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O lugar e o não-lugar das meninas nas aulas de Educação Física: relações de gênero e.
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Jogo e Lúdico no Conteúdo Lutas em Aulas de Educação Física Escolar.
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Ainda Há Um Lugar Para o Corpo nas Aulas de Graduação do Ensino Superior?.
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EDUCAÇÃO COMO CORPO-AFECÇÃO: LEITURA E CRIANÇAS EM FABULAÇÕES.
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A Influência do Modo de Intervir Para Solução dos Conflitos em Aulas de Educação Física.
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Gênero e Suas Relações com as Artes Marciais.
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Organização Didático-metodológica de Aulas de Educação Física no Ensino Fundamental: Estudo de Caso.
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Caracterização dos Estudantes de Ensino Médio Quanto à Não Participação das Aulas de Educação Física Escolar em Escolas do Município de Médio Porte no Interior do Ceará.
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A Importância da Motivação na Participação dos Alunos nas Aulas de Educação Física.
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O Facebook Como Estratégia Pedagógica nas Aulas de Educação Física.
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O Sexismo nas Aulas de Educação Física: Uma Análise dos Desenhos Infantis e dos Estereótipos de Gênero dos Jogos e Brincadeiras..
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Planejamento de Aulas Para Bebês.
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Condutas do Professor Durante as Aulas do Bebê.
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Abordagem de Ensino e Planejamento das Lutas nas Aulas de Educação Física Escolar.
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Reflexões Sobre as Aulas de Educação Fisica.
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A Inclusão das Crianças Obesas: Um Desafio Para a Educação Física.
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A Crise do Giz. Novas Tecnologias, Métodos e a Suposta Redução da Atenção dos Alunos Colocam em Xeque a Aula Expositiva.
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Como Realizar Vídeos Simples Para Aulas.
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Agressividade nas Aulas de Educação Física.
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Relação Entre índice de Massa Corporal e Participação nas Aulas de Educação Física: Uma Comparação Entre Escola Pública e Privada.
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Mediação de Sentidos: Aulas Compartilhadas no Brasil e em Portugal Junto a Estudantes de Educação Fisica.
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A Evasão dos Alunos do Ensino Médio nas Aulas de Educação Física na Percepção dos Professores da E.e. Brandão de Amorim do Município de Parintins-am.
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6 Maneiras de Aplicar Conceitos de Saúde nas Aulas de Educação Física.
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A Prática do Tema Transversal da ética nas Aulas de Educação Física Escolar.
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Fatores Geradores do Desinteresse dos Alunos do Ensino Médio nas Aulas de Educação Física.
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Jogos: Facilitadores da Socialização nas Aulas de Educação Física Escolar?.
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Motivos Que Levam os Alunos Cearenses do 1º e 2º Ano do E. Fundamental II a Evadirem-se das Aulas de Ef.
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Estudo de Diferenças na Gestão do Tempo das Dimensões Pedagógica, Organizacional e Administrativa em Aulas de Educação Física.
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Análise e Auto - Reflexão da Gestão do Tempo de Aula Por Estagiários em Educação Física.
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O Esporte na Marinha do Brasil.
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A Importância de Se Trabalhar a Lateralidade nas Aulas de Educação Física nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
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O Cinema nas Aulas de Educação Física: Ler e Escrever em Diferentes Contextos.
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Conteúdos/Conhecimento dos Jogos e das Brincadeiras em Aulas de Educação Física na Educação Infantil.
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Bullying nas Aulas de Educação Física: Discriminação e Agressividade.
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As Novas Tecnologias nas Aulas de Educação Física: em Busca de Objetos de Aprendizagem.
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Observação dos Níveis de Atividade Física, Contexto das Aulas e Comportamento do Professor em Aulas de Educação Física do Ensino Médio da Rede Pública.
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A Intensidade das Actividades em Aulas de Educação Física.
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Mito do Aumento de Aula.
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Educação Física no 1º Ciclo: 100% de Aulas com 100% de Qualidade, Projecto Federação de Ginástica de Portugal com a Câmara de Municipal de Lisboa.
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Conteúdos de Biodinâmica do Movimento do Corpo Humano em Aulas de Educação Física.
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Cocebagem Filosófica: Funções e Significados da Aula Livre na Escola.
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