Tudo sobre Formação de Professores

Formação de Professores na Biblioteca
Título Autores
A Construção das Competências Pedagógicas Através da Prática Como Componente Curricular na Formação Inicial em Educação Física Daniel Marcon
A Docência em Educação Física: Atuação em Meio Inclusivo de Professores Ex-atleta e Não Atletas Guilherme Sanches Valverde, Maria Cristina Marquezine [Orientador]. Gilmar de Carvalho Cruz Célia Regina Vitaliano
A Educação da Sensibilidade na Formação de Professores de Educação Física Cristiane Rezende Silva e Marise Botti
A Educação Física da Universidade de Brasilia e a Formação de Professores: Aspectos Epistemológicos Dulce Maria Filgueira de Almeida Suassuna, Fábio de Assis Gaspar, Juarez Oliveira Sampaio
A Educação Física Escolar e o Projeto Político Pedagógico: Um Processo de Construção Coletiva a Partir da Pesquisa-ação Luciana Venâncio, Suraya Cristina Darido
A Epistemologia da Prática Reflexiva na Formação Inicial do Professor de Educação Física Deiva Mara Delfini Batista RIBEIRO
A Experiência de Ver Filmes na Formação Incial de Professores de Educação Física Fábio Machado Pinto, Lana Gomes Pereira
A Formação de Professores de Educação Física Escolar e Aulas de Educação Física no Brasil - Sob o Ponto de Vista Alemão Reiner Hildebrandt-Stramann
A Formação de Professores em Educação Fisica: a Mediação dos Parâmetros Teórico-metodológicos. Cláudio de Lira Santos Júnior
A Formação do Professor de Educação Física no Brasil: Avanços e Retrocessos Paulo da Trindade Nerys Silva, Luiz Carlos de Freitas
A Ginástica em Escolas do Agreste Alagoano na Perspectiva Crítico-superadora: Possibilidades Para o Enfrentamento do Esvaziamento dos Conteúdos Clássicos da Cultura Corporal Joelma de Oliveira Albuquerque, Irinaldo Deodato Silva, Deysianne França Matos Silva
A Mediação do Saber-fazer de Professores em Início de Carreira e Relações com a Formação Inicial Erineusa Maria da Silva e Ligia Ribeiro e Silva Gomes
A Perspectiva da Mídia-educação na Formação de Professores: Possibilidades do Vídeo-processo Coletivo de Autores
A Prática Pedagógica do Professor de Educação Física e o Corpo de Seus Alunos: Um Estudo com Professores Universitários Silvia Maria Agatti Lüdorf
A Sequencialidade nos Conteúdos de Educação Física de 5ª a 8ª Séries a Partir de Quatro Escolas Estaduais de Erechim/rs Marcelo Skowronski
A Visão de Corpo na Perspectiva de Graduandos em Educação Física: Fragmentada ou Integrada? Alan Camargo Silva, Sílvia M. Agatti Lüdorf, Fernanda Azevedo Gomes da Silva, Alexandre Palma
Acerca da Violência Por Meio do Futebol no Ensino de Educação Física: Retratos de Uma Prática e Seus Dilemas Beatriz Staimbach Albino, Cristiane Camila Zeiser, Jaison José Bassani, Alexandre Fernandez Vaz
Análise Comparativa do Perfil dos Estudantes dos Cursos de Licenciaturas Presencial e a Distância em Educação Física da Universidade Federal de Goiás Fernanda Cruvinel Pimentel, Ari Lazzarotti Filho, Ana Marcia Silva
As Políticas Públicas de Formação de Professores: Um Estudo de Revisão do Banco de Teses da Capes Leandro Oliveira Rocha, Vicente Molina Neto, Fabiano Bossle, Elisandro Schultz Wittizorecki
Banco de Dados da Produção Científica e Prática Pedagógica da Educação Física Escolar do Estado de Pernambuco João Renato Nunes
Caixa de Brinquedos e Brincadeiras: Uma Aliada na Construção de Atitude Lúdica Para a Ressignificação da Prática Pedagógica do Movimento na Educação Infantil Ana Maria Leite, Ferraz, Osvaldo Luiz (Presidente) Correia, Walter Roberto Dias, Marina Celia Moraes
Ciclos de Desenvolvimento Profissional e a Iniciação a Docência de Professores de Educação Física José ângelo Gariglio e Caroline Guimarães Reis
Contribuições do Grupo de Pesquisa F3p-efice Para a Formação de Professores e Prática Pedagógica na Esef/ufrgs e na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre Andressa Pires Bopsin, Lisandra Oliveira e Silva, Vicente Molina Neto
Contribuições Para a Análise das Bases Teóricas Que Fundamentam as Propostas de Formação de Professores de Educação Física Geovanna Caroline Zanini Dutra, Orientador Laura Souza Fonseca,
Crises e Emergências Paradigmáticas na Ciência, no Currículo e na Educação Física: Repercussões Sobre a Formação de Professores Rafael Marques França, José Augusto Victoria Palma [Orientador]. Ângela Pereira Teixeira Victoria Palma Alberto R. Reppold Filho
Critérios Para a Implementação de Práticas Pedagógicas na Formação Inicial em Educação Física e Implicações no Conhecimento Pedagógico do Conteúdo dos Futuros Professores Daniel Marcon, Amândio Braga dos Santos Graça, Juarez Vieira do Nascimento
Dança - Educação Fisica: (in)tensas Relações Livia Tenorio Brasileiro
Dança Para Meninos: Visão dos Professores de Educação Física Thaiane Bonaldo do Nascimento, Daiane Dalla Nora, Douglas Almir Tolfo Rossa, Mara Rubia Alves da Silva
Dilemas Contemporâneos da Profissão Professor: Perspectivas de Professores(as) de Educação Física da Rede Pública Estadual de São Paulo Fernanda Rossi, Dagmar Hunger
Dimensões do Conhecimento Profissional na Perspectiva de Estudantes de Educação Física Rubiane Giovani Fonseca
Educação Ambiental e Educação Física: Possibilidades Para a Formação de Professores Soraya Corrêa Domingues, Elenor Kunz, Lísia Costa Gonçalves de Araújo
Educação Ambiental: Desafios para a Formação do Professor de Educação Física Simone Rechia, Talita Marques Santos, Marcelo Ponestki Oliveira, Luize Moro, Elaine dos Santos Oliveira, Hildete de Almeida Galvão da Silva, Karine do Rocio V. dos Santos, Mariana Ciminelli Maranho, Thaís Gomes Tardivo
Educação e Envelhecimento: Estudo Sobre a Sensibilização de Acadêmicos de Educação Física em Relação à Velhice Maria Auxiliadora Vasconcelos Peres Lima , Cleomar Ferreira Gomes, Maria Beatriz Rocha Ferreira, Soraiha Miranda de Lima
Educação Estética e Educação Física: a Dança na Formação de Professores Lázaro Moreira Gomes Júnior, Lenir Miguel de Lima
Educação Física e Cultura Corporal: Sentidos em Circulação e Elaboração nas Aulas de Prática de Ensino Juliana Scarazzatto e Roseli Aparecida Cação Fontana
Educação Física e Educação do Corpo: Retratos dos Anos de Chumbo na Eefd/ufrj Guilherme Gonçalves Baptista, Angela Brêtas Gomes dos Santos
Educação Física na Educação Infantil e o Currículo da Formação Inicial Cristiane Guimarães de Lacerda, Martha Benevides da Costa
Educação Fisica no Ensino Fundamental: Uma Experiencia com Base na Educação Fisica Plural Claudio Pereira Murat
Escolarização do Corpo e Controle de Si na Revista Estudos Educacionais Fernanda Vicente de Azevedo, Ticiane Bombassaro, Alexandre Fernandez Vaz
Especialização em Escolar Formação Continuada de Professores de Educação Física na Universidade Federal de Goiás: Um Estudo de Caso Amanda Corrêa Patriarca
Especialização em Escolar Formação Continuada de Professores de Educação Física na Universidade Federal de Goiás: Um Estudo de Caso Amanda Corrêa Patriarca, Tiago Onofre, Fernando Mascarenhas
Extensão Universitária e Formação de Professores de Educação Física: Contribuições e Contradições Fabiane de Oliveira Schellin, Elizara Carolina Marin
Formação da Consciência e Produção da Existência: Apontamentos Teóricos e Metodológicos Para o Estudo da Formação dos Professores de Educação Física Paula Souza da Silveira, Elza Margarida de Mendonça Peixoto [Orientador]. Ieda Parra Barbosa Rinaldi Cláudio de Lira Santos Júnior
Formação de Professores de Educação Física da Fef/ufg: Um Olhar de Limites e Possibilidades Sergio de Almeida Moura, Maria herminia Marques da Silva Domingues, Marilia Gouveia de Miranda, Lino Castellani Filho
Formação de Professores de Educação Física Para a Cidade e o Campo Celi Zulke Taffarel, Solange Lacks
Formação de Professores e Letramento Digital: Observando Caminhos Curriculares Através da Mídia-educação Paula Bianchi, Giovani De Lorenzi Pires
Formação de Professores e o Ensino da Dança Viviane Rocha Viana e Augusto Cesar Rios Leiro
Formação de Professores no Curso de Licenciatura de Cárater Ampliado em Educação Física da Ufba: a Prática do Ensino de Educação Física III e o Trato com o Conhecimento Políticas Públicas/megaeventos Coletivo de Autores
Formação em Educação Física: Uma Análise Comparativa de Concepções de Corpo de Graduandos Alan Camargo Silva, Fernanda Azevedo Gomes da Silva, Silvia Maria Agatti Lüdorf
Formação Inicial de Professores de Educação Física Ana Maria Rabelo, Carlos Alberto Maia, Maria Claudia Pinheiro
Formação Inicial em Educação Física e Atuação na Escola: a Hora da Verdade. Bruno Dandolini Colombo, Ana Lúcia Cardoso
Formação Multicultural de Professores de Educação Física: Entre o Possível e o Real Rita de Cassia de Oliveira e Silva, Ana Canen, Anderson Ferrari ,Pedro Benjamim Carvalho Silva Garcia
Formação ou Semi Formação de Professores de Educação Física: a Apropriação do Patrimônio Artístico na Era da Indústria Cultural Juliana Moreira da Costa e Sandra Soares Della Fonte
Formação Permanente de Professores de Educação Física na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre: Uma Abordagem Etnográfica Maria Cecilia Camargo Günther; Vicente Molina Neto
Formação Profissional Para Atuação em Projetos Sociais: no Foco a Formação de Professores no Programa Segundo Tempo Marynelma Camargo Garanhani, Khaled Omar Mohamad El Tassa
Implicações das Diferentes Representações dos Sujeitos da Escola Sobre a Educação Física: Processos de Formação Docente em Uma Escola da Rede Pública Juliana Souza Santos Batista, Adrize Paola Gonçalves Marques, Eduardo Bregunci Nogueira, Izaú Veras Gomes
Inclusão: Culturas, Políticas e Práticas de Inclusão na Formação de Professores de Educação Física da Ufrj Michele Pereira de Souza da Fonseca, Libânia Nacif Xavier, Carmen Tereza Gabriel Anhorn, Maria Aparecida Ciavatta Pantoja Franco
Interdisciplinaridade e Formação de Professores em Educação Física: Uma Experiência na Universidade Federal do Pará. Coletivo de Autores
Licenciandos em Educação Física e Suas Experiências Profissionais: Opções de Estágio Diogo Van Bavel Bezerra, Esli Oliveira Barbosa da Silva, Heloisa de Araujo Gonzalez Alonso, Sílvia Maria Agatti Lüdorf
Memórias Escolares do Ensino de Educação Física: o Tempo Fez com Que a Gente Aprendesse a Ver as Coisas com Outros Olhos... CRISTINA SUTIL, Márcio Xavier Bonorino Figueiredo
O Corpo no Cotidiano Escolar: Contribuições da Educação Física na Formação de Professores em Ead Coletivo de Autores
O Desenvolvimento Profissional e a Construção da Identidade do Professor de Educação Física do Ensino Superior Andréia Paula Basei
O Ensino das Disciplinas Esportivas Coletivas nos Cursos de Licenciatura em Goias: Um Estudo Descritivo Nilva Pessoa de Souza
O Esporte na Formação dos Professores em Educação Física: Uma Análise do Departamento de Desporto da Uepa Adnelson Araújo dos Santos
O Estágio Supervisionado em Educação Física no Ensino Médio: Tempo e Espaço de Interrogar-se Silvane Fensterseifer Isse
O Papel da Formação Inicial no Processo de Constituição da Identidade Profissional de Professores de Educação Física José Angelo Gariglio
O Papel do Professor de Educação Física Perante o Corpo Contemporâneo: Ação Informativa ou Formativa? Sílvia Maria Agatti Lüdorf
O Pibid de Educação Física na Formação de Professores na Modalidade Normal Jorge Machado de Moura Junior, Leandro Henrique Silva Mariano, Maristela de Souza Tinoco, Laís Cordeiro Negrão, Dinah Vasconcellos Terra, Gabriel Dias Rodrigues
O Pibid-educação Física e os Elementos Para (re)construção de Uma Nova Sociedade Cilos Fortunato Silva, Jennife Emanuelle Cruz
O Projeto Um Computador Por Aluno – Uca: Reações na Escola, Professores, Alunos, Institucional ANTONIO CARLOS CONCEIÇÃO MARQUES
O Subprojeto de Educação Física Pibid da Ufrb: Balanço e Avaliação José Arlen Beltrão
O Trato com o Conhecimento e a Formação Profissional nos Cursos de Educação Física de Pernambuco: Realidade e Possibilidades de Contribuição Para a Teoria Crítica no Campo da Educação Física Escolar Áurea Augusta Rodrigues
O Trato com o Conhecimento e a Formação Profissional nos Cursos de Educação Física de Pernambuco: Realidade e Possibilidades de Contribuição Para a Teoria Crítica no Campo da Educação Física Escolar Áurea Augusta Rodrigues
O Trato do Conhecimento da Dança Como Proposta da Educação Física Escolar: Analisando Seus Limites e Suas Possibilidades na Formação de Professores. Poliana Pimentel Maranhão
Os Estágios Curriculares Supervisionados nos Cursos de Licenciatura em Educação Física do Rio Grande do Sul: Impacto das 400 Horas Fabiana Celente Montiel, Flávio Medeiros Pereira
Política de Formação Continuada dos Professores de Educação Física no Estado de Pernambuco: Avanços ou Retrocessos? Aniele Fernanda Silva de Assis
Práticas Educativas e Publicidade: a Iniciativa Privada no Almanak Laemmert (1844/1859). Aline de Morais Limeira
Práticas Pedagógicas: Entre a Reprodução e a Reflexão. SANCHOTENE, Mônica Urroz e NOLINA NETO, Vicente.
Princípios Subjacentes às Práticas Pedagógicas em Matemática de Professoras nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental ISABEL CRISTINA MARCONCIN
Produção Científica na Graduação: Desafios Para a Educação Física Andréa Carla de Paiva
Professor José: Vivências e Reflexões Sobre Uma Formação em Educação Física Vera Brauner, Flávio Muller
Professores de Física: Práticas e Subjetividades no Processo de Ensinar Ariane Milani Lopes
Professores Universitários em Rede: Um Jeito Hacker de Ser Nelson De Luca Pretto
Refletindo Sobre o Ensino Superior: a Proposta de Docência Orientada na Percepção dos Estudantes da Licenciatura em Educação Física Patric Paludett Flores, Carla Prado Kronbauer, Clairton Balbueno Contreira, Haury Temp, Hugo Norberto Krug
Reforma Curricular dos Cursos de Licenciatura em Educação Física: Contribuições dos Professores das Redes Públicas de Ensino Gabriel Humberto Muñoz, Régis Henrique dos Reis Silva
Reinterpretação da Estrutura Teórico-conceitual do Conhecimento Pedagógico do Conteúdo Daniel Marcon, Amândio Braga dos Santos Graça, Juarez Vieira do Nascimento
Saberes e Práticas Docentes Para Educação Física Escolar A. B. C. de Carlos, B. M. Rodrigues, M. C. M. C. Pereira, W. R. Correia,
Sentido e Significado de Um Processo de Formação Continuada em Educação Física: Professores da Rede Pública Municipal de Ensino de Ibiporã - PR Emerson José de Oliveira, José Augusto Victoria Palma [Orientador]. Ângela Pereira Teixeira Victoria Palma Angela Mara de Barros Lara
Tornando-se Professor e Professora de Gymnastica: Percursos no Ensino Normal em Minas Gerais (1890-1898)
Um Estudo Sobre a Formação Política de Professores de Educação Física Guilherme Gil da Silva, Vicente Molina Neto

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