Resumo

Esta pesquisa, de caráter documental, aborda a Educação Física em pareceres de leitores críticos e um relatório oficial da Base Nacional Comum Curricular. O estudo indica avanços ligados à oferta dos componentes curriculares das linguagens no ensino fundamental e na tentativa de equiparar a valoração desses componentes no texto das linguagens, mas carece de aprofundamento em questões ligadas às competências gerais da BNCC e das linguagens e à superação de dicotomias no entendimento de corpo. 

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