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Os desafios da formação técnica do profissional em lazer.

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Análise das teses e dissertações no paradesporto de 2007 a 2022.

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Experiência social de criação de grupo numa intervenção físico-artística.

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O compromisso da educação física escolar na perspectiva da promoção da saúde.

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Contribuições da Praxiologia Motriz para a formação de professores de Educação Física.

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Esportes Coletivos: uma experiência sociomotora trazida para o formação universitário.

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O gestor do esporte em minas gerais: perfil e competências.

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A importância da educação física escolar na formação do indivíduo.

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Formação de palhaços: uma experiência na extensão.

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O processo histórico da abordagem da saúde na formação em Educação Física.

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Desafios na formação de treinadores de jovens.

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Cenários e Processos de Socialização Docente: Um Estudo com Professores de Ginástica Artística.

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O Conhecimento Profissional de Treinadores Paranaenses de Tênis.

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O Treinador e a Formação da Personalidade Moral.

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Qual o Lugar dos Referenciais da Pedagogia do Esporte na Academia Brasileira de Treinadores?.

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Esportes de Combate no Ensino Médio: Percurso Formativo e Práticas Pedagógicas.

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A Transição Atleta/treinador e as Dificuldades no Processo de Ensino Aprendizagem do Basquetebol.

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O Programa de Educação Tutorial e a Educação Física: Alunos Egressos e as Relações com o Saber.

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A Temática Gênero na Licenciatura em Educação Física: Discussões Acerca da Formação Inicial.

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A Dança nos Palcos da Cidade Processos e Partilhas de Monitoras/es.

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Reconfiguraçõ Es Pedagógicas Para o Ensino do Handebol: Um Relato de Experiência.

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O Perfil do Gestor Esportivo em Escolas Particulares de Recife – P.

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Perfil dos Secretários Estaduais de Esporte no Brasil.

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Da Necessidade de Se Especializar o Administrador/ Esportivo.

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O Pelc - Povos e Comunidades Tradicionais e a Formação de Professores do Cefd.

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A Dança no Cefd: da Formação em Educação Física à Criação de Um Curso de Graduação em Dança.

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O(a) Gestor(a) do Esporte no Brasil: Perfil, Atuação e Competências.

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Formação e Atuação Docente em Ginástica nas Universidades Públicas da Região Norte do Brasil.

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A Dança Entre: Condutas e Relações.

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As Bases Teóricas do Lazer na Formação Inicial em Educação Física.

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Formação Competitiva na Ginástica Artística Feminina.

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Voltando Aos Princípios do Judô: Prática Para Uma Educação Integral.

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Impacto de Um Programa Preventivo Multidisciplinar na Frequência de Lesões em Atletas Jovens.

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Mestre Chitãozinho e a Formação dos Capoeiristas no Projeto ABC do João XXIII.

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Contributos Para a Formação de Excelência no Futebol.

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Formação e Profissionalização na Educação dos Corpos na Argentina no Início do Século Xx.

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A Formação em Tempos Pandêmicos.

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A Presença da Gestão nas Diretrizes Curriculares Para a Formação em Educação Física no Brasil.

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Formação do Educador: Relato de Uma Experiência Alternativa.

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Atletismo Escolar e Formação de Professores: Percepções de Estudantes de Ensino Superior.

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O Ideário Pedagógico da Educação Física nas Produções Acadêmicas do Centro-oeste.

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O Estágio, a Precarização do Mundo do Trabalho e a Formação Dos(as) Estudantes de Educação Física.

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Formação de Agentes Públicos Municipais de Esporte e Lazer.

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Revisitando o Dom.

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Curriculo Escolar na Formação do Sujeito e da Aprendizagem.

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Formação e Atuação de Treinadores de Futebol no Brasil: o Olhar dos Pesquisadores.

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A Formação Profissional Para Instrutores de Kitesurf no Brasil.

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Liames Contextuais e Epistemológicos Entre o Jogo e a Educação Física Escolar.

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Lazer Cidadão: Uma Ação Comunitária.

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Os Saberes Docentes dos Professores de Educação Física do Município de Cruz Alta.

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Nível de Desempenho Técnico-tático de Atletas de Basquetebol Feminino em Categorias de Formação.

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Resistência Pedagógica UFMG, Uma Experiência Possível.

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Percurso Formativo na Rede Cedes – BA.

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Programa Residência Pedagógica: Experiências Formativas.

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IIIª Mostra Pet-educação Física: Um Relato de Experiência.

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Formação Docente e Ensino de Educação Física: Ações de Um Projeto de Extensão.

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Aspectos Culturais no Ensino de Lutas na Universidade.

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Configurações da Dança em Pernambuco e Sua Relação com a Formação em Educação Física.

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Aprendendo as Possibilidades da Movimentação do Eu.

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A Experiência do PIBID na UNB.

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A Emergência de Uma Nova Episteme e o Ensino Superior de Educação Física.

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Relato de Experiência: Estágio Supervisionado no Ensino Médio.

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Sujeito, Formação e Profissão: Um Recorte na Realidade Docente da Dança em Goiânia.

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Formação Profissional em Educação Física e Saúde na Universidade Federal de São Paulo.

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Tiro com Arco Paraolímpico.

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