O silenciamento da capoeira e o racismo religioso nas aulas de educação física escolar (parte II)
Por Paula Cristina da Costa Silva (Autor), Ana Carolina Capellini Rigoni (Autor), Giuliano Pablo Almeida Mendonça (Autor), Eliana de Toledo (Autor).
Resumo
Em continuação às reflexões acerca da Capoeira e seu silenciamento na escola por meio do racismo religioso, nesta segunda e última parte do texto buscamos apresentar as interrelações existentes entre a legislação educacional e o caráter laico da escola. Consideramos que o trato científico deste tema, elucidando seus mecanismos, tal como o racismo religioso, colabora para um movimento de resistência a este silenciamento, pois uma vez que se conhece o que ele é e como afeta a população afrodescendente e alimenta o preconceito com relação às manifestações de origem africana podemos defender com argumentos plausíveis o ensino da Capoeira, numa perspectiva cultural, histórica, legislativa e pedagógica.
