Atividade:

Ex-Administrador da lista CEVPROF do CEV

Professor Associado da Universidade Estadual de Maringá - Departamento de Educação Física. 

Consultor Ad-Hoc do MEC / INEP para autorização e reconhecimento de cursos de Educação Física desde o ano de 1997. 

Membro das Comissões de Especialistas para o ENADE na área da Educação Física.

Consultor e Coordenador Pedagógico do Programa Segundo Tempo do Ministério do Esporte desde o ano de 2007.

Professor Efetivo do Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM/UEL. Mestrado e Doutorado.

Experiência Profissional:

Professor da Educação Básica nos anos de 1980 a 1982. Professor (Técnico) do Serviço Social do Comércio nos anos de 1981 a 1982.

Professor da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, nos anos de 1979 a 1981.

Professor da Universidade Estadual de Maringá a partir de 1982.

Coordenador do Grupo de Estudos em Educação Física, Esportes e Projetos Sociais - CNPq - UEM.

Integrante do grupo de Estudoas sobre Formação Profissional em Educação Física - CNPq - UEM

Co-autor de vários livros relacionados aos aspectos pedagógicos da Educaçào Física.

Organizador dos livros do ME em relação ao Programa Segundo Tempo.

Interesse:

Formação Profissional; Projetos Sociais e Esporte; Educação Básica e a Educação Física

na Biblioteca

Tese


Doutorado
Educação Fisica no Ensino Medio-periodo Noturno: Um Estudo Participante
Mestrado
Análise Crítica do Currículo das Disciplinas Práticas do Curso de Educação Física da Universidade Estadual de Maringá
Doutorado
Formação Inicial em Educação Física: Aproximações com a Educação Básica
Mestrado
Educação Física no Ensino Médio: da Sala de Aula Para o Cotidiano dos Alunos
Doutorado
Avaliação: da Formação Inicial à Realidade da Escola
Mestrado
Diretrizes Pedagógicas do Programa Segundo Tempo e Suas Relações com as Ações Cotidianas dos Núcleos
Mestrado
Esporte Educacional: Uma Proposta Gímnica Para o Programa Segundo Tempo no Estado do Ceará
Doutorado
Projetos e Programas Sociais Esportivos no Brasil : Histórico, Estado da Arte e Contribuições do Programa Segundo Tempo
Mestrado
Atuação Profissional de Professores de Educação Física em Ambientes Educacionais Públicos e Privados do Município de Campo Mourão- Pr
Mestrado
Esportes Coletivos Sob a ótica Docente na Formação Inicial em Educação Física
Mestrado
Competências Profissionais do Bacharel em Educação Física: a Noção dos Docentes Que Atuam na Formação Inicial do Estado do Paraná
Mestrado
Formação Inicial Para Docência: Relações Entre Estágio Supervisionado, Universidade e Escola
Mestrado
Indicadores Relacionados à Qualidade de Vida e Fatores de Risco de Professores da Universidade Estadual de Maringá-pr
Mestrado
Impacto dos Estratos Econômicos na Prevalência do Sobrepeso e da Obesidade em Escolares de Maringá-pr-brasil
Mestrado
Sídrome Metabólica, Estado Nutricional e Perfil Lipídico em Crianças
Mestrado
A Formação Acadêmica do Bacharel em Educação Física no Paraná e Sua Relação com o Campo de Atuação Profissional
Nenhuma publicação
Doutorado
Por Que Não Vou Caminhando ou Pedalando Para a Escola? Os Fatores Ambientais e os Modos de Deslocamento na Rotina de Crianças
Doutorado
Migração Esportiva: Um Olhar Para os Corredores de Rua Africanos no Brasil
Mestrado
As Percepções de Educadores, Educandos e Seus Familiares Sobre a Utilização do Futebol 3 Tempos em Um Projeto Social Esportivo de Porto Alegre/rs
Doutorado
A Formação Pedagógica e a Experiência Docente na Educação Básica na Constituição dos Professores Universitários do Curso de Licenciatura em Educação Física da Uel
Mestrado
A Educação Física nos Centros Municipais de Educação Infantil de Maringá : Avanços a Partir da Lei Municipal N°8392/2009
Doutorado
Políticas Públicas de Esporte e Lazer no Brasil: Aproximações, Intersecções, Rupturas e Distanciamentos Entre os Subcampos Político/burocrático
Doutorado
A Trajetória da Educação Física nas Primeiras Séries do Ensino Fundamental na Rede Pública do Estado de São Paulo: entre o Proposto e o Alcançado
Doutorado
Os Jogos Escolares Brasileiros Chegam Ao Século XXI : Reproduão ou Modernização na Política de Esporte Escolar?
Mestrado
Influencia de Um Programa de Esporte Educacional com Base no Atletismo Sobre o Desenvolvimento Motor e Social de Crianças de 8 a 11 Anos de Idade
Mestrado
Políticas Públicas do Esporte de Alto Rendimento no Brasil : Fatores Políticos-esportivos Que Influenciam e Contribuem Para o Sucesso
Mestrado
A Formação Inicial em Educação Física no Estado do Paraná e o Perfil dos Cursos de Licenciatura e Bacharelado
Mestrado
Avaliação da Aprendizagem na Educação Física Escolar:Caracterização e Habitus de Professores do Paraná
Mestrado
A Formação do Bacharel em Educação Física e o Campo de Intervenção Profissional : Um Estudo de Caso
Doutorado
Influência de Um Programa de Ensino de Esportes Coletivos de Invasão na Motivação e Desempenho Motor de Escolares no Ensino Fundamental
Doutorado
A Seleção Brasileira de Conjuntos de Ginástica Rítmica: Perfil de Ginastas e Treinadoras, Estrutura Técnica e Administrativa e o Habitus Construído
Mestrado
A Contribuição da Experiência Esportiva Positiva, Mediada Pela Motivação, no Propósito de Vida de Jovens Atletas Brasileiros
Doutorado
Educação Física e a Educação Integral e de Tempo Integral no Brasil
Doutorado
A Identidade Acadêmico-Cientifica da Educação Física
Mestrado
Prática pedagógica de professores de educação física: um estudo de casos na rede pública estadual em Florianópolis-SC
Mestrado
Análise do Processo de Implantação de Uma Proposta de Sistematização Para a Educação Física no Ensino Médio
Mestrado
A Formação do Bacharel em Educação Física e o Campo de Intervenção Profissional : Um Estudo de Caso
Doutorado
O Ensino das Disciplinas Esportivas Coletivas nos Cursos de Licenciatura em Goias: Um Estudo Descritivo.
Mestrado
Educação Física e Matrizes Teóricas: o Cenário da Formação Inicial no Estado do Paraná
Mestrado
Tradução, Adaptação Transcultural e Propriedades Psicométricas do Youth Risk Behavior Survey Questionnaire Versão 2007
Mestrado
A Cultura na Produção de Conhecimento na Educação Física Brasileira : Centralidade ou Periferia?
Mestrado
O Profissional de Educação Física e o Contexto do Trabalho em Equipe no Setor da Saúde : Uma Análise das Interações Interprofissionais
Mestrado
Indicadores Antropométricos, Bioquímicos e Atividade Física de Escolares do Ensino Fundamental do Município de Cruzeiro do Oeste - Pr
Mestrado
Motricidade Humana e o Ensino da Educação Física : Estabelecendo Relações
Mestrado
O Ensino da Educação Física no Ensino Médio: Aproximações Sobre a Atuação dos Profissionais da área em Escolas Estaduais de Londrina
Mestrado
A Animação Sociocultural e a Educação Para o Lazer nos Tempos de Hiv/aids
Mestrado
Comportamentos de Risco Para a Saúde na População Adulta de Maringá, Paraná
Doutorado
O Ensino das Disciplinas Esportivas Coletivas nos Cursos de Licenciatura em Goias: Um Estudo Descritivo
Doutorado
Mercado de Trabalho em Educação Fisica ;significado da Intervenção Profissional a Luz das Relações de Trabalho e da Construção da Carreira
Mestrado
Basquetebol na Escola: Construção, Avaliação e Aplicabilidade de Um Livro Didático
Doutorado
Educação Fisica na 1ª Serie do Ensino Medio: Uma Pratica Por Compromisso
Doutorado
Contribuições dos Programas de Pos Graduação Stricto Sensu na Formação e Atuação dos Docentes de Ensino Superior: o Caso da Educação Fisica
Doutorado
A Reorganização da Formação Profissional em Educação Fisica no Brasil: Aspectos Historicos Significativos
Doutorado
A Ginastica Como Area de Conhecimento na Formação Profissional em Educação Fisica: Encaminhamentos Para Uma Reestruturação Curricular

Artigos publicados no Periodico


Concepções e implicações didáticas: homem, movimento e educação
Uma conversa com reiner hildebrandt-stramann Quarenta anos de parceria com a educação física brasileira
Contribuições percebidas pelos estudantes sobre a etapa curricular na constituição da identidade profissional
Acompanhamento e apoio pedagógico do programa “segundo tempo” do Ministério do Esporte
Educação física na educação infantil em Maringá-PR: Construção e implementação de políticas públicas educacionais
Orientação como componente pedagógica
Familiaridade e estranhamento: O método etnográfico na formação inicial de estudantes de educação física
Familiaridade e estranhamento: O método etnográfico na formação inicial de estudantes de educação física
Uma Proposta Baseada em Valores, Atitudes e Práticas Para o Ensino Inclusivo Ampliado na Educação Física
Licenciatura em Educação Física e a Realidade da Educação Básica: a Percepção de Futuros Professores
Educação Física Escolar e a Questão Saúde: Análise de Dissertações e Teses
As Relações no Estágio Curricular Supervisionado em Educação Física: Uma Pesquisa a Partir das Relações Estabelecidos-outsiders de Norbert Elias
O Movimento Como Porta de Acesso Para a Aprendizagem
A Formação do Professor de Educação Física: da Didática das Disciplinas Ao Conhecimento do Ensino
Epidemiologia e Etiologia das Lesões em Canoístas de Alto Nível
O Papel do Planejamento Pedagógico Participativo no Desenvolvimento do Programa Segundo Tempo
A Produção do Conhecimento Acerca da Educação Física Escolar: Uma Revisão Sistemática de Literatura
Fragilidades do Conceito de Infância na Formação Inicial na Licenciatura em Educação Física
Epidemiologia e Etiologia das Lesões em Canoístas de Alto Nível
Prática Pedagógica do Esporte Educacional no Programa Segundo Tempo: Uma Construção Coletiva
Formação Inicial Para a Docência: o Estágio Curricular Supervisionado na Visão de Seus Coordenadores
Configurações e Relações Estabelecidas no Estágio Curricular Supervisionado de Educação Física
O Processo de Identização Docente em Um Curso de Educação Física na Perspectiva de Seus Discentes
Possibilidades de Aproximação do Cenário Escolar na Formação Inicial em Educação Física
O Esporte na Educação Física Escolar: Um Conteúdo com Potencial Emancipador
Escala de Avaliação da Constituição da Identidade Profissional do Bacharel em Educação Física
Legados dos Megaeventos Esportivos Para a Proposta Pedagógica do Programa Segundo Tempo
Judô na Educação Física Escolar: Realidade e Possibilidades
As Implicações da Configuração Interdependente Entre Estagiários e Professores Supervisores no Estágio Curricular Supervisionado em Educação Física
Desenvolvimento de Um Projeto Social Esportivo: Um Relato de Experiência no âmbito do Programa Segundo Tempo
O Estágio Curricular Supervisionado das Licenciaturas na Perspectiva de Professores Supervisores
Formação Inicial em Educação Física e as Aprendizagens com a Escola: a Possibilidade da Prática Como Componente Curricular
Os Legados no Campo Social e Educacional Após Realização dos Megaeventos Esportivos no Brasil
As Dimensões da Competência e a Prática Como Componente Curricular na Formação Inicial de Professores de Educação Física
Formação Inicial de Professores de Educação Física: Um Olhar Para o Estágio Curricular Supervisionado
Ações Pedagógicas Ligadas à Escola na Formação Inicial de Licenciatura em Educação Física
Formação Por Competências de Profesores de Educação Física: o Caso de Uma Universidade Chilena
Configurações e Relações Estabelecidas no Estágio Curricular Supervisionado de Educação Física
Formação Continuada na Implementação do Esporte Educacional na Educação Física Escolar
A Prática Reflexiva na Formação de Professores de Educação Física na Modalidade Ead
Análise da área da Educação Física Escolar nos Periódicos Brasileiros (2010-2015)
As Equipes Colaboradoras do Programa Segundo Tempo e Suas Contribuições Para o Desenvolvimento de Uma Política de Esporte Educacional
Análise da Relação Entre Esporte e Desempenho Escolar: Um Estudo de Caso
Projetos e Programas Sociais Esportivos no Brasil: Uma Revisão Sistemática
A Ginástica no Programa Segundo Tempo: Desafios e Possibilidades da Prática em Programas Sociais
A Configuração da Rede Seti Esportes: Discutindo e Avaliando a Partir da Policy Analysis
Concepção e Validação do Protocolo de Observação de Aula (poa) do Programa Segundo Tempo
A Educação Física Escolar em Maringá: Experiências de Ensino-aprendizagem no Cotidiano das Aulas
Formação Continuada em Projetos e Programas Sociais Esportivos: Um Estudo de Caso
O Estágio Curricular do Curso de Bacharelado em Educação Física na Percepção de Acadêmicos
Processo de Formação Continuada: a Realidade de Um Programa Social Esportivo
A Produção Científica no Cbce/conbrace: a Formação Continuada de 2007 a 2013 em Foco
Resenha do Livro Educação Física Escolar: Ensino e Pesquisa-ação, de Mauro Betti
Dossiê Revista da Educação Física/uem: Contextualização Histórica, Desenvolvimento e Perspectivas
Prática Pedagógica do Esporte Educacional no Programa Segundo Tempo: Uma Construção Coletiva
Formação Inicial Para a Docência: o Estágio Curricular Supervisionado na Visão de Seus Coordenadores
Musculação na Educação Física Escolar: Uma Experiência no Ensino Médio Noturno
Estágio Curricular Supervisionado na Formação de Professores em Educação Física: Uma Análise da Legislação a Partir da Resolução Cfe 03/1987
Epidemiologia e Etiologia das Lesões em Canoístas de Alto Nível
O Estágio Curricular em Educação Física ? Bacharelado
A Expressão dos Corpos Pela Dança: Vivência e Reflexão em Meio Escolar
Alterações Fisiológicas do Salto de Pára-quedas: Uma Revisão
Análise Crítica do Currículo das Disciplinas do Curso de Educação Física da Universidade Estadual de Maringá
Projeto Político Pedagógico: Elaboração e Aplicação nas Escolas Públicas de Maringá
Educação Física Escolar e Esporte: Uma Vinculação (im)prescindível
Contribuições Ao Processo de (re)significação da Educação Física Escolar: Dimensões das Brincadeiras Populares, da Dança, da Expressão Corporal e da Ginástica
Análise Crítica do Currículo das Disciplinas Práticas do Curso de Educação Física da Universidade Estadual de Maringá
Sobrepeso e Obesidade em Crianças de Diferentes Níveis Econômicos
Educação Física no Ensino Médio - Período Noturno: Um Estudo Participante
A Necessidade de Mudança Metodológica no Ensino da Educação Física
Editoração: Uma Experiência Prática
Diagnóstico do Funcionamento da Prática de Educação Física de 1ª a 4ª Séries do 1º Grau, em Escolas da Rede Oficial de Ensino, da Zona Urbana de Maringá
Qualidade de Vida e Fatores de Risco de Professores Universitários
Gestão Pública em Rede: o Caso do Programa Segundo Tempo – Ministério dos Esportes
Personal Trainer: Competências Profissionais Demandadas Pelo Mercado de Trabalho
Investigação Diagnóstica no Ensino Médio na Cidade de Maringá: Um Estudo de Caso
Obesidade em Crianças e Adolescentes do Ensino Fundamental de 5 ª a 8ª Série, da Zona Urbana do Município de Marialva
O Controle da Intensidade Durante a Atividade Física Através da Freqüência Cardíaca
A Educação Física no Ensino Médio - Período Noturno: Um Estudo Participante
Mercado de Trabalho em Educação Física e a Formação Profissional: Breves Reflexões

Artigos publicados em evento


A Ginástica no Programa Segundo Tempo: Desafios e Possibilidades da Prática em Programas Sociais
Estágio Curricular e a Mediação de Experiências Prévias
A Importância do Estágio Curricular Supervisionado em Educação Física a Partir dos Agentes Envolvidos
Programa Segundo Tempo: Uma Proposta de Inserção de Atividades de Aventura
Reconhecimento dos Materiais Didáticos de Um Programa Social Esportivo na Percepção de Seus Agentes
Representação Social do Programa Segundo Tempo Para as Comunidades Atendidas
Educação a Distância: Correlação Entre Material Didático e Ambiente Virtual de Aprendizagem
A Constituição da Identidade Profissional em Educação Física e os Reflexos do Estágio Curricular
As Principais Aprendizagens no Estágio Curricular Supervisionado em Educação Física: a Percepção Discente
As Inter-relações Durante o Estágio Curricular Supervisionado na Formação Inicial de Professores de Educação Física
A Prática Como Componente Curricular na Formação Inicial de Professores de Educação Física
Opinião dos Alunos de 2º e 3º Anos, Magistério, das Escolas Particulares de Santa Maria - RS, Sobre a Importância da Disciplina Educação Psicomotora na Formação de Professores Que Irão Atuar de 1ª a 4ª Série do 1º Grau
Diagnóstico do Funcionamento da Prática da Educação Física de 1ª a 4ª Série do 1º Grau, em Escolas da Rede Oficial de Ensino da Zona Urbana de Maringá
Estado Nutricional de Estudantes de 5ª a 8ª Séries de Escolas Públicas e Privadas do Município de Maringá - P
Os Conteúdos da Educação Física Escolar e a Relação Destes com as Demais áreas de Conhecimentos do Processo Educacional
Educação Física no Ensino Médio - Período Noturno: Um Estudo Participante

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