Atividade:

Professora na Universidade de Pernambuco.

na Biblioteca

Tese

Doutorado
Conteúdo e Método da Educação Física Escolar: Contribuições da Pedagogia Histórico-crítica e da Metodologia Crítico-superadora no Trato com a Ginástica
Nenhuma publicação

Livro

Esporte Educacional Impactos e Inovações do Programa Segundo Tempo no Agreste Pernambucano

Capítulo de Livro

Educação Física Organizada em Ciclos de Escolarização: Uma Análise do Conteúdo Jogo em Documentos Curriculares
Organização dos Saberes Escolares na Educação Física à Luz da Perspectiva Crítico-superadora

Artigos publicados no Periodico

Prática pedagógica para o ensino do atletismo: inclusão de estudantes com deficiência nas aulas de educação física à luz do desenho universal para a aprendizagem
A Aula Crítico-superadora na Educação Física1: Fundamentos e Princípios da Lógica Dialética
A Sistematização do Conhecimento Ginástica nas Aulas de Educação Física nas Escolas de Referência em Ensino Médio do Estado de Pernambuco
A Cultura Corporal na Prática Pedagógica dos Professores de Educação Física do Estado de Pernambuco.
Dança no Desporto Escolar: Estudo de Caso Sobre a Inclusão de Estudantes com Trissomia 21
Os Níveis de Sistematização da Ginástica Para Formação de Conceitos na Educação Escolar
A Educação Física e o Trabalho Educativo Inclusivo
As Aprendizagens da Ginástica no Ensino Fundamental: a Organização dos Dados da Realidade
Coletivo de Autores: a Cultura Corporal em Questão
Dimensão Pedagógica da Educação Física no âmbito da Saúde
Programas de Educação Física nas Escolas da Cidade do Recife.

Artigos publicados em evento

Impacto de um Produto Educacional na Educação Física Escolar de Sergipe
Educação Física Escolar: o Jogo nos Anos Finais do Ensino Fundamental
O Jogo no I Ciclo do Ensino Fundamental: Unidade Didática Visando à Aprendizagem dos Estudantes
Discussão Sobre Conteúdo e Método na Organização do Trabalho Pedagógico na Escola
Os Ciclos de Aprendizagem e a Organização do Jogo
Programas de Educação Física nas Escolas da Cidade do Recife
Programa Segundo Tempo no Agreste de Pernambuco: Uma Experiência Interinstitucional e Interdisciplinar
Coletivo de Autores: a Cultura Corporal em Questão

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