Atividade:

Luciana Venâncio - Lu Venâncio

Professora de Educação Física efetiva da rede de ensino pública do municipio de São Paulo na EMEF Antônio Carlos de Andrada e Silva

Professora na Universidade Guarulhos das Disciplinas de Didática, Metodologia do Ensino de Educação Física, Prática de Ensino e Estágio Supervisionado

Membro do Grupo Autonômo Professores Pesquisadores: http://br.groups.yahoo.com/group/professorespesquisadores/

Membro do Grupo de Estudos Sociocultuais, Históricos e Pedagógicos da Educação Física/Unesp Bauru

Professora Adjunto da Universidade Federal do Ceará/Instituto de Educação Física e Esportes-IEFEs

Doutora em Educação/Unesp Presidente Prudente

Pòs-Doutora em Educação/Universidade Federal de Sergipe

na Biblioteca

Tese

Doutorado
O Que Nós Sabemos? Da Relação com o Saber na e com a Educação Física em Um Processo Educacional-escolar
 Mestrado
O Projeto Político Pedagógico e a Educação Física Escolar: Um Processo de Construção Coletiva
Nenhuma publicação

Livro

Mulheres Negras Professoras de Educação Física
Proposta Curricular do Estado de São Paulo: Educação Física
Educação Física Escolar: Diferentes Olhares Para os Processos Formativos
Educação Física Escolar e Perspectivas de Intervenção - Volume 7

Capítulo de Livro

A Educação Para as Relações étnico-raciais (erer) e as Proposições Teórico-metodológicas da Educação Física Escolar: Reflexões Entre Licenciandos/as
Feminismos Negros na Educação Física
O Ensino do Esporte (como Conteúdo) na Educação Física Escolar: Tensões e Ambiguidades

Artigos publicados no Periodico

A formação permanente de um professor-pesquisador de educação física no ifrn-cnat: autoestudo e reflexões compartilhadas
Jornal interativo Uma proposta de avaliação em educação física para a formação inicial de professores(as)
Relações com os Saberes e Experiências (auto)formativas na Educação Física
Indícios de Uma Perspectiva Freireana na Educação Física Escolar: a Argumentação Prática de Professores/as Preceptores/as da Residência Pedagógica e Supervisores/as do Pibid
A Relação com o Saber e as Interseccionalidades: Diálogos (auto)formativos Por Uma Educação Física da (re)existência
Dilemas, Desafios e Estratégias de Professores-pesquisadores de Educação Física Para o Combate à Covid-19 (sars-cov-2) no Brasil
Número Especial - Introdução Editorial - Formação de Professores/as de Educação Física e Suas Complexidades: Mapeando Contextos Para Pesquisa e Compartilhando Experiências do Brasil
Temas e Desafios (auto)formativos Para Professorǝs de Educação Física à Luz da Didática e da Justiça Social
Os Desafios Pedagógicos das Demandas Ambientais na Perspectiva de Professores(as) de Educação Física
Das Questões de Educação Física no Exame Nacional do Ensino Médio: ênfase no Corpo, na Dança, no Esporte e no Jogo
Os Desafios Pedagógicos das Demandas Ambientais na Perspectiva de Estudantes de Educação Física
A Explicitação de Assunções a Partir do Estágio Supervisionado em Educação Física Escolar na Perspectiva do Autoestudo
Avaliação do Processo de Aprendizagem: Algumas Implicações à Educação Física Escolar
Educação Física Escolar e a Noção de Relação com o Saber: Intencionalidades e Aproximações de Um Grupo de Estudos
Trajetória de Uma Professora-pesquisadora de Educação Física da Educação Básica: Possibilidades, Desafios e Reflexões
Professores(as)-pesquisadores(as) de Educação Física na Educação Básica: Idiossincrasias e Fomento à Formação na Região Metropolitana de Fortaleza
Fundamentos Filosóficos e Antropológicos da Teoria do Se-movimentar e a Formação de Sujeitos Emancipados, Autônomos e Críticos: o Exemplo do Currículo de Educação Física do Estado de São Paulo
Educação Física no Ensino Fundamental e Médio: a Sistematização dos Conteúdos na Perspectiva de Docentes Universitários Sistematização dos Conteúdos da Educação Física
Linguagem, Corpo e Educação Física
Práticas Corporais Alternativas: Massagem, Autoconhecimento e Resiliência – Possibilidades de Trato Pedagógico no Cotidiano da Educação Física Escolar
A Educação Física Escolar e o Projeto Político Pedagógico: Um Processo de Construção Coletiva a Partir da Pesquisa-ação

Artigos publicados em evento

Sistematização das rodas de conversa nas aulas de Educação Física no ensino fundamental anos finais numa perspectiva reflexiva, problematizadora e dialógica
O desejo de elaboração coletiva do currículo de educação física pelos professores da rede municipal de ensino de Sobral (CE)
O círculo de cultura, os temas geradores e a Educação Física Escolar: Possibilidades freireana para a EJA com a Educação Física Escolar
Educação física escolar no Brasil e proposições teórico-metodológicas:um olhar para as relações étnico-raciais
As Disputas e os Saberes Associados à Noção de Prática na Educação Física Escolar
Seleção de Temas Relevantes nos Conteúdos Escolares: Ginástica, Exercício Corporal, Atletismo e Atividades Aquáticas
Os Esportes Coletivos na Educação Física Escolar: Sugestões de Tema Para Trabalho Pedagógico
Experiências Baseadas na Pesquisa-ação e a Formação Continuada de Professores de Educação Física Escolar
Linguagem e Educação Física: Reflexões a Partir da Ginástica
A Seleção de Temas em Educação Física Escolar: Jogos e Brincadeiras, Conhecimento Sobre o Corpo, Capoeira, Atividades Rítmicas e Dança e Atividades Físicas na Natureza
As Trajetórias (auto)formativas do Projeto Flores do Monte na Residência Pedagógica em Educação Física da Universidade Federal do Ceará
O Surfe Enquanto Espaço Para a Discussão de Gênero
Gênero, Sexualidade e Quebra de Paradigmas: Uma Intervenção a Partir dos Saberes Dos(as) Alunos(as)
Corporeidade e Educação Física Escolar: Uma Experiência de Corpo
Capoeira da Escola: a Importância da Disciplina do Ensino da Capoeira na Universidade
Uma Proposta Metodológica Para Abordar a Esgrima na Educação Física Escolar: Relato de Experiência
Planejamento Participativo nas Aulas de Educação Física Escolar: Uma Experiência Compartilhada
As Relações com os Saberes na Educação Física Escolar: o Que Ex-alunos Têm Para Compartilhar com Uma Professora-pesquisadora?
Educação Física e Multiculturalismo: Possibilidades Pedagógicas
Oficina - Possibilidades de Ginástica na Escola
A Educação Física na Educação Básica: Proposta de Conteúdos na Perspectiva de Professores-pesquisadores
Temas Para Atividades Rítmicas e Expressivas na Educação Física Escolar
As Atividades Rítmicas e Expressivas nas Aulas de Educação Física Escolar e as Dimensões dos Conteúdos
O Cinema nas Aulas de Educação Física: Ler e Escrever em Diferentes Contextos
As Novas Tecnologias nas Aulas de Educação Física: em Busca de Objetos de Aprendizagem

Vídeo

Educação Física Escolar e Planejamento Participativo: Possibilidades Dialógicas, Pedagógicas e Políticas

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