Resumo

Este estudo pretende apresentar, de modo didáctico, a utiliza- ção da modelação hierárquica ou multinível na análise e interpretação do desempenho motor de crianças e jovens a partir da prova da corrida-marcha da milha. As diferentes etapas da modelação são mencionadas, analisando o comportamento dos resultados a partir dos output´s do software utilizado, o HLM 6.02. Cada etapa da análise é devidamente esclarecida e mencionada a sua relevância em termos interpretativos dos resultados. Palavras-chave: modelação, hierarquia, desempenho motor, crianças

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