Atividade:

Licenciado em Educação Física (2004) e Ciências Sociais (2012), ambos pela UFSC

Mestre em Educação Física - Linha Teoria e Prática Pedagógica/UFSC

Doutorando em Educação - Linha Sociologia e Hstória da Educação/UFSC

LaboMídia/UFS/UFSC

Experiência Profissional:

Professor Departamento de Educação Física - Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, da Universidade Federal de Sergipe/UFS

na Biblioteca

Tese

Mestrado
Os Jogos Pan-americanos Rio/2007 e o agendamento midiático-esportivo: um estudo de recepção com escolares.
 Doutorado
A Formação e Constituição de Um Subcampo Acadêmico: a Mídia-educação na Educação Física - Configurações, Perspectivas e Inflexões
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Capítulo de Livro

O tema da saúde em cursos de licenciatura em Educação Física de universidades federais brasileiras: entre conservação e ampliação
O processo de agendamento esportivo e os jogos pan-americanos Rio/2007 na visão de escolares: um estudo de recepção midiática e (possíveis) repercussões para a educação física escolar
A sala de imagens (SIM) nos Conbraces / Conices de 2009-2017
Um Relato de Experiência em Tempos de Caos Bolsonarista e Pandemia no Brasil: o Modo Remoto de Ensino Exigindo Ações, Adaptações e Reflexões dos Professores
Sociodinâmica Cultural, Mídias e Tecnologias: Implicações no Campo da Educação Física
Estudos de Mídia e Megaeventos Esportivos Media

Artigos publicados no Periodico

“O futebol coloca em pauta e dá visibilidade a temas importantes para o país” conversa com Carmen Rial
Entrevista: Prof. Dr. Pier Cesare Rivoltella (por Cristiano Mezzaroba)
Mídias e tecnologias como possibilidades na ampliação da especificidade da Educação Física na escola
Apresentação - Educação Física brasileira e desafios contemporâneos: responsabilidades, compromissos e diálogos com as mídias, tecnologias e cultura digital
Precisamos falar sobre gênero e sexualidade Um estudo de caso sobre o papel da educação física escolar nesse debate
Discursos midiáticos e o fenômeno da gordofobia: Teoria do Estado do Conhecimento Teoría del Estado del Conocimiento
ENTREVISTA – Monica Fantin, por Cristiano Mezzaroba
Saúde e educação física escolar Construções e reconstruções na formação de professores e professoras
Os padrões de beleza corporal masculino e as interfaces com a cultura, a ciência e o mercado
Mídia-educação e suas interfaces com a educação física: algumas experiências do labomidia/UFS
Programa saúde na escola e sua relação com a educação física: uma análise documental
Levantamento da produção sobre Jogos Cooperativos no contexto da Educação Física brasileira (1990-2020)
Corpo, saúde e salutogenia na pandemia covid-19 Relato de experiência sobre produção de materiais audiovisuais e textuais
Uma sociologia histórica do campo da educação física brasileira – rupturas e atualidade
Resenha do livro Educação Física para a saúde: uma aposta em (form)ação
Práticas Corporais e Atividades Físicas Como Fator de Resistência na História de Vida de Uma Idosa: Uma Perspectiva Salutogênica
Jogos Cooperativos Como Mecanismo de Intervenção Para Promoção de Aulas Inclusivas na Educação Física
Jogos Cooperativos Como Mecanismo de Intervenção Para Promoção de Aulas Inclusivas na Educação Física
Pertencimento a Classe Social e Práticas Corporais: Revisando o Tema na Literatura e Ensaiando Relações Possíveis
Cultura do Queimado e do Futebol nas Aulas de Educação Física: Análise de Uma Experiência
Oficina Pedagógica em Esporte e Mídia com Professores de Educação Física
Apresentação do Dossiê
Resenha do Livro Processos Midiáticos no Campo Esportivo
Corpo e Política: Notas Sobre a Educação do Corpo
A Energia Social do Esporte. Aproximações e Experimentações Possíveis a Partir de Um Conceito
A Compreensão de Alunos do Ensino Fundamental de Uma Escola Pública Sobre Saúde, Corpo e Mídia a Partir da Telenovela Malhação
A Influência da Revista Capricho na Construção de Um Senso Estético Entre as Jovens
O Conceito de Experiência em Benjamin: Considerações Analisando as Diretrizes Curriculares Nacionais Para a Formação de Professores de Educação Básica e de Professores de Educação Física
A Estratégia do Tutorial no Ensinar-aprender Esporte: Relato de Uma Experiência com o Atletismo
A Gestão do Desejo dos Corpos Através da Comunicação e Mídia: Um Estudo Panorâmico-monográfico dos Periódicos da Educação Física Brasileira
A Busca Pelo Ensino do Esporte da Escola em Meio às Manifestações do Fenômeno Esportivo na Sociedade Contemporânea
Oscar Pistórius, Um Deficiente Eficiente? Consideraçoes Sobre a Segregação/inclusão no Paradesporto: Um Olhar a Partir da Mídia
Os Jogos Pan-americanos Rio/2007 e o Agendamento Midiático-esportivo: Um Estudo de Recepção com Escolares
O Impulso Lúdico, a Experiência Estética e a Cultura Midiática Esportiva: Esboçando Aproximações e Possibilidades
O Papel da Mídia Sergipana nas Estratégias de Agendamento na Mobilização da Dialética Global-local a Partir de Uma Situação Concreta: as Olimpíadas/2012
A Formação de Professores de Educação Física: Tensões e Possibilidades do Professor-reflexivo e do Professor-pesquisador
O Corpo Híbrido: Análise Midiática da Participação do Atleta Oscar Pistorius no Mundial de Atletismo de 2011
O Agendamento Midiático-esportivo: Considerações a Partir dos Jogos Pan-americanos Rio/2007
A Influência da Mídia na Construção de ídolos Esportivos Para os Jovens
Possibilidades Multidisciplinares: Tornando Possível a Aproximação Entre Educação Física e a Sociologia
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Esporte e Lazer na Perspect Iva da Indústria Cultural: Aproximações Preliminares
Labomídia/UFS: Laboratório e Grupo de Estudos Observatório da Mídia Esportiva da Universidade Federal de Sergipe
A Pesquisa em Educação Física e Mídia: Pioneirismo, Contribuições, e Críticas Ao Grupo de Santa Maria
Planejar/ministrar Aulas Abertas no Ensino Médio: Uma Experiência de Ensino em Turma Mista de Voleibol
O Esporte de Alto Rendimento Faz Mal à Saúde? Uma Análise das Atletas da Seleção Brasileira de Ginástica Rítmica
Dos Equipamentos de Esporte e Lazer Ao Problema da Acessibilidade na Orla de Atalaia: Uma Questão de Política Pública!
Reflexões e Problematizações Sobre a Pesquisa em Educação Física: Perspectivas Para os Filhos do Casamento (in)feliz
Ritual Olímpico e os Mitos da Modernidade: Implicações Midiáticas na Dialética Universal/local
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Artigos publicados em evento

Mídias, torcidas e movimentos antirracistas no futebol brasileiro mobilização do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Estudos do Futebol Brasileiro
Projeto Orla: Análise dos Equipamentos de Esporte e Lazer da Praia de Atalaia em Aracaju/se
Produção de Banner Digital a Partir de Memes Circulados Durante Covid19: Relato de Experiência Sobre o Projeto Corpo, Saúde e Salutogenia na Pandemia Covid-19
Produção de Audiovisual no Projeto de Extensão Corpo, Saúde e Salutogenia na Pandemia Covid-19: Produção de Produtos Audiovisuais e Textuais
Cinema nas Aulas de Educação Física: Experiências na Formação Docente
Formação de Professores e Cultura Digital: Análise Documental do Curso de Licenciatura em Educação Física da Ufs
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Educação Física Escolar e Mídia-educação em Tempos de Copa do Mundo de Futebol: Uma Pesquisa Formativa
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O Agendamento Esportivo e os Jogos Pan-americanos no Brasil em 2007: Um Estudo de Recepção com Escolares
A Formação e Constituição de Um Subcampo Acadêmico: a Mídia-educação na Educação Física Configurações, Perspectivas e Inflexões
Políticas Públicas e Mídia Sergipana no III Mundial Escolar de Vôlei de Praia
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O Corpo Híbrido: Análise Midiática da Participação do Atleta Oscar Pistórius no Mundial de Atletismo de 2011
Mídia em Destaque no III Mundial Escolar de Vôlei de Praia Realizado em Aracaju em 2015
Mídia-educação e Educação Física: Cenas de Um Casamento Feliz Para a Formação
O Pan Rio/2007 na Agenda Midiático-esportiva: Estudo de Recepção na Educação Física Escolar
Jogos Pan-americanos Rio/2007: os Locais na Mídia Regional
Megaeventos Esportivos na Mídia Sergipana: Um Estudo de Recepção com Professores de Educação Física Frente às Olimpíadas/2012
Retrato Preliminar da Produçâo em Educação Física/mídia no Brasil

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