Educación Física y Deporte v. 33, n 2, 2014.

Em Educación Física y Deporte

Sumário

Resenha do livro: Perspectiva crítica da educação física no texto de Sicilia e outros “A outra cara do ensino”

Relações entre tempo de realização do estágio curricular supervisionado e as preocupações pedagógicas dos estudantes de educação física do Uruguai

Representações e discursos da educação física escolar no Uruguai: uma visão a partir dos programas oficiais

Crescendo juntos: educação, desenvolvimento e transformação social no Departamento do Meta (Colombia)

A experiência de uma professora escolar como possibilidade de pensar e fazer da escola um lugar de cultura: trajetória formativa e boas práticas educativas

Avaliação de professores de educação física sobre a qualidade da formação continuada promovida pela Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (Brasil)

Formação docente em educação física e o esporte: os jogos internos/integração de educação física UFSC

Professorado de educação física: uma viagem acrítica da universidade até a instituição escolar

Estudar o processo de configuração de multiscopic, uma análise profissional da rede on-line da prática da educação física

Editorial: Prática e formação em educação física escolar