SUMÁRIO
CAPÍTULO 1
A INFLUÊNCIA DE UM PROGRAMA DE ENSINO PARA A PRÁTICA DE ATIVIDADES FÍSICAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Carla Ulasowicz
José Fernando Bitencourt Lomônaco
CAPÍTULO 2
“EU GOSTO DE FUTEBOL, MAS OS MENINOS NÃO ME DEIXAM JOGAR!”: a educação física como campo de intervenção em conflitos e resistências na escola
Luciano Nascimento Corsino
Daniela Auad
CAPÍTULO 3
A INTERVENÇÃO PROFISSIONAL DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA INGRESSANTES NA CARREIRA
Leandro Pedro de Oliveira
Antônio Joaquim Severino
CAPÍTULO 4
EDUCAÇÃO (FÍSICA) INFANTIL E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL
Eliane Gomes-da-Silva
Mauro Betti
CAPÍTULO 5
O MITO DO “TALENTO ESPORTIVO”: de quem é a responsabilidade por sua detecção?
Adriano Pires de Campos
Claudinei Chelles
Eduardo Augusto Carreiro
Luiz Sanches Neto
CAPÍTULO 6
LAZER E EDUCAÇÃO: compreensões e aprendizados de jovens em conflito com a lei
Willian Lazaretti da Conceição
Elenice Maria Cammarosano Onofre
CAPÍTULO 7
EDUCAÇÃO FÍSICA E PRÁTICAS EDUCATIVAS PROFISSIONAIS NA ARGENTINA, BRASIL E COLÔMBIA
Carlos Federico Ayala Zuluaga
Samuel de Souza Neto
Roberto Tadeu Iaochite
CAPÍTULO 8
EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: formação para intervenção docente
Walter Roberto Correia
CAPÍTULO 9
INSPIRANDO A FORMAÇÃO E A INTERVENÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA COM O ENSINO SOBRE LUTAS NA ESCOLA
Tiemi Okimura Kerr
Lenice Aparecida Vieira
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