Resumo


O objetivo desta pesquisa é investigar as influências de um projeto de extensão na formação/atuação docente a partir da perspectiva de ex-graduandos que hoje atuam como professores de Educação Física nas escolas. A metodologia se pautou por uma pesquisa qualitativa e fez uso do questionário. Os professores relataram que desenvolveram aprendizagens positivas e que contribuíram/contribuem para suas atuações docentes na escola. Os dados evidenciados dão relevo à extensão universitária, vendo-a como um processo enriquecedor da formação inicial em Educação Física.
 

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