Resumo

Resultados preliminares de pesquisa-ação envolvendo seiscentas crianças entre quatro e seis anos, entre 2003 e 2007, nas aulas de educação física em escola pública de Ipatinga-MG, com o objetivo de investigar benefícios das seguintes tecnologias da informação e comunicação no registro do progresso individual dos alunos, considerando-se os conhecimentos da Ciência da Informação: um PDA, um desktop e um notebook PC e uma câmera fotográfica digital. Tomando por parâmetro o cumprimento dos objetivos educacionais apresentados no plano de curso, ao comparar os resultados alcançados nos anos letivos em relação aos imediatamente anteriores, constatou-se o aumento da eficiência do trabalho docente.

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