Atividade:

Mestre em Educação: História, Política,Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Doutorando na mesma instituição

Experiência Profissional:

Professor de Educação Física

Interesse:

História da Educação e da Educação Física, teoria da Educação e Educação Física

na Biblioteca

Tese


Mestrado
As Mulheres na Escolarização da Educação Física no Espírito Santo: Professoras e Autoras (1931-1936)
Doutorado
Aloyr Queiroz de Araujo: arquivos, redes de sociabilidade, estratégicas e táticas na constituição da Educação Física capixaba (1946-1970)
Mestrado
Fisiologia, Antropometria e Escolarização: Práticas Discursivas e Lutas de Representações na Educação Física em Impressos Entre as Décadas de 1930 e 1940
Mestrado
A Dança Como Projeto Educativo nas Décadas de 1930 e 1940: Circulação, Discursos e Propostas em Torno de Um Objeto de Ensino
Doutorado
Entre a França e o Brasil: Criação, Circulação e Apropriações do Método Francês de Educação Física (1931-1960)
Mestrado
O Programa de Educação Tutorial Educação Física da Ufes: História e Memórias de Um Projeto de Formação
Mestrado
Presença Americana na Educação Física Brasileira: Padrões Culturais na Imprensa Periódica (1932-1950)
Mestrado
Revista Praticando Capoeira: Materialidade e Representações
Mestrado
Práticas de Escolarização da Educação Física no Espírito Santo: o Grupo Escolar Bernardino Monteiro (1908-1925)
Mestrado
Olimpíadas Escolares no Espírito Santo: Continuidades e Descontinuidades (1946-1954)
Mestrado
O Olhar Sobre a Capoeira: Um Estudo dos Filmes Nacionais e Internacionais
Mestrado
O Ensino de História da Educação Física no Curso de Educação Física do Espírito Santo (1931-1939)
Mestrado
A Educação Física no Colégio Estadual do Espírito Santo: Atores, Práticas e Representações (1943-1957)
Mestrado
Holanda Loyola, Educação e Educação Física: Reflexões Pedagógicas e Prescrições Educacionais (1934-1944)
Nenhuma publicação

Artigos publicados no Periodico


O Programa de Educação Tutorial e a Educação Física: Alunos Egressos e as Relações com o Saber
Alunos do Bacharelado em Educação Física no Brasil: Formação, Representações e Relações com os Saberes
Estratégias Editoriais, Enciclopedismo, Produtos e Publicidade na Revista Educação Physica (1932-1945)
Educação Física e o Processo de Escolarização: Uma Análise Sob a Perspectiva do Aluno
Conteúdos de Ensino da Educação Física Escolar: Saberes Compartilhados nas Narrativas Docentes
A Olimpíada e a Escolarização da Educação Física no Espírito Santo: 1946-1954
A Revista Educação Physica (1932-1945): Fórmula Editorial, Prescrições Educacionais, Produtos e Publicidade
Educação Física e o Processo de Escolarização: Uma Análise Sob a Perspectiva do Aluno
Conteúdos de Ensino da Educação Física Escolar: Saberes Compartilhados nas Narrativas Docentes
A Olimpíada e a Escolarização da Educação Física no Espírito Santo: 1946-1954
O Programa de Educação Tutorial Educação Física do Cefd/ufes: Desmontando Monumentos e Construindo Uma História (1994 – 2018)
As Monografias da Escola de Educação Física do Espírito Santo: Circulação e Produção de Saberes (1932-1939)
Arqueologia das Práticas Editoriais: 15 Anos de Um Impresso em Movimento
As Mulheres Como Autoras: Produção e Circulação do Conhecimento Sobre Educação Física em Impressos Capixabas (1932?1936)
A Olimpíada e a Escolarização da Educação Física no Espírito Santo: 1946-1954
A Educação Física, o Esporte e o (pan-)americanismo em Revista (1932-1950)
Representações Sociais dos Participantes de Projeto Esportivo de Vitória
A Formação Docente na Escola de Educação Física do Espírito Santo: Circulação de Saberes e Práticas na Década de 1930
Entre a Correção e a Eficiência: Mutações no Significado da Educação Física nas Décadas de 1930 e 1940 – Um Estudo a Partir da Revista Educação Physica
Intelectuais, Educação e Educação Física: Um Olhar Historiográfico Sobre Saúde e Escolarização no Brasil
Por Uma Teoria da Educação Física Brasileira na Imprensa Periódica de Ensino, Técnica e Científica
Inezil Penna Marinho: Operações Historiográficas na Educação Física (1940-1958)
Inezil Penna Marinho: Lugares e Práticas em Periódicos da Educação Física
Jogo e Protagonismo da Criança na Educação Infantil
Educação Física e o Processo de Escolarização: Uma Análise Sob a Perspectiva do Aluno
Conteúdos de Ensino da Educação Física Escolar: Saberes Compartilhados nas Narrativas Docentes
Americanismo e a Fabricação do Homem Novo: Circulação e Apropriação de Modelos Culturais na Revista Educação Physica (1932-1945)
Por Que os Inventários de Fontes São Necessários? Catálogo dos 15 Anos da Revista Motrivivência (1988-2004)
Fórmula Editorial e Graduação: 15 Anos de Motrivivência
Educação Física e Escolarização na Revista de Educação do Espírito Santo (1934-1937)
Educação Física e Esporte: Reflexões e Ações Contemporâneas
A Produção Acadêmica Sobre Conteúdos de Ensino na Educação Física Escolar
Parques Infantis e Colônias de Férias Como Espaços/tempos de Educação da Infância (1930-1940)
A Relação dos Alunos com os Saberes Compartilhados nas Aulas de Educação Física

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