Formação em educação física

Com este texto, objetivamos através de um breve histórico da pauta de formação em educação física no movimento estudantil de educação física (MEEF), delinear a importância desse debate para o movimento e trazer as perspectivas que os estudantes organizados no MEEF vem apontando a partir das experiências de luta nas escolas. Logo, estas linhas buscam expressar uma síntese do amadurecimento e acúmulo a que o MEEF conseguiu chegar. Desde a década de 70 os problemas dos cursos de educação física vem sendo debatidos, debates que possibilitaram ao movimento construir suas posições, ações e propostas no que tange à formação. Se na década de 80 a centralidade das discussões se dava principalmente acerca das diferentes concepções de educação física e objetos de estudo da área, a partir da década de 90 esses debates de fundo passam a se expressar de forma material, na discussão sobre a fragmentação da área, algo possível, desde o fim dos anos 80 e que tomam proporção principalmente a partir de 1998 com a regulamentação da profissão e criação do Conselho Nacional e dos Conselhos Regionais de Educação Física (CONFEF/CREF’s).

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