Revista Brasileira de Ciência & Movimento v. 24, n 4, 2016.

Em Revista Brasileira de Ciência & Movimento

Sumário

O Percurso Esportivo das Mulheres Pioneiras no Cenário Paralímpico Sul-Rio-Grandense

Treinamento Pliométrico na água: Aplicabilidade Para o Desempenho no Esporte

Nível de Atividade Física em Adolescentes Brasileiros Determinado Pelo Questionário Internacional de Atividade Física (ipaq) Versão Curta: Estudo de Revisão Sistemática

Pluralismo Metodológico nas Ciências da Saúde: Desafios Para a Educação Física

O Estado da Arte do Voleibol e do Voleibol na Escola

Representações Femininas na Crônica Esportiva ? Personagens Criadas Por Literatos

Ganhar e Perder em Esportes de Combate: Descrição de Elementos Determinantes

Da Necessidade ? Negação: a Percepção da Crise Epistemológica na Educação Física a Partir da Compreensão Docente

Internalização dos Ideais de Corpo em Acadêmicos de Educação Física e Fisioterapia

O Tempo de Não Trabalho e o Lazer dos Trabalhadores Terceirizados da Vigilância da Unicamp: Uma Análise Comparativa Entre os Gêneros

Experiências Formativas da Educação Física com a Educação Infantil Desenvolvidas no Pibid

Programa Academia da Cidade: Descrição de Fatores de Adesão e Não Adesão

Incidência de Inatividade Física e Fatores Associados em Estudantes Universitários

Influência da Alteração do Adversário nas Respostas Táticas e Físicas em Pequenos Jogos no Futebol

Estresse, Recuperação e Carga Interna Durante Semana Competitiva em Universitários Jogadores de Voleibol

Desempenho Motor e Sua Relação com o Bullying Escolar em Crianças em Contexto de Alta Vulnerabilidade Social

Comparação Entre a Realização da Flexão de Joelhos na Máquina e com Peso Livre: Modelamento Baseado na Mecânica Newtoniana

Crianças com Desordem Coordenativa Desenvolvimental Percebem-se Menos Competentes e Evidenciam Autoconceito Fragilizado

Análise de Jogo no Voleibol Feminino de Formação: Análise da Associação Entre os Procedimentos de Jogo

As Técnicas Avançadas na Formação de Tenistas Completos: Um Estudo Sobre os Conteúdos do Treino de Tenistas Infantojuvenis de 11 a 14 Anos

Produção e Divulgação do Conhecimento Científico Eficiente: Compromisso de Todo(a)s