Hedonismo x militarismo: tensões na história da educação física francesa durante a década de 1940

Este ensaio busca compreender como a educação física francesa apresentavase durante a década de 1940, focando ações governamentais da época e as respostas populares a essas transformações. Trata-se de uma revisão bibliográfica baseada em artigos e livros que versam sobre a temática. Foi possível perceber que mesmo com uma política imperativa a população continuava apegada ao lado festivo e hedonista do desporto, rejeitando ou resistindo aos ditames oficiais de disciplina e politização.

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