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Pedagogia das encruzilhadas como propositura contracolonial na comunicação universitária em educação física.
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Formação de professoras(es), interculturalidade, decolonialidade e educação física: práticas insurgentes na ESEFID/UFRSG.
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Salutogênese e decolonialidade nas aulas de educação física no ensino médio: um diálogo necessário.
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Estética negra versus narcisismo cultural A desobediência estética feminina negra de Elaine Thompson-Herah.
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Apresentação do projeto Motricidades do Sul: contra o desperdício da experiência.
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A norma de gênero olímpica: mulheres legítimas e o tensionamento da bicategorização por atletas trans e intersexo.
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É possível descolonizar o campo da atividade física e da saúde?.
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Decolonialidade e Educação Física: Epistemes e Pedagogias Outras Como Possibilidade de Uma Educação Antirracista.
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Decolonialidade no Futebol Feminino.
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Jogos Digitais na Perspectiva Folkcomunicacional: Estudo Exploratório no Contexto Brasileiro.
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As Vozes D(n)a Criação: Decolonizar Biografias Como Dispositivo-processo de Uma Criação Teatral.
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Escuta de Vozes Circenses: Mapeamentos Sociais e Saúde.
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Pensamento Pedagógico Decolonial e a Ginástica: Diálogos Iniciais.
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Formação de Professores/as de Educação Física, Interculturalidade e Decolonialidade.
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Diálogos Entre a Pedagogia Griô e a Educação Física – Aproximações Possíveis na Busca de Uma Educação Decolonial.
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