Ricardo Catunda

Licenciatura em Educação Física pela Universidade de Fortaleza com 13 anos de atuação na Educação Básica, Especialização em Psicomotricidade FLACSO. Mestre em Educação em Saúde - Universidade de Fortaleza. Doutor em Ciências da Educação, no ramo da Didática do Ensino da Educação Física e do Desporto pela Faculdade de Motricidade Humana da Universidade de Lisboa, Portugal. Pós-Doutor na especialidade de Educação para a Saúde, pelo Centro de Estudos de Educação e Promoção da Saúde da Universidade de Lisboa, Portugal. Professor Adjunto da Universidade Estadual do Ceará (UECE). Desenvolve estudos, pesquisas e aplicação das Metodologias Ativas para o ensino da Educação Física. Criador do Modelo Ativo e Reflexivo de Ensino na Educação Física. Membro efetivo fundador e presidente da Comissão de Educação Física Escolar do Conselho Federal de Educação Física (CONFEF). Líder do Núcleo de Investigação em Atividade Física na Escola (NIAFE), Presidente da Conferência Internacional de Atividade Física e Promoção da Saúde na Escola (CINAPSE)

Experiência Profissional:

Professor da Educação Básica por 13 anos e atualmente Professor Adjunto da Universoidade Estadual do Ceará - UECE.

Interesse:

Educação Física Escolar e promoção da saúde na escola.

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