| A Construção das Competências Pedagógicas Através da Prática Como Componente Curricular na Formação Inicial em Educação Física |
Daniel Marcon |
| A Educação Física Escolar e o Projeto Político Pedagógico: Um Processo de Construção Coletiva a Partir da Pesquisa-ação |
Luciana Venâncio, Suraya Cristina Darido |
| Banco de Dados da Produção Científica e Prática Pedagógica da Educação Física Escolar do Estado de Pernambuco |
João Renato Nunes |
| Contribuições do Grupo de Pesquisa F3p-efice Para a Formação de Professores e Prática Pedagógica na Esef/ufrgs e na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre |
Andressa Pires Bopsin, Lisandra Oliveira e Silva, Vicente Molina Neto |
| Critérios Para a Implementação de Práticas Pedagógicas na Formação Inicial em Educação Física e Implicações no Conhecimento Pedagógico do Conteúdo dos Futuros Professores |
Daniel Marcon, Amândio Braga dos Santos Graça, Juarez Vieira do Nascimento |
| Educação Ambiental: Desafios para a Formação do Professor de Educação Física |
Simone Rechia, Talita Marques Santos, Marcelo Ponestki Oliveira, Luize Moro, Elaine dos Santos Oliveira, Hildete de Almeida Galvão da Silva, Karine do Rocio V. dos Santos, Mariana Ciminelli Maranho, Thaís Gomes Tardivo |
| Escolarização do Corpo e Controle de Si na Revista Estudos Educacionais |
Fernanda Vicente de Azevedo, Ticiane Bombassaro, Alexandre Fernandez Vaz |
| Especialização em Escolar Formação Continuada de Professores de Educação Física na Universidade Federal de Goiás: Um Estudo de Caso |
Amanda Corrêa Patriarca |
| Formação Inicial de Professores de Educação Física |
Ana Maria Rabelo, Carlos Alberto Maia, Maria Claudia Pinheiro |
| Formação Inicial em Educação Física e Atuação na Escola: a Hora da Verdade. |
Bruno Dandolini Colombo, Ana Lúcia Cardoso |
| Formação Permanente de Professores de Educação Física na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre: Uma Abordagem Etnográfica |
Maria Cecilia Camargo Günther; Vicente Molina Neto |
| O Esporte na Formação dos Professores em Educação Física: Uma Análise do Departamento de Desporto da Uepa |
Adnelson Araújo dos Santos |
| O Papel da Formação Inicial no Processo de Constituição da Identidade Profissional de Professores de Educação Física |
José Angelo Gariglio |
| O Papel do Professor de Educação Física Perante o Corpo Contemporâneo: Ação Informativa ou Formativa? |
Sílvia Maria Agatti Lüdorf |
| O Trato com o Conhecimento e a Formação Profissional nos Cursos de Educação Física de Pernambuco: Realidade e Possibilidades de Contribuição Para a Teoria Crítica no Campo da Educação Física Escolar |
Áurea Augusta Rodrigues |
| O Trato com o Conhecimento e a Formação Profissional nos Cursos de Educação Física de Pernambuco: Realidade e Possibilidades de Contribuição Para a Teoria Crítica no Campo da Educação Física Escolar |
Áurea Augusta Rodrigues |
| O Trato do Conhecimento da Dança Como Proposta da Educação Física Escolar: Analisando Seus Limites e Suas Possibilidades na Formação de Professores. |
Poliana Pimentel Maranhão |
| Práticas Educativas e Publicidade: a Iniciativa Privada no Almanak Laemmert (1844/1859). |
Aline de Morais Limeira |
| Práticas Pedagógicas: Entre a Reprodução e a Reflexão. |
SANCHOTENE, Mônica Urroz e NOLINA NETO, Vicente. |
| Produção Científica na Graduação: Desafios Para a Educação Física |
Andréa Carla de Paiva |
| Professor José: Vivências e Reflexões Sobre Uma Formação em Educação Física |
Vera Brauner, Flávio Muller |
| Professores Universitários em Rede: Um Jeito Hacker de Ser |
Nelson De Luca Pretto |
| Reinterpretação da Estrutura Teórico-conceitual do Conhecimento Pedagógico do Conteúdo |
Daniel Marcon, Amândio Braga dos Santos Graça, Juarez Vieira do Nascimento |