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O contrato lúdico na prática do futebol lazer – estudo da representação social com praticantes moradores de comunidades de baixa renda no município de Viçosa em Minas Gerais.
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Con espíritu de travesura.
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Primeira manifestação do lúdico e do movimento no Maranhão colonial.
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Lo lúdico como herramienta posibilitadora de inclusión socioeducativa. Un análisis psicopedagógico de la dimensión de lo lúdico en un Espacio de Memoria.
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Contação de histórias com crianças hospitalizadas.
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Concepções e Práticas de Professores Sobre o Lúdico nas Escolas Organizadas Por Ciclos de Formação Humana.
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Una Ludoteca Rodante a Los Pies de La Cordillera: Una Entrevista a Merlín.
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PILAC - Programa de Intervenções Lúdicas no âmbito Corporativo.
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A Ludicidade na Ginástica Para Todos: Processo de Desenvolvimento de Uma Coreografia Para o Festival de Ginástica do Sesc Sorocaba com Crianças de 3 a 6 Anos..
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Corpos algemados: o lúdico e a libertação do corpo - uma experiência com os educadores das escolas municipais Monteiro Lobato e Thermozina de Siqueira.
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A Dimensão do Lúdico no Processo de Formação do Educador.
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Ludicidade e Aprendizagem na Infância.
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Biblioteca Como Espaço Lúdico.
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A Percepção de Professores e Alunos em Relação à Ludicidade nas Aulas de Educação Física.
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Lúdico e a Afetividade no Processo Ensino Aprendizagem.
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Ginástica Artística e o Mundo do Circo na Escola.
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Projeto Desenvolvido em Sala de Aula, com Atividades Práticas Corporais Para Discentes do Instituto Federal- Campus Cidade Alta.
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O Lúdico nas Práticas de Ensino e Aprendizagem no Ensino Médio.
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Colônia de Férias: Uma Orientação Para a Sensibilização das Crianças e Um Estímulo Para o Desenvolvimento Infantil.
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As Influências do Lazer e do Lúdico no Tratamento E/ou Reabilitação do Cânce.
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Recreio ou Violência: a Interferência de Atividades Lúdicas Recreativas na Escola Publica.
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Área Verde na Escola: Paisagem ou Espaço Para Vivência do Lúdico.
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Capoterapia: o Berimbau, o Lúdico e o Idoso. Seus Efeitos na Percepção dos Capoterapeutas.
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Ludicidade, Jogos Digitais e Gamificação na Aprendizagem.
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Culturas Lúdicas Infantis na Escola: Entre a Proibição e a Criação.
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O Lúdico na Reabilitação de Crianças com Deficiência.
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A Escola e a Educação Física em Seus Espaços Formativos e de Narrativas: a Pipa e Seus Saberes Cheios de Sabores.
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Movimentos Rítmicos e Expressivos em Idosas Hipertensas: Uma Atividade Dançante Hipotensora Pós-exercício.
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Dimensão Lúdica do Esporte Escolar nas Aulas de Educação Física na Cidade de Alagoinhas - Ba.
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O Palco: Quadra, Playground e Pátio em Cena: a Apropriação.
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Prática Lúdica de Atletismo em Uma Escola Pública na Cidade de Alvorada-RS.
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Programa Lúdico Para o âmbito Corporativo Interesse e Satisfação de Funcionários.
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Usos e Sentidos da Recreação na Produção Acadêmica Não Afeita Aos Estudos do Lazer.
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Projeto de Extensão Universitária Brincar: Ludicidade e Inclusão.
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Desenvolvimento da Lateralidade no Ensino Fundamental I.
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O Lúdico e a Literatura Infantil na Escola: Relato de Uma Experiência.
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Memorafro: Uma Experiência Lúdica Intercultural na Escola.
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Utilização das Atividades Recreativas no Ensino Fundamental Ii.
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Psicomotricidade, Lúdico e Suas Relações com o Aprendizado na Educação Infantil: Compreensões Docentes.
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Enfoques contemporâneos do lúdico III Ciclo de Debates Lazer e Motricidade.
Artigo apresentado no Livro
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Representações do Lúdico: II Ciclo de Debates Lazer e Motricidade.
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Efeito do Lúdico na Melhora de Habilidades Motoras em Futebolistas de 12 a 16 Anos.
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O Lúdico em Contexto de Saúde: Inter-relações com as Práticas Humanizadas.
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O Lúdico nas Histórias de Vida D e Meninos que Participam do Esporte Solidário.
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A Cultura do Lúdico e a Cultura da Escola: Encontros e Divergências.
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O Universo Lúdico e as Responsabilidades Sociais.
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Diálogo Sobre o Corpo: do Lúdico Ao Utilitário do Lúdico.
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Cultura Contraditória no Lúdico: a Superação das Dicotomias.
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A Pluralidade da Cultura: a Contribuição de Alfredo Bosi no Campo do Lúdico.
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Sobre os Dadás, o Esporte e o Lúdico.
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Trama Doce-amarga (exploracao Do) Trabalho Infantil e Cultura Ludica.
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Luta, Animação Cultural e Educação: Um Olhar Para o Projeto Vivências em Atividades Diversificadas de Lazer.
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Implicações do Lúdico na Educação Escolar: Uma Análise da Revista Nova Escola (1996-2004).
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Pedagogia do Movimento - Universo Lúdico e Psicomotricidade.
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Teoria do Jogo: a Dimensão Lúdica da Existência Humana.
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Professoras Primárias X Atividades Lúdico-corporais Esse Jogo Vai Para a Prorrogação.
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Capoterapia: a Percepção dos Idosos com Relação à Prática da Capoterapia e Seus Benefícios Biopsicossociais.
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Um Estudo Sobre o Bullying no Contexto Escolar.
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O Jogo do Espaço e o Espaço do Jogo em Escolas da Cidade de Curitiba.
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Entre o Jogo Estético e o Impulso Lúdico: Um Ensaio de Dança.
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Declaração: O Direito da Criança Brincar.
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O Aspecto Lúdico e o Aspecto Bélico na Estratégia de Comunicação da 5ª Edição dos Jogos Mundiais Militares - os Jogos da Paz - Rio 2011.
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1001 Exercícios e Jogos Recreativos.
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Os Jogos e o Lúdico na Aprendizagem Escolar.
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A Educação Física Escolar e a Cultura Lúdica.
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O Brincar na Escola: a Relação Entre o Lúdico e a Mídia no Universo Infantil.
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Diálogo Entre Alunos e Professores: Como (re)ver os Espaços Lúdicos Escolares?.
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O Impulso Lúdico na Formação e Vida de Professores de Educação Física.
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Entre nos o Sol: Um Estudo Sobre as Relações Entre Infancia, Cultura, Imaginarios e Ludico na Atividade de Brincar, em Um Programa Publico Educacional Não Escolar, na Cidade de Paulinia -sp.
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Ludicidade, Animação Cultural e Educação: Um Olhar Para o Projeto Vivências em Atividad Es Diversificadas de Lazer.
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O Professor de Educação Física na Educação Infantil: Uma Revisão Bibliográfica.
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Coeducação e Gênero: Relações Por Meio das Brincadeiras e do Lúdico.
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Esporte Competitivo Exacerbado e Esporte Lúdico Solidário.
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Vivência Possível do Sonho Corporal Lúdico.
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Só Brincar - da Prática Lúdica à Prática do Aprender.
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O Lúdico e o Fenômeno do Lazer.
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A Ambivalência no Brincar de Uma Criança de Cinco Anos: Eu e o Outro.
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Pragmatismo e Esporte. Elementos Para Um Outro Olhar Sociológico Sobre a Experiência Esportiva.
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O Lúdico e o Movimento Como Atividade Educativa.
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Manual de Lazer e Recreação: O Mundo Lúdico Ao Alcance de Todos.
Artigo apresentado no Livro
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Andar, Falar, Pensar. a Atividade Lúdica.
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Dança de Salão e Lazer na Sociedade Contemporânea: Um Estudo Sobre Academias de Belo Horizonte.
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O Lúdico Como Possibilidade Pedagógica no Estudo do Meio.
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Aspectos Lúdicos e « Crísicos » do Lazer Popular.
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O Lúdico na Educação Ambiental.
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Movimento Manguebeat: Constructos no Campo do Lúdico e das Manifestações Corporais.
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Lúdico e Idoso Institucionalizado.
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A Brinquedoteca e a Valorização do Brincar na Infância.
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Intervenção Lúdica Por Meio de Jogos de Computadores Educativos Para Crianças com Dificuldades de Aprendizagem.
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Validação do Jogo da Coleta Seletiva Como Estratégia Pró-ambiental de Aprendizagem Por Associação.
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Recreação Como Fundamento Metodológico Para Desenvolvimento Motor de Crianças.
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Cultura do Lúdico e do Movimento dos índios Canela.
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O Corpo em Movimento: Um Estudo Sobre Uma Experiência Corporal Lúdica no Cotidiano de Uma Escola Publica de Belo Horizonte.
Artigo apresentado no Tese
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O Quebra-cabeça da Cultura Lúdica: Lugares, Parcerias e Brincadeiras das Crianças: Desafios Para Políticas da Infância.
Artigo apresentado no Tese
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Aspecto Lúdico Direcionado..
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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La Recreación En La Práctica Pedagógica Educativa I Y Ii.
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La Enseñanza En Algunas Propuestas de La Recreación Y El Ocio.
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O Lúdico na Iniciação Esportiva.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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O Lúdico Como Possibilidade Pedagógica no Estudo do Meio.
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A Influência da Aprendizagem Baseada em Problemas no Processo de Ensino-aprendizagem ....
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À Escola com Alegria: a Importância da Incorporação do Componente Lúdico no Cotidiano da Escola.
Artigo apresentado no Tese
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Labor, Lúdico e a Formação Profissional em Educação Física: Um Estudo Aplicado no Ambiente Corporativo.
Artigo apresentado no Tese
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A Brincadeira de Corpo e Alma Numa Escola Sem Fim: Reflexões Sobre o Belo e o Lúdico no Ato de Aprender.
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Educação Física das Crianças do MST: Na Luta Pela Garantia do Lúdico.
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As Origens Culturais do Mundo Lúdico do Jogo: Uma Forma de Despertar a Identidade Social no âmbito da Escola.
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O Trabalho e o Lazer/lÚdico das Meninas-jovens-mulheres de Assentamentos do Mst.
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Dança Improvisação, Uma Relação a Ser Trilhada com o Lúdico.
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Grupo de Estudos e Pesquisas Marxlutte: Lúdico, Trabalho, Tempo Livre e Educação.
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Lúdico e Experiência Formativa: Convenções Ideológicas e Emancipação Social.
Artigo apresentado no Tese
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Lazer: A Corporeidade de Uma Loucura Sã.
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Adulto e Lúdico: a Atuação do Profissional de Educação Física no Lazer.
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A Criança e o Esporte: o Lúdico Como Proposta.
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Movimento Lúdico.
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O Culto do Corpo-prazer, o Fenômeno Lazer e o Lúdico.
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Lúdico, Educação e Educação Física.
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Danças de Cirandas: Uma Manifestação de Lazer na Cultura Corporal e Lúdica de Tarituba.
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Sentidos do Lúdico do Imaginário Social de Professores de Educação Física.
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Percepção Docente Sobre as Relações de Agressividade, Lúdico e Bullying na Escola.
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Caixa de Brinquedos e Brincadeiras: Uma Aliada na Construção de Atitude Lúdica Para a Ressignificação da Prática Pedagógica do Movimento na Educação Infantil.
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As Possiblidades e Limites da Ginastica no Campo do Lazer.
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O Lúdico Como Metodologia da Aprendizagem.
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O Lúdico Como Metodologia da Aprendizagem.
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Percepção de Professores Sobre Jogos Populares Como Conteúdo da Educação Física no Ensino Fundamental I.
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Cocuyos En Accion. Una Aproximacion Compreensiva a Traves de Los Sentires Que os Mineros de Marmato Le Encuentram a Sua Trabajo Y a Las Actividades Deportivas Y Ludico Recreativas Que Ofrece La Empresa.
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La Coeducacion, Un Compromiso Educativo: Recursos de Intervencion Para Las Actividades Lúdico-deportivas En El Tiempo Libre.
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Procedimentos Lúdicos e Cultura.
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O Lúdico: Um Fenômeno Transicional.
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Uma Revolução do Lúdico e a Qualidade de Vida.
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Espaços Para o Lúdico das Crianças na Cidade de Florianópolis-SC.
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Brincar – Adequação Social e Emocional – Desenvolvimento da Inteligência Sensorial e Motora.
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Atividades Lúdicas: Uma Experiência no Ensino Superior.
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O Brincar na Relação Pedagógica em Meio Líquido.
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Processo de Ensino Aprendizagem da Natação:o Lúdico Para Crianças Surdas.
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O Lúdico no Processo Motivacional em Crianças Menos Favorecidas.
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O Furto do Lúdico na Vida Adulta.
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Práticas Lúdico-corporais de Crianças Ribeirinhas.
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O Espaço Escolar e as Vivências Lúdico - Corporais da Criança.
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A Ludicidade Como Fator de Integração de Saberes e Formação Cidadã.
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Ludicidade nas Aulas de Educação Física Escolar.
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Práticas Lúdicas Esportivas Junto a Pessoas com Deficiência.
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O Discurso Coletivo do Professor de Educação Física de São Paulo Sobre o Lúdico na Sua Prática Pedagógica.
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Unha Nova Actividade Lúdico-deportiva na Area: o Balonmán-praia.
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O Lúdico Identificado nas Habitações Indígenas da Amazônia..
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A Infância e o Lúdico: o Papel do Brinquedo na Formação das Crianças.
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Pré-escola Ludico Recreativa: a Proposta do Sesc-paraná.
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O Lúdico Essencial e o Lúdico Instrumental:o Jogo nas Aulas de Educação Física Escolar..
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O Lúdico e o Trabalho Como Elementos Formadores na Vida Cotidiana de Jovens-meninas do Movimento Nacional de Meninos e Meninas de Rua de Florianópolis.
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O Contrato Lúdico na Prática de Futebol Lazer:estudo da Representação Social.
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A Festa do Lúdico no Ensino Fundamental (concepções de Duas Categorias).
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A Presença ou Não do Lúdico nas Classes de Alfabetização.
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Procedimentos Lúdicos e Cultura.
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Jogos Populares Praticados na Escola: Violência ou Vivência Lúdica?.
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A Desportivização do Lúdico do Cotidiano: Uma Análise do Processo de Modernização das Escolas de Samba no Carnaval do Rio de Janeiro.
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A Intangibilidade Concreta do Lúdico.
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A Ludicidade Como Estratégia de Ensino nas Aulas Dejudô Para Crianças na Faixa Etária de 04a12 Anos.
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Brincar Aprendendo, o Lúdico na Escola.
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Espaços Para o Lúdico das Crianças na Cidade de Florianópolis/sc.
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O Corpo Lúdico Versus Globalização no Esporte.
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O Lúdico no Processo Pedagógico da Educação Infantil: Importante, Porém Ausente.
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Estilo de Vida: Lazer e Atividades Lúdico-desportivas de Escolares de Santa Cruz do Sul.
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O Lúdico: Um Fenômeno Transicional.
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Uma Revolução do Lúdico e a Qualidade de Vida.
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O Jogo e o Lúdico Revolucionário Como Negação Ao Trabalho Assalariado.
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Capoeira e os Passos da Vida.
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A Desmistificação do Jogar Bola a Partir do Lúdico nas Aulas de Educação Física.
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Professora Primária e as Atividades Lúdico-corporais: Relação Conturbada ou Falta de Conhecimento?.
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A representação social do lúdico pelo professor de Educação Física do ensino fundamental.
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Brincando na escola... resgate da cultura Lúdica popular.
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Uma abordagem multicultural da atividade recreativa: o papel do lúdico na construção da cidadania.
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El Modo Ludico Y Otros Ingredientes (para Pensar Una Didatica Del Jugar).
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Lo Ludico Y El Movimiento Como Actividad Educativa.
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Proposicion de Analisis Socio-historico Del Deporte En America Latina. Perspectivas Teórico-practicas Para La Construccion de Una Alternativa Ludico-deportiva Latinoamericana.
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O Ludico e o Movimento em Maranhão.
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El Juego Y Juguete, Elementos Transcendentales En El Acto Ludico Del Hombre.
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O Lúdico Como Instrumento Cultural de Aproximação de Gerações.
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