Doutora em Educação (PPGE/CEDU/UFAL - 2016). Mestre em Educação Brasileira (PPGE/CEDU/UFAL - 2011). Graduada em Educação Física pela Universidade Federal de Alagoas (2008). Especialista em Educação Física na Educação Básica pela Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas (UNCISAL-2009). Professora adjunta do Instituto de Educação Física e Esporte (IEFE/UFAL), atua no Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional (ProEF/IEFE/UFAL) e no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFV). Atualmente é Coordenadora do Curso de Licenciatura em Educação Física do IEFE/UFAL. É Membro-pesquisadora do Núcleo de Estudos em Educação e Diversidades (NEEDI/UFAL). Tem experiência nas áreas da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva e da Educação Física Escolar na perspectiva da diversidade. Tem pesquisado e publicado principalmente nos seguintes temas: prática pedagógica, formação docente e processo de inclusão do estudante com deficiência da Educação Básica à Educação Superior, além de práticas colaborativas para Educação Inclusiva. Participou do PROCAD-PROJETO DE COOPERAÇÃO ACADÊMICA, entre os anos de 2009-2016 (um entre UFAL, PUCSP e ESTÁCIO DE SÁ/RJ e outro com UFAL, PUCSP, UERN e UFPI). Realizou um intercâmbio de mestrado na Pontífica Universidade Católica-SP (2010).Realizou doutorado Sanduíche na Universidade de Coimbra-Portugal (2013/2014). Foi Bolsista de Doutorado Capes (2012-2016). Participou como subcoordenadora do PIBID-Educação Física (UFV). Foi membro da diretoria da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada (SOBAMA) entre 2018-2022. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2623-4430
Interesse:
Educação Especial; Educação Inclusiva; Educação Física escolar;
