A Transição Atleta/treinador e as Dificuldades no Processo de Ensino Aprendizagem do Basquetebol

Introdução: muitos dos treinadores que atuam em modalidades esportivas se inserem no meio a partir de sua experiência como atleta, além da formação na área de atuação. O curso de Educação Física na universidade federal de Santa Catarina proporciona projetos de extensão, os quais possibilitam a inserção de estudantes do curso e atuação junto aos treinadores, de modo a formarem seus perfis de treinador além de auxiliarem no projeto. Objetivo: relatar a experiência de um estudante de Educação Física em transição da atuação como atleta de basquetebol para então treinador de uma equipe no contexto universitário. Desenvolvimento: O grande desafio dos ex-atletas é se desvencilhar de seus antigos vícios de jogo para que possam ensinar a pratica do basquetebol da maneira mais correta possível. Um exemplo disso é o projeto do CFTB (Centro de Formação no Treino do Basquetebol) que reúne treinadores, professores e graduandos do curso de Educação Física da UFSC onde muitos desses graduandos já tem uma experiencia previa no esporte e atuam semanalmente em treinos de basquetebol, No ano de 2022 os treinos do projeto que ocorrem nos ginásios da UFSC foram retomados, uma turma com atletas de 12 a 19 anos foi formada e logo começaram as intervenções, de início observávamos que apenas o técnico principal e professor de basquetebol da UFSC detinha uma atuação ativa no processo de ensino do esporte, porem com ao decorrer dos treinos o estudante e ex-atleta que acompanhava o treinador começou aos poucos a intervir nos mais jovens e a ensinar corretamente o que já fazia a anos. Sugestões: É essencial que todos que buscam atuar como treinadores esportivos tenham em mente a necessidade imensa do estudo completo do jogo e que apenas a pratica não é suficiente, é necessário um estudo direcionado em como, quando e oque ensinar.

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