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Mestre em Educação Física, professor da UFMS

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Mestrado
O Professor de Educação Física e o Novo Ensino Médio
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Capítulo de Livro

Políticas Públicas de Esporte Escolar e as Perspectivas em Escolas Municipais de Corumbá-MS na Fronteira Brasil-Bolívia

Artigos publicados no Periodico

A universidade fomentando as Atividades Circenses na fronteira Brasil-Bolívia
O espaço para brincar como direito para crianças da região fronteiriça do Pantanal Sul
Tempo de aula na educação física escolar do ensino médio na fronteira Brasil-Bolívia
Brincar ou não brincar na rua: eis a questão?
As brincadeiras tradicionais infantis e os modos de brincar em diferentes gerações
Tem palhaço na Educação Física escolar? Tem, sim senhor!
Educação Física na Escola Após Dois Anos de Pandemia Narrativas de Professores do Ensino Fundamental
Circo nas Aulas de Educação Física: Para Além do Domínio Motor
O Malabarismo da Prática à Socialização Estimulando a Potencialidade Criativa Por Meio do Jogo
A Escola e o Futsal Feminino: Uma Questão de Inclusão Social
Hoje Vai Ter Espetáculo!!! a Arte Circense Como Opção de Lazer Para Alunos em Uma Escola das águas do Pantanal
A Autoexclusão de Alunos Durante as Aulas de Educação Física do 9º Ano em Duas Escolas da Rede Municipal de Ensino do Município de Corumbá/ms
Produção Científica Sobre Atividades Circenses no Centro-oeste do Brasil no Período 2015-2020
Jogos E/na Iniciação Esportiva Princípios e Reflexões na ótica da Praxiologia Motriz

Artigos publicados em evento

Jogos-brincadeiras no Lazer de Estudantes em Corumbá-ms: Uma Análise Entre o Tradicional e o Eletrônico

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