Diálogos Docentes Sobre a Prática Pedagógico-avaliativa: o Caso da Autoavaliação da Educação Física Escolar

Por Leonardo da Silva Lima (Autor), Denise Grosso da Fonseca (Orientador), Elisandro Schultz Wittizorecki (Membro de Banca), Lisandra Oliveira e Silva (Membro de Banca), Celso Ilgo Henz (Membro de Banca).

Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)