Doutora e mestra em Educação Física pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Física (PPGEF) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Especialista em escutas antropológicas com crianças. Especialista em Educação no Campo. Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no Departamento de Educação Física e em Pedagogia. Desenvolve atividades de pesquisa, especialmente, com foco nos temas crianças, brincar, natureza, cultura popular.

na Biblioteca

Tese

Mestrado
Ser Criança na Costa da Lagoa: Memórias, Brincadeiras e Natureza
 Doutorado
Nas Artesanias de Ser Criança em Um Santuário Ecológico - Pantanal (MS)
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Livro

A Pós-graduação Stricto Sensu do Instituto de Educação Física e Esporte da Ufal: primeiros registros de uma nova era

Capítulo de Livro

Apresentação
2 anos de UFAL

Artigos publicados no Periodico

Praça da Poesia Entre Histórias e Brincadeiras
Formação Profissional e Percepção de Competências de Estudantes de Educação Física: Uma Reflexão a Partir da Disciplina de Esportes de Aventura e na Natureza
Narrativas Caminhos do Lazer Que Acontece nas Tessituras de Contar Sobre o Vivido
Formação Profissional e Percepção de Competências de Estudantes de Educação Física: Uma Reflexão a Partir da Disciplina de Esportes de Aventura e na Natureza
Formação e Atuação Profissional de Instrutores de Atividades de Aventura na Natureza em Florianópolis (sc)
Costa da Lagoa: Reflexões Sobre as Crianças, as Brincadeiras e a Natureza
Percepções dos Integrantes de Um Projeto Social de Educação e Esporte em Florianópolis (sc)
Percepção de Competências Profissionais de Instrutores de Atividades de Aventura na Natureza Atuantes em Florianópolis (sc)
Formação Profissional em Educação Física e Fisioterapia: Ressonâncias de Um Projeto de Ensino Sobre Questões Socioambientais
Conceito-ação da Dança Contemporânea
Ser Criança na Costa da Lagoa: Memórias, Brincadeiras e Natureza
Por Outra Educação Física Escolar: Natureza, Cultura e Experiências na Costa da Lagoa (sc)
Formação Profissional e Percepção de Competências de Estudantes de Educação Física: Uma Reflexão a Partir da Disciplina de Esportes de Aventura e na Natureza

Artigos publicados em evento

Antropologia da infância e educação física: um relato de experiência na formação inicial
Mestrandos brincam? Um relato de experiência de professores pesquisadores do Proef/Ufal
Antropologia da infância e educação física: um relato de experiência na formação inicial
Professores(as) da primeira turma do proef/ufal e suas infâncias interioranas
Ba Lan ço
Recreação e Promoção da Saúde: Experienciando Uma Oficina de Brinquedos
Relações Entre Dança, Mídia e Gênero
Percepção de Competências de Estudantes de Educação Física a Partir da Vivência de Atividades de Aventura
O Brasil Que o Brasil Diz Ser: Como a Mídia Televisiva Repercutiu Nossa Narrativa Histórico-cultural na Abertura dos Jogos Olímpicos Rio/2016
Concepções de Lazer em Foco: Uma Análise dos Trabalhos Publicados nos Anais do Conbrace de 2001 a 2011

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