Reflexões Sobr e a História da Educação Física no Brasil: Uma Abordagem Historiográfica

Embora seja obser>ável um significativo aumento de produções relativas a História da Educação Física, não são comuns preocupações relativas as especificidades dessa produção. Nesse estudo pretendo sistematizar e aprofundar reflexões sobre tais especificidades, a partir de uma análise do atual momento da História da Educação Física. Esse trabalho pretende ser um estudo historiográfico, acreditando que a historiografia deve ser uma análise epistemológica/ideológica que vai permitir o redimensionar dos caminhos dos estudos históricos, apontando possíveis problemas e sugestões. Ao final aponto a necessidade de orientar os caminhos da História da Educação Física em consonância com o desenvolvimento do campo de conhecimento da História. 

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