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Práticas esportivas e deficiência auditiva.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Deficiência auditiva: estratégias metodológicas.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Aspectos gerais da deficiência auditiva.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Avaliação da coordenação motora em jovens com deficiência auditiva.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Protocolo de dança para escolar portador de deficiência auditiva com implante coclear: um estudo de caso focado no equilíbrio e na inclusão social.
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Será o Exercício Físico Um Meio Socializador Para Comunidade Surda?.
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Estratégias Comunicativas Utilizadas Pelos Professores de Educação Física na Inclusão dos Alunos Surdos.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Desafios e Barreiras à Prática de Atividade Física e Esportiva Pelos Surdos: Uma Abordagem na Cidade de Divinópolis-mg.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Manual de Libras Para Ciências: A Célula e o Corpo Humano.
Artigo apresentado no Livro
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Interação Surdo-ouvinte no Futsal: Ultrapassando as Barreiras da Língua.
Artigo apresentado no Tese
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Surdoatletas nas Deaflympics: Silêncios da Memória Esportiva Brasileira.
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Surdos e o Ensino Superior no Brasil: Uma Reflexão.
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Reflexão Sobre Práticas Inclusivas: Um Olhar Sobre o Professor de Educação Física com Deficiência Auditiva.
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A Implantação do Esporte Vela no Instituto Nacional de Educação de Surdos.
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Percepção dos Professores de Educação Física Sobre a Inclusão de Alunos Surdos em Escolas Públicas da Cidade de Macapá-AP.
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Criação do Manual de Sinais Técnicos Aplicados Ao Futebol Fedepdal 2019.
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Estratégias de Professores de Educação Física Para Promover a Participação de Alunos com Deficiência Auditiva nas Aulas.
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Primeiros Banquetes dos Surdos-mudos no Surgimento do Esporte Silencioso 1834-1924: Por Uma História Política das Mobilizações Coletivas dos Surdos.
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Surdolimpíadas (deaflympics): Histórias e Memórias dos Esportes Surdos no Brasil (1993-2017).
Artigo apresentado no Tese
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Níveis de Atividade Física: Um Estudo Comparativo Entre Adolescentes Surdos e Ouvintes.
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Avaliação da Coordenação Motora em Crianças e Adolescentes com Deficiência Auditiva: Uma Revisão Sistemática de Estudos Brasileiros.
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Nível de Atividade Física Entre Adolescentes Surdos e Ouvintes.
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Comparação do Conceito de Educação Física Para Alunos Surdos e Ouvintes de Duas Escolas Públicas do Rio de Janeiro.
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A Língua Gestual na Aula de Educação Física: Como Comunicam os Professores com os Alunos Surdos nas Erebas.
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Estudo Exploratório das Atitudes dos Professores de Educação Física Face à Inclusão de Alunos com Deficiência Auditiva.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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O Silêncio no Corpo: Representações Docente S Sobre a Surdez e a Experiência Corporal do Aluno Surdo em Aulas de Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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Itinerários da Inclusão de Pessoas com Histórico de Deficiência: Um Estudo Sobre Uma Menina Surda em Aulas Regulares de Educação Física.
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Efeitos de Dicas Visuais na Aprendizagem do Nado Crawl Para Alunos Surdos.
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O Bullying e Educação Física Escolar: Relatos de Alunos com Surdez.
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Coordenação Motora em Crianças com Deficiência Auditiva: Avaliação e Intervenção.
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Proposta de Ensino Basico da Esgrima Para Adolescentes Surdos.
Artigo apresentado no Tese
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Os Efeitos da Utilização de Dicas Visuais no Processo Ensino-aprendizagem de Habilidades Motoras de Aprendizes Surdos.
Artigo apresentado no Tese
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O Uso de Softwares Para Estimulação da Percepção do Surdo Frente Aos Parametros de Velocidade do Ritmo.
Artigo apresentado no Tese
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Um Estudo de Casos: as Relações de Crianças com Síndrome de Down e de Crianças com Deficiência Auditiva na Psicomotricidade Relacional..
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Brincar: Uma Opção Para a Interação Entre Mãe Ouvinte/filho Surdo.
Artigo apresentado no Tese
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Avaliação de Um Programa de Atividades Ritmicas Adaptada a Pessoas Surdas Para Variação dos Parametros de Velocidade no Ritmo.
Artigo apresentado no Tese
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O Papel da Igreja nos Primórdios da Educação dos Surdos.
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Trampolim Acrobático Como Estratégia de Desenvolvimento do Equilíbrio Estático em Crianças Portadoras de Deficiência Auditiva.
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Esporte e Educação Física de Inclusão Social - Surdos.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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A Inclusão de Alunos Surdos nas Aulas de Educação Física.
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Proposta de Ensino de Street Dance Para Surdos.
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Da Expressão Corporal e do Contato Afetivo no Ensino de Atividades Aquáti Cas Para Crianças Portadoras de Deficiência Auditiva Um Relato de Experiência.
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A Capoeira Ampliando a Comunicação de Adolescentes Surdos.
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A Inclusão de Alunos Surdos nas Aulas de Educação Física nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental.
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Investigação Diagnóstica de Trocas Entre Fonemas Sonoros e Surdos e Entre os Grafemas Correspondentes.
Artigo apresentado no Tese
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O Atendimento Educacional de Crianças Portadoras de Deficiência Auditiva em Fase Inicial de Alfabetização.
Artigo apresentado no Tese
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Estudo Sobre Informações Oferecidas a Respeito do Portador de Deficiência Auditiva em Um Curso de Psicologia.
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História, Discurso Político e Realidades do Processo de Integração do Portador de Deficiência Auditiva em Campo Grande Mato Grosso do Sul.
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Contando Histórias, Programando o Ensino: Contribuições Para a Pré-escola com Alunos Surdos.
Artigo apresentado no Tese
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Análise Crítica de Depoimentos de Professores de Surdos Sobre a Utilização de Sinais em Sala de Aula.
Artigo apresentado no Tese
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A Dança Aplicada a Alunos Portadores de Deficiência Auditiva em Uma Escola Especial de 1° Grau.
Artigo apresentado no Tese
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Um Pouco da História das Diferentes Abordagens na Educação dos Surdos.
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Surdez e Inclusão Social: o Que as Brincadeiras Infantis Têm a nos Dizer Sobre Esse Debate?.
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A Importância da Expressão Corporal e do Contato Afetivo no Ensino de Atividades Aquáti Cas Para Crianças Portadoras de Deficiência Auditiva Um Relato de Experiência.
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Maturação de Crianças e Adolescentes Surdos.
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Ginástica Rítmica Para Crianças Surdas: Uma Experiência Educacional.
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Avaliação do Controle Postural e do Equilíbrio em Crianças com Deficiência Auditiva.
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Escutando o Ouvido: Diagnóstico Precoce da Surdez.
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Comportamentos Sociais Esperados e Ocorridos em Um Contexto de Atividade Motora Adaptada Por Um Portador da Síndrome Rubisntein-taybi e Surdez Relacionados Aos Atributos Pessoais.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Políticas Lingüísticas e Educação de Surdos em Santa Catarina: Espaço de Negociações.
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A Prática Pedagógica Mediada (também) Pela Língua de Sinais: Trabalhando com Sujeitos Surdos.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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A Leitura em Segunda Língua: Práticas de Linguagem Constitutivas Da(s) Subjetividade(s) de Um Grupo de Surdos Adultos Ana Claudia Lodi.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Lingua(gem) e Identidade: a Surdez em Questão (debate).
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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