Revista Brasileira de Atividade Física & Saúde - RBAFS v. 29, 2024.

Em Revista Brasileira de Atividade Física & Saúde - RBAFS

Sumário

Efeitos agudos de interrupções do tempo sentado com exercício isométrico na cognição de adultos saudáveis

Perspectivas de Profissionais de Educação sobre ações do Programa Saúde na Escola em Pelotas em 2022

Políticas públicas de atividade física no Brasil: quais caminhos já percorremos?

Ciência aberta na atividade física e saúde: uma chamada para transparência, colaboração e compartilhamento

Associação bidirecional entre atividade física e depressão: o “Como Vai?” estudo de coorte

Desigualdades relacionadas à participação em aulas de Educação Física entre adolescentes sul-americanos: uma análise com 173.288 participantes

Expansão dos profissionais de Educação Física no Sistema Único de Saúde de 2009 a 2023

Contribuições do CELAFISCS para as Ciências do Esporte e da Atividade Física: uma homenagem a 50 anos de história

Efeitos de 15 minutos de exercícios físicos na aptidão física de adolescentes: Estudo de protocolo

Efeitos do treinamento combinado tradicional e do treinamento multicomponente composto por treinamento de força e aulas de dança na capacidade funcional e cognitiva de idosos: protocolo de estudo

O uso das mídias digitais como ferramenta de divulgação científica sobre atividade física e saúde

Efeitos do Mat Pilates online nos sintomas depressivos e na qualidade de vida de idosos durante a pandemia de COVID-19: um ensaio clínico randomizado e controlado

Projeto Toy Box: estimulando a atividade física ao brincar em família durante a pandemia de COVID-19

Efeitos de intervenções de base escolar na pressão arterial de crianças com obesidade: metanálise

Atividade física e fatores associados durante a pandemia de COVID-19 em universitários brasileiros: revisão de escopo

Status social subjetivo e a qualidade de vida em estudantes do ensino fundamental

Validade concorrente do instrumento de avaliação de um programa de promoção de saúde na Atenção Primária à Saúde por telefone: uma análise multinível