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Licenciado em Educação Física pela Faculdade de Educação Física de Santo André, Doutor e Mestre em Educação Física pela Unicamp, Professor Adjunto III da Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Mato Grosso.

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Tese


Mestrado
Licenciatura em Educação Fisica: Reflexos Dessa Formação na Região do Grande Abc
Doutorado
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A Dança na Formação de Professores de Educação Física: Saberes e Conhecimentos na Intervenção Profissional
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Caminhos Trilhados pela Educação Física no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso – Campus Cuiabá
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Mestrado
Educação e Gênero: uma análise sobre a desconstrução de estereótipos no ensino de Educação Física no Ensino Fundamental
Mestrado
Possíveis contribuições do xadrez na educação física escolar: uma experiência pedagógica nos anos finais do ensino fundamental
Mestrado
O Esporte no Contexto Escolar: Organização e Prática Extracurricular
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O Tema Saúde na Educacão Física Escolar: Apropriações Docentes e Discentes e Aspectos Motivacionais
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As Questões de Gênero nas Aulas de Educação Física Escolar: Uma Questão (a Ser) Abordada?
Mestrado
Ontem Eles Jogaram, Hoje é a Gente Professora: os Lugares das Meninas na Educação Física e na Escola
Mestrado
O Esporte Como Conteúdo da Educação Física no Ensino Fundamental: Uma Abordagem Multirreferencial
Mestrado
O Sport Education na Educagâo Fisica Escolar: Unidade Didatica Para o Ensino do Handebol
Mestrado
A Educação Física no último Ano do Ensino Fundamental: Construindo Saberes Significativos
Mestrado
Educação Física na Escola: Uma Proposta Articulada à Sala de Recurso Multifuncional
Mestrado
Cultura da Infância e Educação Física: Um Estudo a Partir das Práticas Corporais de Aventura
Doutorado
O Corpo no Cotidiano da Educação Física do Ensino Médio: Um Estudo Sobre Suas Práticas Pedagógico-curriculares
Mestrado
A Educação Física Do/no Campo: Um Olhar Sobre os Saberes Locais da Escola Estadual Santo Antonio (pé de Caju) no Munícipio de Confresa/mt
Mestrado
Impactos da Municipalização na Legitimação da Educação Física nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental
Mestrado
Gênero nas Aulas de Educação Física: Diálogos Possíveis com os Conteúdos do Currículo do Estado de São Paulo e o Facebook
Mestrado
Esportes Coletivos Sob a ótica Docente na Formação Inicial em Educação Física
Mestrado
Indícios da Formação de Professores de Educação Física em Minas Gerais
Graduação
Vickele Sobreira Indícios da Formação de Professores de Educação Física em Minas Ger a I S
Doutorado
Em Busca de Novas Territorialidades Pedagógicas Para a Identidade da Educação Física no Ensino Médio Integrado: Uma Perspectiva Pós-crítica
Mestrado
A Educação Física nas Políticas de Educação de Mato Grosso: Um Estudo Sobre as Orientações à Construção da Prática Pedagógica

Artigos publicados no Periodico


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Práticas e Representações da Educação Física Escolar em Diários de Classe em Sinop - Mt (1979-2009)
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Des) Motivação dos Alunos Para a Prática das Aulas de Educação Física: Um Estudo Empírico com Alunos do Ensino Secundário em Portugal
O Esporte e a Escola: Uma Revisão Sobre as Possibilidades de Implementação Pedagógica
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Reflexões Sobre o Lugar da Escola na Formação de Professores de Educação Física
Formação Continuada de Professores de Educação Física: Uma Proposta de Trabalho Colaborativo
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Prioridades dos Programas de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação Física: a Visão dos Egressos
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Lazer, Meio Ambiente e Educação Física Escolar: Relações Possíveis?
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Construindo Brincadeiras e Conhecimentos: Relatos de Uma Experiência nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental
Contribuições da Disciplina de Estágio Supervisionado de Um Curso de Licenciatura em Educação Física: a Percepção Discente
A Formação em Programas de Pós-graduação Strictu Sensu em Educação Física: Preparação Docente Versus Preparação Para Pesquisa
Educação Física Escolar e Esporte na Escola: Narrativas Sobre a Década de 1980
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