linguagem mais acessível, cria uma reflexão e, muitas vezes, uma crítica social.
No Brasil, temos exímios cronistas: desde Machado de Assis e José de Alencar, os precursores, passando por Rubem Braga, Nelson Rodrigues, Fernando Sabino e, mais recentemente, Luís Fernando Veríssimo e Antônio Prata, entre muitos outros.
Há certo tempo, refletir por meio do exercício semanal de escrever crônicas se mostrou uma tarefa instigante e provocadora. Elas foram declaradamente redigidas com fins didáticos, mas sem deixar de ousar a partir do uso e abuso da estética literária. Assim, as crônicas pedagógicas nasceram exatamente dessa confluência, e suas publicações iniciais ainda pululam no site da Universidade do Futebol.
