Atividade:
Possui Graduação em Educação Física pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1986), Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1998), Doutorado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (2003) e Pós Doutorado pelo Instituto Nacional de Educação Física da Catalunha (Barcelona/Espanha 2009). Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal do Paraná ministrando a disciplina de "Fundamentos do Lazer" na Graduação do curso de Educação Física e a disciplina de "Espaços e Equipamentos de Esporte e Lazer na Cidade" no Programa de Pós-graduação em Educação Física da UFPR. É líder do GEPLEC - Grupo de Estudos e Pesquisa em Lazer, Espaço e Cidade e tutora do PET Educação Física UFPR. Presidente do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte(Gestão 2013-2015). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em estudos do Lazer e Cidade, atuando principalmente nos seguintes temas: Lazer e planejamento urbano, Lazer e cultura urbana, Lazer e educação urbana, espaços e equipamentos de esporte e Lazer, Lazer, cidade e políticas públicas
na Biblioteca
Artigos publicados no Periodico
Ep. 19 - Gtt´s 25 Anos com Simone Rechia
T01 Ep03 - Entrevista com Simone Aparecida Rechia | Papo de Lazer com Angela Brêtas
Produção do Conhecimento Sobre Políticas Públicas de Lazer no Brasil Análise em Base de Dados Multidisciplinar
As Mudanças do Programa Dança Curitiba a Questão dos Espaços
Espaços de Lazer de Curitiba-pr Entre a Especificidade e a Diversidade
A Importância da Formação Para o Lazer nas Escolas Municipais no Bairro Uberaba, Curitiba-pr
T01 Ep03 - Entrevista com Simone Aparecida Rechia
Ficar em Casa ou Ocupar os Espaços de Lazer Ao Ar Livre? Reflexões e Possibilidades Para Uma Apropriação Segura dos Diferentes Espaços Públicos de Lazer em Tempos de Pandemia
Lazer na Universidade Espaços e Equipamentos Possíveis?
Tarifa Domingueira
As Ações do Projeto Vila Sustentável no Bairro Uberaba: a Praça Transformada em Lugar
Espaços de Lazer, Meio Ambiente e Infância: Relação Entre Sustentabilidade Social e Ambiental Para o Desenvolvimento Integral do Cidadão Urbano
Possíveis Espaços de Lazer do Colégio Estadual do Paraná: os Hiatos Entre Discursos, Planejamento e Usos
A Relação Entre as Transformações dos Espaços de Lazer Advindas dos Megaeventos Esportivos e a Humanização das Cidades
As Regras do Jogo: Reflexões Sobre a Produção Científica na Sociologia do Esporte
Concepção e Planejamento de áreas Infantis de Parques Públicos da Cidade de Rennes na França
Conexões Entre Espaços de Lazer e Futebol: Um Templo Europeu Chamado Camp Nou
A Copa do Mundo de Futebol 2014 na Região Sul do Brasil: Uma Análise dos Espaços da Cidade
O Jogo do Espaço e o Espaço do Jogo em Escolas da Cidade de Curitiba
Curitiba Cidade-jardim: a Relação Entre Espaços Públicos e Natureza no âmbito das Experiências do Lazer e do Esporte
As Brechas da Cidade: a Praça de Bolso do Ciclista da Cidade de Curitiba/pr
O Lazer das Crianças no Bairro Uberaba em Curitiba: a Dialética Entre os Espaços de Lazer e a Problemática Urbana na Periferia
Espaços e Equipamentos de Lazer da Vila Nossa Senhora da Luz e Suas Formas de Apropriação
Percepção da Qualidade do Ambiente e Vivências em Espaços Públicos de Lazer
A Cidade e o Lazer Sobre Duas Rodas: Uma Questão de Espaço, Tempo e Ação!
Trabalho e Lazer: Oposição ou Composição?
Retratação
Esportivização de Um Jogo: Algumas Considerações Sobre o Futsac
A Dança nas Aulas de Educação Física: Barreiras e Possibilidades na Prática Pedagógica
As Possibilidades de Superação da Educação Física Sem Sentido: Uma Experiência na Prática de Ensino
O Lugar do Lazer nas Políticas Públicas: Um Olhar Sobre Alguns Cenários
Parkouritiba: Conexão Entre Corpo, Cidade e Espaço
A Cidade de Curitiba e Seus Espaços Centrais de Lazer
O Tempo Além da Escola o Papel do Professor de Educação Física no Contra Turno Escolar
Espaço Univer-cidade e Pelc: a Experiência do Grupo Geplec/ufpna Gestão do Programa de Esporte e Lazer na Cidade de Curitiba
Sentido e Significado: o Prazer do Risco nos Velejadores
As Experiências no Âmbito do Lazer e o Princípio da Inércia: Uma Analogia Para Pensar Sobre os Fatores Que Influenciam a Apropriação dos Espaços Públicos
Parques Urbanos de Barcelona: Relação Entre Usos Principais e Combinados, a Diversidade nas Formas de Apropriação e a Segurança
Parques Urbanos de Barcelona: Relação Entre Usos Principais e Combinados, a Diversidade nas Formas de Apropriação e a Segurança
As Forças Sociais de Estrutura, Estética e Movimento:a Dinâmica da Apropriação do Parque Cachoeira
Os Espaços Retratados no Colégio Estadual do Paraná: Diferentes Olhares, Uma Mesma Realidade
Por Que a Escola Se Tornou Também Espaço de Lazer das Crianças?
Espaço, Lugar e Brincadeiras: o Que Pensam os Professores e o Que Vivem os Alunos
Lazer e Cidade: em Foco a Praça do Gaúcho em Curitiba
Glec – Grupo de Estudos Lazer e Cultura
Espaço e Planejamento Urbano na Sociedade Contemporânea: Políticas Públicas e a Busca Por Uma Marca Identitária na Cidade de Curitiba
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