PONTES JUNIOR, J. A. F. Matriz de referência para avaliação cognitiva na dimensão sociocultural da Educação Física escolar. International Journal of Developmental and Educational Psychology, INFAD (Barcelona), v. 1, p. 191-200, 2014. (Publicação Qualis B2 na área da Educação) PONTES JUNIOR, J. A. F.; SOARES, E. S.; ALMEIDA, L. S.; TROMPIERI FILHO, N. Análise Fatorial Exploratória e Alfa de Cronbach: elementos iniciais na validação de instrumentos de avaliação educacional. Revista Educação & Linguagem. 1(1):63-75. Jun/2014 Capítulo de livro: PONTES JUNIOR, J. A. F.; SOARES, E.S.; TROMPIERI FILHO, N. Utilização das escalas de medida na avaliação da aprendizagem na Educação Física escolar. In: Raimundo Hélio Leite. (Org.). Diálogos em Avaliação Educacional. 1ed.Fortaleza: Edições UFC, 2014, v. , p. 135-147. Trabalho completo em evento: PONTES JR, J. A. Dimensão técnico-competitiva dos esportes na avaliação cognitiva em Educação Física escolar. Actas X Congreso Internacional de Ciencias del Deporte y Educación Física. Pontevedra, España. Edita: Sportis. Formación Deportiva, 2014. Evidente que essa tese é uma proposta inicial de indicativos para auxiliar os professores e pesquisadores em Educação Física a nortear os conteúdos a serem avaliados cognitivamente ao final dessa etapa de ensino. Já recebi várias críticas e convites para aprimoramento e discussão dos estudos e enfatizo que estou disposto a discutir sobre a temática. Novamente, agradeço atenção de todos. José Airton de F. Pontes Junior Pesquisador em Avaliação Educacional/ Educational Assessment Researcher http://cev.org.br/qq/airtonjunior http://www.researchgate.net/profile/Jose_Airton_Pontes_Junior
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