Reflexões sobre as concepções de corpo e as dinâmicas corporais na escola atual
Por Heloisa Machado Corradi (Autor), Vera Lúcia Nogueira (Autor).
Em XVIII Congresso de História do Esporte, Lazer e Educação Física - CHELEF
Resumo
Esta comunicação apresenta uma problematização sobre a concepção de corpo e sua presença nas instituições escolares. Em diálogo com alguns autores, reflete sobre a educação do físico, sua significação e motivação no contexto contemporâneo atual. Conclui que há necessidade do desenvolvimento de propostas educacionais que considerem, para além dos discursos, a complexidade do indivíduo, de forma integral, respeitado no seu universo físico, sem omitir o mental, o emocional e o espiritual.
