Revista Eletrônica Nacional de Educação Física - RENEF v. 5, n 6, 2022.

Em Revista Eletrônica Nacional de Educação Física - RENEF

Sumário

Sedentarismo infantil provocado pelo uso excessivo da tecnologia

A prática pedagógica dos professores de educação física nos anos iniciais do ensino fundamental

A dança na educação física infantil

Os desafios dos professores de educação física nos anos iniciais do ensino fundamental

Jogos e brincadeiras nas aulas de educação física

A natação e os seus benefícios aos portadores de asma

A educação física e a aceitação do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (tdah) no âmbito escolar

Nível de atividade física, comportamento sedentário e qualidade de vida em escolas da rede pública e privada de Joaíma, Minas Gerais

A percepção da imagem corporal em crianças do ensino fundamental

A inclusão de alunos com deficiência na educação fisica

A importâcia do ludico nas aulas de educação física

A importância do brincar na educação infantil

O ensino das lutas na educação física escolar

O lúdico como intermediador das aulas de educação física: a importância dos brinquedos e brincadeiras

Ansiedade entre professores de educação física em tempos de pandemia da covid-19

Percepção de professores de educação física quanto à contribuição do futebol na prevenção da obesidade na educação infantil

Hábitos de vida de escolares da rede pública e privada de Joaíma, Minas Gerais, e que podem ser fatores de risco para o desenvolvimento da obesidade

Perfil psicomotor dos alunos da escola estadual Rodrigues Alves

O papel do profissional de educação física na formação dos alunos do ensino fundamental

A inclusão de alunos com deficiência física nas aulas de educação física

Editorial