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Entre subjetividades e discurso cultural: detalhes das inclusões sociais a partir de projeto esportivo de caráter social de educação olímpica.
Artigo apresentado no Tese
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Meios tático-técnicos e sistemas defensivos do handebol na categoria sub-14: preferências de ensino por treinadores e reflexões para a formação de jogadores.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Análise da inclusão das lutas na escola e dos fatores limitantes para sua inserção nas aulas de educação física: uma revisão sistemática.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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História do cricket no Brasil: aspectos da pedagogia e psicologia do esporte.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Formação esportiva no voleibol de base.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Pedagogia do esporte no Brasil.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Promovendo experiências significativas por meio da natação.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Métodos e conteúdos ensinados na iniciação do beach tennis a partir dos discursos de treinadores.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Pedagogia e pedagogia do esporte.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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O esporte pedagógico como possibilidade para o desenvolvimento físico, social e cognitivo.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Conhecimento de graduandos em educação física sobre a aprendizagem significativa nos jogos esportivos coletivos.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano: trajetória e contribuições para as atividades-fim da EEFE-USP.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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O que são habilidades para a vida e como integrá-las ao esporte no Brasil para promover o desenvolvimento positivo dos jovens?.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Princípios pedagógicos de práticas docentes de orientação construtivista em esportes coletivos.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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“Temos que devolver o jogo ao(à) jogador(a)”: as dimensões éticas e morais da pedagogia dos esportes coletivos a partir de abordagens baseadas no jogo.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Pedagogia do esporte e a Educação Fisica escolar: possibilidades entre o teaching games for understanding (TGfU) e o minivoleibol.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Formação competitiva na Ginástica Rítmica: a experiência da participação na infância.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Programa academia e futebol Aspectos pedagógicos e conteúdos abordados nas aulas.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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A iniciação ao futsal de mulheres adultas Construindo coletivamente um espaço seguro para a aprendizagem.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Ensino, vivência e aprendizagem do futebol/futsal Emergência de uma prática pedagógica dialógica e consciente.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Pedagogia do esporte e a Educação Fisica escolar: possibilidades entre o teaching games for understanding (TGfU) e o minivoleibol.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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"Pedagogia do Esporte": Experiências e Perspectivas Futuras.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Pedagogia do esporte Indicativos para a prática de ensino do futsal.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Pedagogia do tênis A influência do play and stay na didática e metodologia de treinadores e treinadoras da modalidade.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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O papel pedagógico do analista de desempenho das categorias de base do futebol brasileiro.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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O impacto no processo ensino-aprendizagem das capacidades técnicas do futsal através de uma proposta metodológica híbrida: métodos global e situacional.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Pedagogia do esporte indicativos para a prática de ensino do futsal.
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A formação inicial de treinadores(as) esportivos no Brasil interlocuções entre o bacharelado em educação física e em ciências do esporte.
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Pedagogia do tênis a influência do play and stay na didática e metodologia de treinadores e treinadoras da modalidade.
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