Resumo

Os jogos reduzidos e condicionados (JRC) têm sido aplicados nos treinamentos de futebol. A manipulação dos constrangimentos durante os treinos, como o tamanho do campo, o número de jogadores e o nível de oposição, possibilita uma zona de desenvolvimento proximal (ZDP), desencadeando modificações no comportamento dos jogadores. Essas mudanças podem ser atribuídas à aprendizagem mediada, através da interação no jogo, da complexidade da tarefa e do modelo de ensino usado nos treinamentos. Objetivo: Comparar a frequência de chutes em JRC 1x1+GL entre jogadores de alta qualidade da tomada de decisão (TD) de duas escolas de futebol com diferentes metodologias. Método: Participaram 33 jogadores de futebol da categoria sub-13. Escola A (n=21), com metodologia desvinculada dos Princípios Táticos Fundamentais (PTF) e Escola B (n=12), com metodologia baseada nos PTF. A qualidade da TD foi avaliada por meio do TacticUP®, para categorizar e selecionar os atletas. Os confrontos foram realizados com jogadores de ataque classificados com alta qualidade da TD ofensiva e jogadores de defesa com alta qualidade da TD defensiva. A análise notacional realizada posteriormente considerou: chutes enquadrados na baliza, para fora, bloqueados e chutes totais. Para análise estatística, foi realizado o teste Kolmogorov-Sminorv. Devido à amostra não paramétrica, o teste de Mann-Whitney foi realizado, com significância de p<0,05. As análises estatísticas foram conduzidas no software SPSS 25.0. Resultados: Houve diferença significativa na frequência de chutes para fora do gol (Escola A: M±DP=1,06±1,57; Escola B: M±DP= 0,04±0,20). Conclusão: O treinamento baseado nos PTF pode favorecer o desempenho técnico de jovens jogadores de escolas de futebol no chute e uma ZDP, uma vez que os jogadores da escola B obtiveram uma menor frequência de chutes para fora do gol. Essa informação ajuda treinadores a organizar seus treinos para favorecer uma ZDP no desenvolvimento da TD e nos aspectos técnicos do jogo.

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