Disposições dos estudantes para a evasão em um curso de licenciatura em educação física Por Marise Botti

Monitoria em morfologia e cinesiologia aplicada à educação física i: relato de experiência Por João Paulo Giffoni Rocha e Erika Maria Kopp Xavier da Silveira

Oficina de futevôlei no ensino superior: relato de experiência no proef a partir de um planejamento colaborativo Por Aldair José de Oliveira , Silvio Sousa Gregório , Victor dos Santos Dantas e Carlos Alberto Pinto dos Santos

O pibid como ferramenta de suporte para professoras de educação física em período de indução profissional Por Maria Christina de Souza Natividade e Dinah Vasconcellos Terra

Aprendizado colaborativo na educação física: relato de experiências com o grupo Fratrio Por Debora Nascimento Gomes , Francisco Eduardo Caparróz , Rúbia Kelly Barbosa da Conceição , Lucas Coelho Silva e Ramany Rezende dos Santos Gluszek

Concursos públicos para professores de educação física e o cumprimento da lei Lucas (lei 13.722/2018) Por Rafaela Azevedo da Silva , Matheus Marcelo Dias Freita , Eliane Gomes de Almeida e Erika Maria Kopp Xavier da Silveira

Relato de experiência: i jornada interdisciplinar corporeidade, cultura e sustentabilidade Em Pinheiro/MA Por Thaynara dos Santos Viegas , Lucio Carlos Dias Oliveira e Elis Rute de Lima Ribeiro

Labhic e o II curso colaborativo de histórias infantis e cultura corporal Por Yasmin Aparecida Lemos dos Reis , Daiana da Silva Cezario e Caroline Amanajás Cattan

Transgeneridade e voleibol: perspectivas progressistas na formação inicial em educação física Por André Luis do Nascimento Mont Alverne , Luciana Nunes de Souza e Daniel Teixeira Maldonado

O brincar como aprendizagem significativa na educação infantil Por Carla Mayrhofer , Giovanni Beneditto , Elisângela Venâncio Ananias , Aniê Coutinho de Oliveira , Lisandra Oliveira da Silva e Natacha da Silva Tavares

Formação continuada para a inclusão na educação física escolar: uma revisão narrativa Por Rodrigo da Silva Toledo , Marcio Luiz Borges Barbosa e Amparo Villa Cupolillo

Produções de saber e relações de poder: a monitoria como instrumento de interlocução para uma formação crítica em educação física Por Fernanda Bernadeth Monteiro Ferreira , Carlos Vagner Soares Melo , Marcos Willyan Pinheiro Garcia , Rarielle Rodrigues Lima e Yullian Fabricio Silveira Nogueira

Dcext em uma universidade pública: um relato de experiência de monitoria no componente de ginástica Por Anna Beatriz da Silva e Francys Paula Cantieri

Monitoria acadêmica: um relato de experiência na disciplina ginástica artística da Universidade Federal Do Maranhão Por Antonio Higor Gusmão dos Santos , Ricardson Alesy Reis Matos e Raimundo Nonato Assunção Viana

Extensão universitária e formação docente: um relato de experiência Por Cauê Fernandes dos Santos , Samara Escobar Martins e Alcyane Marinho

Inovação e inclusão no jiu-jitsu: a experiência de orientar um jovem cego no primeiro contato com as artes marciais Por Samara Escobar Martins , Alcyane Marinho e Mathias Albino da Silva Mendes

Estágio em gestão, cultura e lazer no Sesc do município de Alagoinhas/BA Por Juliana Santos Silva , Jaqueline Rodrigues da Silva e Marcos Vinicius dos Santos

Dança e os desafios para a efetivação do conteúdo segundo o pibid, prp e estágio Por Naiara Dos Santos Martins e Mayrhon José Abrantes Farias

Mestrado profissional: um estudo sobre o impacto dos recursos educacionais desenvolvidos na Universidade Federal Do Rio Grande Do Norte Por João Paulo Santos de Oliveira e Rubiane Giovani Fonseca

Esporte na natureza, corporiedade e lazer: uma experiência na Ilha Dos Lençóis Por Juliana Thamires Rodrigues Costa , Thaynara Dos Santos Viegas , Thalia Samanda dos Santos e Elaynne Silva de Oliveira

Educação física no colégio da polícia militar de goiás: desconstruindo expectativas e reconhecendo possibilidades no pibid Por Ana Clara Gomes Daniel , Ruth Oliveira Carvalho , Pedro Silva Brito , Orley Olavo Filemon e Ludmylla Garcia Lopes

Produção acadêmica sobre docência no ensino superior: o estado do conhecimento Por Francisco Eduardo Caparróz , Zenólia Christina Campos Figueiredo , Debora Nascimento Gomes e Alcides Cordeiro Vieira

Rompendo barreiras: relato de experiência do pibid na educação física militar Por Ana Clara Gomes Daniel , Ruth Oliveira Carvalho , Pedro Silva Brito , Orley Olavo Filemon e Ludmylla Garcia Lopes

A compreensão de licenciandos sobre a educação física escolar na área de linguagens Por Lucas Emanuel de Oliveira Silva , Pedro Henrique Ferreira Lobão , Igor Chagas Monteiro , Ayra Lovisi Oliveira e Ana Karolina Oliveira da Silva

Cbce-to: percursos, desafios e possibilidades Por Alysson Carlos Ribeiro Gomes , Marilza Aparecida de Oliveira Teixeira Maciel , Jefferson Francisco Cândido e Vicente Cabreira Calheiros

Formação inicial em pauta: motivos para escolha do curso de educação física Por Patric Paludett Flores , Bruna Braz Egrejas , Vânia de Fátima Matias de Souza , Fernanda Silva Géa , Ana Julia Salinas Verri e Fernando Lazaretti Onorato Silva

O programa de pós-graduação em desenho, cultura e interatividade e a educação física: contribuições para a formação continuada Por Raquel Cruz Freire Rodrigues e Livia Dias de Azevedo

Desafios e conflitos no ingresso de um atleta de alto rendimento no curso de graduação Por Daniel Oliveira Ferreira Santos , Samara Escobar Martins e Alcyane Marinho

Escritas de si no encontro formativo entre educação física e infância Por Ana Julia Lopes Del Buono , Maisa Ferreira e Glaurea Nádia Borges de Oliveira

Relato de experiência de atividades de monitoria e extencionistas em primeiros socorros Por João Victor Almeida , Eliane Gomes de Almeida e Erika Maria Kopp Xavier da Silveira

O acompanhamento das ações do pibid em uma escola pública federal: reuniões de supervisão como espaço de diálogos e reflexões na formação docente inicial Por Filipe Gabriel da Cunha Silva Luz e Gustavo José Silva de Lira

Dupla formação: um olhar inicial sobre a experiência em uma universidade pública em Goiás Por Michelle Ferreira de Oliveira , Thais Aguiar Rufino , Wilmont de Moura Martins e Júlio César Apolinário Maia

Relação entre o ensino das lutas e a formação continuada de professores: um estudo bibliográfico na educação física escolar Por Melina Silva Alves , Maria Clara da Silva e Fernando José de Paula Cunha

Formação profissional em educação física na Uneb campus XII: realidade e contradições Por Marlon Messias Santana Cruz

Funções pedagógicas e sanitárias na formação de professores (as) de educação física Por Ana Paula Dahlke e Alex Branco Fraga

A influência do professor orientador na formação docente durante o estágio supervisionado em educação física Por Gabriel Lucas Alves da Silva e Juliane Vitória Rodrigues Soares

A formação em educação física no estado do Pará: implicações das atuais diretrizes curriculares Por Maria da Conceição dos Santos Costa e Vanderson Costa Carreira

Trabalho docente em educação física: os egressos/as da universidade federal do Pará Por Maria da Conceição dos Santos Costa e Barbara Araújo da Silva

Desafios e dilemas no fomento de uma comunidade de prática: a trajetória de um professor pesquisador-facilitador na educação física Por Luiza Lana Gonçalves , Jayme Felix Xavier Junior e Sergio Roberto Silveira

Mestrandos brincam? Um relato de experiência de professores pesquisadores do Proef/Ufal Por Herbert Victor dos Anjos Ribeiro , Rodolfo Luiz Santos Rego , Rubens de Alcântara Moura Pimentel Vilela e Miraíra Noal Manfroi

Mapeamento das dissertações do programa de pós-graduação em educação da universidade federal de viçosa Sobre temáticas da educação física (2016–2024) Por Soraya Dayanna Guimarães Santos , Márcio Jose Rodrigues da Silva e Clarisse Silva Caetano

Relações entre o pibid e a seleção do conteúdo para as aulas de educação física uma análise a partir de trabalhos publicados nos anais do Conbrace (2013-2023) Por Joelma de Oliveira Albuquerque , Yzaac Francisco da Silva e Erlânia Pereira da Silva

Curso SESC de gestão do esporte: um relato de experiência Por Andresa Caravage de Andrade , Ana Carolina Alves de Toledo , Neide Alessandra Perigo Nascimento , Patrícia Dini e Gabriela Borges Sebastião

Entre o esporte e a gestão: a experiência de uma graduanda no apoio às atléticas universitárias Por Rayssa Bruna Silva do Santos , Thiago de Sousa Rosa , Marciel Barcelos e Rayssa Fernanda Garcia Nogueira Palau

Formação continuada em educação física escolar no brasil: trajetória e produção do conhecimento do proef Por Fábio Souza de Oliveira e Augusto Cesar Rios Leiro

As “novas” diretrizes educacionais para o ensino médio e suas implicações na organização do trabalho pedagógico com a educação física no estado de Pernambuco Por Yuri Carlos Costa dos Santos e Gleiciane da Silva Lacerda

Reformulações curriculares na história do curso de educação física da UEM (1972–2021) Por Deisy de Oliveira , Ieda Parra Barbosa-Rinaldi , Adriely Gonçalves Orlando , Ademir Faria Pires , Eloísa Maria dos Santos Candido e Joyce Cristina Claro Menoti

Diagnóstico das disciplinas de práticas corporais de aventura nas universidades públicas espanholas

A percepção de licenciandos em educação física sobre o tema das aventuras Por Rodrigo Lema Del Rio Martins , Paulo Cesar Gonçalves Leonardo Filho , Thaiane Cavalcanti Couto e Guilherme Gomes Andrade

A tematização do ultimate frisbee enquanto esporte de invasão não convencional: possibilidades superadoras Por Petra Schnneider Lima Dos Santos e Anne Carolyne Lúcio de Oliveira

Compartilhar histórias e construir saberes no circo em contextos Por Gláucia Andreza Kronbauer e Cristina Andrade Filus

A presença da temática étnico racial nos currículos dos cursos de licenciatura em educação física: uma análise das produções acadêmicas (2013 a 2024) Por Ailton Cotrim Prates e Bruno José da Silva

Histórias de vida de docentes principiantes: vulnerabilidade social, formação experiêncial e autoridade docente Por Jose Angelo Gariglio

Emoções e a intervenção pedagógica em educação física Por Lucio Martínez Álvarez , Felipe Quintão de Almeida e Mauro Sérgio da Silva

Ensaio sobre assédio moral e/ou sexual na área de educação física Por Joana Delfino de Abreu , Fernanda Andressa dos Santos Chagas , Rafael da Silva Mattos , Eliane de Queiroz Grivet e Renata Ferreira Chrispino

Projetos em disputa: confronto entre os movimentos/coletivos de resistência e as atuais Dcns/Ef Por Jeannfer Nathali Leite Cristo , Maria da Conceição dos Santos Costa e Vanderson Costa Carreira

Identidade e docência da educação física em tempos líquidos: reflexões a partir do Cemepe/Uberlândia-MG Por Lucas Barbosa Resende e Daniel Teixeira Maldonado

Educação física crítica e formação docente: uma experiência no espaço escolar militar Por Ana Clara Gomes Daniel , Ruth Oliveira Carvalho , Orley Olavo Filemon e Ludmylla Lopes Garcia

Formação inicial de professores de educação física e o pibid: análise da produção científica à luz das epistemologias da prática e da práxis Por Luenes Kelly Cabral

Ataques extremistas a escolas: aproximações técnicas, curriculares e didáticas em educação física Por Alexandre França Salomão

Seminário “prático” como instrumento de avaliação na graduação: relato da disciplina educação física no ensino fundamental - anos finais Por Willian Costa Rosa , Barbara Souza Lima e Kassiana de Araujo Pêssoa

A síndrome de burnout e a docência: um movimento tendencial em professores/as de educação física Por Lucas Geovany Andrade Garcia , Emerson Duarte Monte e Hevelen Beatriz Moreira Corrêa

Impactos do ensino remoto emergencial: possíveis desdobramentos Por Roberta de Souza Gomes , Silvio de Cassio Costa Telles , Gabriela Conceição de Souza , Rayná da Silva Brum Pinto e Anna Carolina Carvalho de Souza

Inteligência artificial na formação docente: percepções de estudantes de educação física da UEPA Por Elane Alves Dias , Giselle dos Santos Ribeiro e Júlio Pereira Araújo

Planner interativo: um material para professores supervisores de estágio de educação física na educação infantil Por Elizangela Cely , Bernadete Amaral , Mariana Antunes Braz , Dilma Carmina da Silva Souza e José Henrique dos Santos

Caminhos traçados e dialogados no projeto kitangu ao longo dos anos Por Elisa Mariah Cunha da Silva , Diego Fernandes Machado da Costa , Mariana Gatto Lemos de Souza dos Santos , José Pedro Custódio Navega e Thalita Moreno

Narrativas da experiência de um curso latino-americano de educação física Por Ricardo Souza de Carvalho , Griselda Amuchástegui e Osmar Moreira de Souza Júnior

Miradas cruzadas sobre el aprendizaje activo: un relato de intercambio y aplicación didáctica entre estudiante y docentes de Uruguai y Espana Por Francisco das Chagas Vasconcelos de Souza Silva , Mateo Nicolas Rodrigues Zabala , Ana Luisa Batista Santos e Richard Eduardo Curbelo Gares

Didática do ensino superior: diálogos com a educação física Por Virginia Miranda Pereira , Zenólia Christina Campos Figueiredo , Francisco Eduardo Caparróz e José Francisco Silva Sampaio

Didática crítica e interfaces com a educação física no ensino superior Por Zenólia Christina Campos Figueiredo e José Francisco Silva Sampaio

Plataformização do trabalho no setor fitness: flexibilidade discursiva versus precariedade estrutural Por Edson Marcelo Húngaro , Valmir Arruda de Sousa Neto e Nivaldo da Rocha Baia Junior

A precarização como subordinação do trabalho dos professores de educação física na escola pública: a questão da infraestrutura e dos recursos materiais Por Anna Laura Bezerra Falcão , Hevelen Beatriz Moreira Corrêa , Giselle dos Santos Ribeiro e Antônio Hugo Moreira de Brito Junior

A configuração da indústria fitness no Brasil: expansão, contradições e desafios Por Edson Marcelo Húngaro e Valmir Arruda de Sousa Neto

Consultoria online e treinamento personalizado: um ensaio sobre o infoproletariado do fitness Por Adriano França Borges e Osvaldo Galdino dos Santos Júnior

“Valorização do professor”: uma política adaptada à desvalorização do valor trabalho Por Adriana Machado Penna

Antropologia da infância e educação física: um relato de experiência na formação inicial Por Rayane Janine Lessa Santos , Suiane Alves Dos Santos e Miraíra Noal Manfroi

Ensino do esporte na formação de professores de educação física Por Clara Lima de Oliveira , Cláudio de Lira Santos Júnior e Melina Silva Alves

A escola como espaço de formação: desafios e perspectivas iniciais do núcleo de iniciação à docência do subprojeto educação física/Maceió Por José Ricardo Lopes Ferreira , Alysson Matias Lopes Lima , Soraya Dayanna Guimarães Santos e Laura Steffanny Leal Pitanga

O campo como sala de aula: metodologia Callejera e convivência escolar em escolas do Maule Por Ricardo Souza de Carvalho e Claudionor Nunes Cavalheiro

A educação física e a formação interprofissional: experiência em um centro de atenção e aprendizagem em saúde Por Alessandro Spencer de Souza Holanda e Ana Carolina Marques da Silva

Currículo e identidade docente: articulações com a cultura escolar a partir do olhar transdisciplinar Por Vitor da Silva Gonçalves , Victor Julierme Santos da Conceição e Sérgio de Oliveira Júnior

Formação em educação física, interseccionalidade e saberes Por Diana Martins Tigre e Augusto Cesar Rios Leiro

Em busca da formação no bacharelado Por Erik Giuseppe Barbosa Pereira e Vitória Da Silva Bemvenuto Bonifacio

O exercício de ad-mirar: diálogos docentes tecidos na III ocupação da cultura corporal Por Igor da Silva Vieira , Juliana Vieira Duarte , Maria Clara Lemos de Souza Cerqueira da Silva , Gabriela Gomes Lopes e Roberto Martins da Costa

Análise da prática pedagógica na disciplina metodologia do ensino e pesquisa em lutas Por Ana Carla Dias Carvalho , Isadora Beatriz da Silva , Paulo Victor da Silva , Luara Faria dos Santos , Mariany Rodrigues Macedo e Josué Silva de Morais

Aprendendo através da prática: a autoconfrontação como estratégia de desenvolvimento profissional docente no campo da educação física Por Luiz Gustavo Bonatto Rufino, Samuel de Souza Neto

Fazer-se docente: um relato sobre estratégias para ensinaravaliar na formação inicial em educação física - licenciatura Por Mauren Lúcia Braga Araújo , Zuleyka da Silva Duarte e Rodrigo Lemos Soares

Relato de experiência: potencialidades e desafios na capacitação de professores e estagiários para implantação do viva vôlei em Gurupi/TO Por Maria Denise Dourado da Silva , Ricardo Abalem Junior , Flávio Marinho de Souza Pinto e Marilza Aparecida de Oliveira Teixeira Maciel

Estágio supervisionado e residência pedagógica: caminhos formativos para a profissionalização docente em educação física Por Janaina Da Silva Ferreira e Samuel de Souza Neto

Reflexões acerca dos estágios supervisionados na educação infantil em três uiversidades publicas do Rio de Janeiro: um olhar para formação docente no campo da educação física Por Carlos Alberto Figueiredo da Silva , Igor Araujo da Silva , Carlos Felipe Cunha Paula e Adriana Martins Correia

Fazer-se docente: um relato sobre estratégias para ensinar avaliar na formação inicial em educação física - licenciatura Por Mauren Lúcia Braga Araújo , Rodrigo Lemos Soares e Zuleyka da Silva Duarte

A prática de ensino e o estágio supervisionado: possibilidades para a construção do conhecimento profissional docente Por Carolina Lopes Severino e Janaína Da Silva Ferreira

Evasão no curso de educação física da unipampa: um estudo longitudinal com dados administrativos entre 2010 e 2023 Por Mauren Lúcia Braga de Araújo , Zuleyka da Silva Duarte , Rodrigo Lemos Soares e Diego de Matos Noronha

A sólida formação teórica de professores de educação física na produção do conhecimento a partir da ufba (2005-2022) Por Matheus Lima de Santana e Joelma de Oliveira Albuquerque

Pesquisa qualitativa como prática educativa: notas sobre a formação inicial de professores de educação física no extremo oeste gaúcho Por Mauren Lúcia Braga de Araújo , Diego de Matos Noronha , Rodrigo Lemos Soares e Zuleyka da Silva Duarte

O campo da educação física - licenciatura: um estudo sobre a incorporação do habitus no processo de formação inicial Por Allan Nelson Tumushi , Gildo Volpato e Leandro de Menech

Dupla formação em educação física da ufj: novos desafios diante da resolução cne 04/2024 e da nota técnica seres/mec. 36/2024 Por Cátia Regina Assis Almeida Leal , Paulo José Cabral Lacerda , Angela Rodrigues Luiz e Luís César de Souza

Estruturação curricular, organização e prevalência de disciplinas em currículos de educação física Por Aline Martinez de Souza , Leon Ramyssés Vieira Dias e Cassio Martins

O currículo da formacão superior em educação física Por Aline Martinez de Souza , Leon Ramyssés Vieira Dias , André Malina , Ângela Celeste Barreto de Azevedo e Cassio Martins

Uma discussão acerca das atuais diretrizes curriculares nacionais dos cursos de graduação em educação física Por Paulo Magalhães Monard Nascimento e Cássia Hack

Projeto de extensão esporte “cabeça de gelo”: aprendizados, facilidades e dificuldades Por Cleene Tavares de Souza e Andre Luis Facanha da Silva

Lutas, educação física escolar e extensão: ampliando diálogos Por Tamiris Miranda de Souza , Fabíolla Kattlheen Neves da Silva , Renato Sarti e Guilherme Simões Bezerra de Carvalho

Formação, educação física e extensão universitária: territórios, temáticas e segmentos sociais em diálogo Por Vitória Vargas Georg , Carina Freire Da Fonseca Millen Correia , Laiane Caldeira Barbosa , Miguel Moraes Corrêa , Renato Sarti e Yasmin Aparecida Lemos dos Reis

Programa de extensão universitária e os desafios da formação integrada em educação física Por Eliene Nunes Macedo , Lilian Brandao Bandeira e Rosirene Campêlo dos Santos

Formação docente em educação física: práxis pedagógica à luz do materialismo histórico-dialético Por Luciano Hebert de Lima Silva e Isabel Porto Filgueiras

Desafios e contribuições para a integração da sustentabilidade na gestão esportiva em tempos de cop30: uma revisão de literatura Por Manuella Costa Oliveira , Marcos Manoel Gonçalves Trindade , Marcos Vinicios Castro Foro , Carla Isabel Paula Rocha Araujo e Hemilly Aisha de Oliveira Coelho

O esporte no território de identidade sertão produtivo: um estudo da agenda das políticas públicas municipais Por Jaylma Rocha Ribeiro Santana , Pedro Fernando Avalone Athayde , Nadson Santana Reis e Mariângela Ribeiro dos Santos

Uma visão acerca das políticas esportivas implementadas no acre (2019-2022) Por Daniel Lucas Vila Nova Rodrigues e Eliane Elicker

A inclusão dos e-sports nas políticas públicas de esporte: um desafio na definição e concepção de esporte na sociedade contemporânea Por Deyvis Nascimento Rodrigues , Josiane Aparecida da Silva e Mariângela Ribeiro dos Santos

Perfil dos participantes de um projeto esportivo Por Aurea Bigolin e Paula Betina Bock de Prass

Análise do esporte na política universitária de assistência estudantil na Universidade Federal Do Oeste Da Bahia – Ufob Por Pablo Rogério da Silva Vieira

Curricularização da extensão universitária Por Vânia de Fátima Matias de Souza e Marcus Henrique Ferreira

Política educacional e educação física: análise do programa saúde na escola Por Victor da Cruz Valle

Fundo público e reforma empresarial da educação: uma análise da política educacional e das atuais formas de privatização da escola pública Por Ana Flávia Ferreira Lima , Kevin Nascimento Santos Oliveira e Tiago Nicola Lavoura

O financiamento público federal do futebol no Brasil Por Marcelo Resende Teixeira , Fernando Mascarenhas e Bruno Pereira da Silva

Perfil de atletas e competições amadoras no interior gaúcho Por Aurea Bigolin e Paula Betina Bock de Prass

Relatório sobre o aparato institucional para educação no município de Teixeira De Freitas-BA Por Matheus França Ramos Dos Santos , Laysa Maria De Oliveira Leal e Maicky Jesus Dos Santos

Práticas corporais no sus: entre a política e o direito social Por Renata Tourinho Ribeiro , Wendell Correa Pinheiro , Yuri Rocha Pupin e Layse de Sousa Ferreira

O empresariamento dos clubes de futebol da américa do sul: a emergência de nova atmosfera socioeconômica e política Por Nadson Santana Reis , Marlon Messias Santana Cruz , Guilbert Brito Ferreira e Mariângela Ribeiro dos Santos

Direito à atividade esportiva: experiência de um programa de extensão universitária Por Ailton Cotrim Prates , Daniel José da Silva Lima e Antony Ângelo da Silva Lopes

Direito à atividade esportiva: experiência de um programa de extensão universitária

Uso de plataformas digitais na gestão esportiva municipal Por Aurea Bigolin e Paula Betina Bock de Prass

O financiamento público do basquete no brasil via incentivo fiscal (2009-2023) Por Gabriela Cardoso Machado e Ana Kelly de Morais Silva Belato

O avanço do esmaecimento da educação física: um germ no ensino médio gaúcho Por André Osvaldo Furtado da Silva e Angélica Madela

Evasão, retenção e orientação acadêmica: o olhar a partir dos marcadores sociais da diferença na eefd/ufrj Por Erik Giuseppe Barbosa Pereira , Rafael Marques Garcia e Rozane Gomes Tardin

Políticas de educação em tempo integral e educação física: uma análise preliminar Por Leonardo Liziero e Dirceu Santos Silva

O esporte e lazer nos planos de governo dos prefeitos do Recôncavo Baiano Por Matheus França Ramos Dos Santos , Maicky Jesus Dos Santos e Laysa Maria De Oliveira Leal

Participação em políticas públicas educacionais no contexto das diretrizes curriculares da educação infantil de Vitória/ES Por Vanessa Guimarães Alves , Julia Serra Bastos e André da Silva Mello

Perfil dos participantes de um projeto esportivo Por Antônia Esther Braga Correia , Ana Amélia Neri Oliveira e Sophia Araújo Ferreira Moura

Desporto, política social e pobreza em portugal: análise do financiamento do programa nacional desporto para todos (pndpt) Por Felipe Barbosa Passos

Perfil de atletas e competições amadoras no interior gaúcho Por Wendell Correa Pinheiro , Renata Tourinho Ribeiro , Yuri Rocha Pupini e Layse de Sousa Ferreira

O empresariamento dos clubes de futebol da américa do sul: a emergência de nova atmosfera socioeconômica e política Por Wendell Correa Pinheiro , Renata Tourinho Ribeiro , Yuri Rocha Pupi e Layse de Sousa Ferreira

Direito à atividade esportiva: experiência de um programa de extensão universitária Por Ailton Cotrim Prates e Daniel José da Silva Lima

Implicações da ausência da disciplina de educação física no 2° ano do ensino médio- área de matemática e suas tecnologias nas escolas estaduais do paraná Por Lilian Messias Sampaio Brito , Marcos Ruiz da Silva , Fabiane Casero de Freitas e Cinthia Lopes da Silva

Panorama das práticas corporais e atividade física para pessoas idosas na atenção primária à saúde em brasília/df (2024) Por Marisete Peralta Safons e Sabrina Fernandes Gonçalves

O lado oculto da formação de futebolistas Por Fernando Mascarenhas e Marcelo Resende Teixeira

O ministério do esporte voltou? A trajetória do financiamento do esporte do governo lula 1 ao lula 3 Por Fernando Mascarenhas , Fernando Henrique Silva Carneiro e Bruno Pereira da Silva

Avaliação das políticas públicas de lazer e esporte de ouro preto(mg): um panorama dos projetos executados em 2024 Por Bruno Ocelli Ungheri , Manuele Alexandrina Lima e Sabrina Lellis Nogueira

A constitucionalização da barbárie e o direito a educação Por Celi Nelza Zulke Taffarel , Emerson Antonio Rocha Melo de Lucena , Sérgio Ricardo Ribeiro Lima e Carlos Pereira Neto

Avaliação do nível de atividade física em policiais militares: estudo de caso no Maranhão Por Jeovan Serra Figueiredo Filho , Elaynne Silva de Oliveira , Herikson Araújo Costa , Fabiano Silva Borges e Felipe Jinkings

As agendas globais e seus impactos: um olhar para a reforma do ensino médio Por André Osvaldo Furtado da Silva e Angélica Madela

Iniciação esportiva no voleibol para crianças entre 6 12 anos de idade: uma abordagem baseada no TGFU Por Mateus Monteiro Silva , Samara Godinho Oliveira da Silva , Vitória Karolyne Siqueira Silva e Gabriella Cavalcanti Brasil

Efeito da altitude simulada sobre o desempenho físico de atletas de pentatlo militar Por Rafael Guarda Lara Dalla Corte , Silvana Correa Matheus , Luiz Osório Cruz Portela , Paulo Ricardo de David Evangelho , Mauri Schwanck Behenck e Maira Acosta Ferreira

Os benefícios do jiu jitsu infantil Por Lucas Daniel Santos de Souza e Rodrigo Campelo Santos

Condições infraestruturais de esporte e lazer no maranhão: o que dizer sobre conservação/manutenção e segurança? Por Jonathas Carvalho de Sousa , Ywry Crystiano da Silva Magalhães , Hannah Allethia Silveira Silva , Michele Maria de Oliveira Serra , Layene Maria Coelho Santos e Clemerson Muniz Santos

Sugestão de um protocolo de testes para avalição de ginastas de ginástica aeróbica esportiva Por Andrize Ramires Costa , Maria Helena Kraeski , Ana Cláudia Kraeski e Raquel Petry

Protocolo de revisão sistematizada sobre as limitações dos questionários de avaliação do nível de atividade física Por Milena Ketzer Caliendo dos Reis , Elaine Cristine da Silva , Sabrina Fernandes de Azevedo , Poliana Piovezana dos Santos , Mônica Manganelli Coimbra Forcellini e Rudney da Silva

Força de preensão e dominância da mão de atletas de basquetebol Por Rafael Guarda Lara Dalla Corte , Mauri Schwanck Behenck , Paulo Ricardo de David Evangelho , Maira Acosta Ferreira , Eduarda Larissa Dahlke e Silvana Corrêa Matheus

Políticas públicas de esporte e lazer de porto alegre: uma agenda político-acadêmica de estudos e publicações Por Daiane Grillo Martins , Augusto Dias Dotto , Mauro Myskiw e Leonardo Silva de Lima

Comportamento da frequência cardíaca de atletas amadores de natação em águas abertas durante uma sessão de treinamento Por Guilherme Tucher , Francine Caetano de Andrade Nogueira e Roberto Miranda Ramos Costa

Discrepâncias entre os comportamentos de liderança percebidos e desejados de treinadores de polo aquático: a perspectiva dos atletas Por Guilherme Tucher , Cleisson Barbosa da Silva Oliveira e Francine Caetano de Andrade Nogueira

Análise da composição corporal e perfil somatotípico de atletas de futsal Por Rafael Guarda Lara Dalla Corte , Paulo Ricardo de David Evangelho , Eduarda Larissa Dahlke , Maira Acosta Ferreira , Mauri Schwanck Behenck e Silvana Corrêa Matheus

Análise da composição corporal e perfil somatotipológico de atletas da categoria de base de basquete Por Rafael Guarda Lara Dalla Corte , Paulo Ricardo de David Evangelho , Mauri Schwanck Behenck , Eduarda Larissa Dahlke , Maira Acosta Ferreira e Silvana Corrêa Matheus

Programas e projetos em espaços e equipamentos públicos de são luís: uma análise da atuação da sedel/ma Por Jorge César Silva Mendes , Efraim Lopes Soares , Pablo Linhares Teixeira , Sara Hingrid Ramos Gonçalves de Oliveira e João Paulo Guimarães Silva

Detecção da síndrome de overtraining em atletas da seleção Brasileira De Pádel Por Rafael Guarda Lara Dalla Corte , Paulo Ricardo de David Evangelho , Eduarda Larissa Dahlke , Mauri Schwanck Behenck e Silvana Corrêa Matheus

Programa 100 anos de serviços públicos de esporte, recreação e lazer de porto alegre: estudar e pesquisar participando coletivamente Por Marzo Vargas dos Santos , Mauro Myskiw , Augusto Dias Dotto e Victória Leizer Dos Santos Hostyn

A frequência de saltos em quadrantes de ataque: um estudo quantitativo em jogos oficiais de handebol Por Giovana Silva Mesquita , André Osvaldo Furtado da Silva , Luana Lopes de Loreto e Ketlyn da Silva Lanes

O movimento pós arremesso: uma análise das aterrissagens em jogos de handebol Por André Osvaldo Furtado da Silva , Giovana Silva Mesquita , Ketlyn Da Silva Lanes e Luana Lopes de Loreto

Análise dos arremessos no handebol: efetividade ofensiva em quadras esportivas Por Giovana Silva Mesquita , Luana Lopes de Loreto , Ketlyn da Silva Lanes e André Osvaldo Furtado Da Silva

Explorando o treinamento em lutas, artes marciais e esportes de combate através da iniciação científica: um relato de experiência Por Daniel de Jesus Torres e Claudio Bispo de Almeida

Perfil dos jogadores de futebol migrantes nas categorias de base dos quatro clubes de maior investimento no Rio De Janeiro Por Erik Giuseppe Barbosa Pereira e Fábio Vasconcelos Sousa

Ginástica artística na região sudoeste Goiana Por Ana Karolina Madeira Ferro , Angela Rodrigues Luiz e Pabline Ariane Assis Campos

Indicadores de desempenho tático técnico das equipes que disputaram a copa do mundo de futebol feminino 2023 – FIFA WWC 2023 Por Vinícius Pedro Pires e Vanessa Menezes Menegassi

O processo de naturalização de jogadores Por Erik Giuseppe Barbosa Pereira , João Lucas Martins de Oliveira , Diego Ramos do Nascimento , Maria Antônia Pereira Coelho e Sara Monteiro da Silva

O apoio parental na prática da ginástica rítmica competitiva Por Andrize Ramires Costa , Catarina Polino Gomes e Victória Winckler Sosinski

Panorama migratório esportivo de jogadores brasileiros de futebol no cenário mundial a partir das janelas de transferência de 2023 e 2024 Por Diego Ramos do Nascimento , Sara Monteiro da Silva , Maria Antônia Pereira Coelho e Erik Giuseppe Pereira Barbosa

O efeito da idade relativa já está em jogo: um estudo com a seleção amazonense sub-14 de handebol Por Sofia de Araújo Sampaio , Tathyane Krahenbühl e Emilly Larissa Lopes Soares

Neuromodulação por meio da estimulação transcraniana por corrente contínua e o desempenho no futebol: um estudo piloto Por Jefferson Moreira Alvino e Gilmar de Jesus Esteves

Comparação das capacidades físicas entre atletas de futebol de diferentes categorias Por Juliana Alcantara Fonseca da Silva , Pablo Rodrigo De Oliveira Silva e Emanuel Clemente de Oliveira

A influência da música sobre o desempenho de atletas amadores de corrida de rua Por Yara Brito Martins , Bruna Camile Barros De Araújo e Suélen Merlo

Variação percentual do desempenho, pico de torque e countermovement jump após protocolos de força com alto tempo sob tensão em corredores Por Júlio César De Carvalho Martins , Eder Magnus Almeida Alves Filho , Matheus Santos de Sousa Fernandes e Raphael Fabrício De Souza

Efeito da idade relativa no futebol brasileiro durante a temporada 2023: uma análise e comparação das categorias sub17 e profissional Por Jonatas Ferreira da Silva Santos e Luís Henrique Diniz Piazza

Comparação de desempenho em teste de agilidade entre categorias de base de futebol feminino Por Fabrício Boscolo Del Vecchio , Júlia Martinez Pereira e Gabriel de Moraes Siqueira

Impactos da música no desempenho físico: elementos essenciais para otimização do treinamento – uma revisão de literatura Por Marcos Manoel Gonçalves Trindade

Análise antropométrica de nadadores jovens: variações por sexo e impactos no desempenho esportivo Por Jymmi William Soares Ferreira , Juliane Vitória Rodrigues Soares e Mônica dos Anjos Costa de Rezende

Os desdobramentos das migrações de jogadores brasileiros de futebol na ótica dos dirigentes Por Diego Ramos do Nascimento e Carlos Henrique de Vasconcellos Ribeiro

Causas e consequências das migrações atuais no futebol brasileiro masculino: a perspectiva de atletas de alta qualificação Por Diego Ramos do Nascimento e Carlos Henrique de Vasconcellos Ribeiro

Existe diferença no desempenho físico entre jogadores de futebol amador titulares versus reservas? Por Jonatas Ferreira da Silva Santos , Walter Luiz de Araújo Júnior e Flavia Gomes de Azevedo

As migrações internacionais de jogadores brasileiros entre os anos de 2020 e 2024: um olhar esportivo e econômico Por Diego Ramos do Nascimento e Carlos Henrique de Vasconcellos Ribeiro

Proposta de implemento de peso para exercícios físicos confeccionado com caroço de açaí Por Jean França Veloso , Nircele da Silva Leal Veloso e Delson Eduardo da Silva Mendes

Overtraining no judô: o risco entre a disciplina e mudanças nas regras de competição Por Iris Cardoso Moreira Teixeira , Ìvina Maria Santos da Mata , Camilla Souza Brasil e Cláudio Bispo de Almeida

Existe diferença no desempenho físico entre jogadores de futebol amador titulares versus reservas? Por Jonatas Ferreira da Silva Santos , Walter Luiz de Araújo Júnior e Flávia Gomes de Azevedo

Influência da data de nascimento na distribuição de atletas em competições internacionais de futebol Por Walter Luiz de Araújo Júnior , Luís Henrique Diniz Piazza , Caio Eduardo de Castro Amorim e Jonatas Ferreira da Silva Santos

Análise das demandas físicas e cognitivas de bombeiros e suas relações com o desempenho em tarefas simuladas Por Vinícius Montaguti Farinha , Edilson Fernando de Borba e Marcus Peikriszwili Tartaruga

A importância dos projetos escolares: vivências como treinador no projeto de futsal da escola de aplicação da UFPA Por Gabriel Nogueira Corrêa e Guilherme André Costa Dias

Indicadores de sucesso no futebol de mulheres: um estudo de caso do corinthians paulista Por Giovana Liz Neves Silva , Daniel De Jesus Torres , Ester Santos Silva e Ana Gabriela Alves Medeiros

O treinamento resistido e indicadores técnicos e antropométricos de um atleta paralímpico: relato de caso Por Rodrigo Reymond de Melo e Silva e Sarah Ferreira Souza

Análise dos atletas estrangeiros de futebol no campeonato brasileiro da série a de 2024 Por Erik Giuseppe Barbosa Pereira e Sandro Henrique Pinto da Silva

O breaking na educação física escolar: construindo práticas pedagógicas críticas e transformadoras Por Edson Fernando da Silva Junior e Ângela Celeste Barreto de Azevedo

Racismo ambiental e formação docente em educação física: reflexões críticas diante da cop-30 Por Rikaely Ferreira Mendes , Maria Eduarda Lima , Pedro Henrique Lima Trindade , Bruna Sabrina Cordeiro dos Santos e Ney Ferreira França

Cultura corporal, intergeracionalidade, resistência e união: os jogos quilombolas do Baixo-Acará No Pará Por Ronald Oliveira de Souza , Joselene Ferreira Mota e Jamilly Ferreira Moreira

Narrativas da agenda 2020+5: movimento olímpico, governança e pautas sociais globais Por Gabriel Felipe Silva Coelho

Situação de funcionamento e localização diferenciada de escolas públicas rurais do território Piemonte Da Diamantina-Bahia Por Michael Daian Pacheco Ramos e Amália Catharina Santos Cruz

Esporte e lazer em áreas de reforma agrária: formação, pesquisa e intervenção Por Pedro Osmar Flores de Noronha Figueiredo , Celi Nelza Zulke Taffarel e Caroline Bahniuk

Relações étnico-raciais na educação física: a máscara da inclusão na BNCC Por Pedro Victor Freire dos Santos

Jogos quilombolas do Baixo Acará No Pará: história, práticas corporais e resistência Por Ronald Oliveira de Souza , Joselene Ferreira Mota e Jamilly Ferreira Moreira

Primeiras aproximações sobre a influência dos jogos de azar e apostas esportivas na sociedade brasileira Por Fernando Elias Castro da Silva , Marcelo Paula de Melo e Kauã Borges de Souza

Interclasse da escola: o esporte como ativismo social Por Samara Godinho Oliveira da Silva , Vitoria Karolyne Siqueira Silva , Alcio Crisóstomo Magalhães e Victor Hugo Martins de Oliveira Carvalho

A relação entre o coi e a onu: compartilhamento de pautas sociais e retórico do esporte para o desenvolvimeto e a paz Por Gabriel Felipe Silva Coelho e Doiara Silva dos Santos

Torcedores de futebol, ativismo e política: das jornadas de junho ao desbloqueio das estradas Por Fábio Henrique França Rezende e Felipe Tavares Paes Lopes

Ginástica e biopoder no Gymnasio Paes De Carvalho Em Belém Do Pará Por Gabriel Pereira Paes Neto , Eduardo Paiva de Pontes Vieira e Luiza Marron da Silva Borges

Praias de recreio: perspectivas históricas da recreação na cidade do Rio De Janeiro (1950) Por Roberta de Souza Gomes e Silvio de Cassio Costa Telles

História das lutas na educação física escolar Por Anne Nascimento Campos , Ricardo Ruffoni , Elias da Silva , Dionizio Mendes Ramos Filho , Rodrigo da Rocha e Rodrigo Rocha Lima

Os congressos pan-americanos de educação física: sua organização e seu funcionamento (1943-1950) Por Alice Fernanda Correa Costa , Anderson da Cunha Baía e Paula Thais Prado da Silva

Educação pelo esporte: o centro dos estudantes de Santos (1932- 1933) Por André Dalben

O torcer e o pertencimento clubístico femininos nos estádios de Belo Horizonte (1904-1940) Por Flávia da Cruz Santos

Memórias de Silvio Sánchez Gamboa (20/08/1949 – 22/11/2022) para a ciência do esporte Por Celi Nelza Zulke Taffarel , Kátia Oliver de Sá e Marcia Chaves Gamboa

Brasil, 1972 – o show de Elis Regina na olimpíada do exército e o enquadramento proposto pela memória hegemônica crítica à ditadura militar Por Bruno Duarte Rei

Recordando disciplinas e professores da Enefd na década de 1960: o que os professores da Esefpa têm para contar? Por Carmen Lilia da Cunha Faro

Vida ao ar livre e esporte moderno: alegrias e prazeres na natureza

Atenção Niterói! O circo chegou! Por Victor Andrade de Melo e Elizandra Garcia da Silva

Old school e jovens skatistas na pista da orla do Guaíba Por Yasmin Bortoli Führ , Júlia Miglioretto , Fabiano do Carmo Campos , Nicole Marceli Nunes Cardoso e Victor Hugo Nedel Oliveira

Entre o lazer virtual e a indústria cultural: reflexões sobre jogos eletrônicos Por Cristian Rafael Silva Souza e Carlos Nazareno Ferreira Borges

A gestão esportiva de lazer num circuito de futsal de Alvorada/RS: análise dos usos de aplicativo de mensagens Por Guilherme de Oliveira Gonçalves , Guilherme de Oliveira Gonçalves , Walter Reyes Boehl , Mauro Myskiw , Henrique Correa da Silva e Sofia Covello da Rocha

Viiª colônia de férias temática pet educação física da Universidade Federal De Mato Grosso Do Sul: um relato de experiência Por Junior Vagner Pereira da Silva , Alex Caiçara de Albuquerque , Bianca Vieira Barbosa e André Augusto Brites Martins

Práticas de lazer das crianças e o uso de telas: escolha ou falta de opção? Por Luize Moro e Luis Eduardo Thomassim

Tiempo libre y educación del cuerpo: recreación, naturaleza y formación Por Rodrigo Píriz e Alexandre Fernandez Vaz

A dança do jongo da serrinha na aula de educação física dos anos iniciais: um relato de experiência Por Ana Beatriz Medeiros Melo

Vem jogar mais eu: adentrando a realidade por meio das ladainhas de capoeira Por Tiago Julian Da Silva Medeiros , Ingrid Karine De Melo , Maria Aparecida Dias e João Paulo Vicente Da Silva

Capoeira na escola: diálogos com a interculturalidade Por Natacha Da Silva Tavares , Lisandra Oliveira Da Silva , Giovanni Beneditto , Karoline Hachler Ricardo , Simone Pereira Santos e Elisângela Venâncio Ananias

Capoeira e inclusão: experiência com crianças autistas nas aulas de educação física escolar Por Raphael Almeida Silva Soares , Diego De Carvalho Rosa e Dhiego Gualberto De Abreu

Relações étnico-raciais e a educação física escolar no ensino fundamental: entre desafios e possibilidades para implementação da lei 10.639/2003 Por Raimundo Nonato Assunção Viana e Zaira Sousa Rodrigues

Análises de práticas antirracistas e de (re) existência na educação de jovens e adultos Por Juliana Trajano Dos Santos e Hugo Leonardo Barbosa De Oliveira

“É só procurar uma brincadeira com tema de negro”: um relato da importância do letramento racial para escolha de jogos/brincadeiras em educação física Por Kiuzany Bianca Silva Froz , Lavígnia Das Graças Marinho , Rarielle Rodrigues Lima e Laena Gomes Garcia

Educação física e a valorização dos povos tradicionais: a importância do ensino de práticas corporais indígenas na escola Por Wendell Corrêa Pinheiro , Renata Tourinho Ribeiro , Layse De Sousa Ferreira e Yuri Rocha Pupin

Salutogênese e decolonialidade nas aulas de educação física no ensino médio: um diálogo necessário Por Danilo Peneluc Pita Bomfim , Jaciara Tamara Araújo e Antônio Carlos Santos Silva

Educação física, pessoas com deficiência e práticas corporais de aventura inclusivas: construindo caminhos para o respeito à diversidade Por Juliana Frico Gava

Preconceito no esporte: enfrentar, combater, resistir Por Luís César de Souza e Bárbara Serafim Rodrigues de Lima

Resistências na formação inicial em educação física: ampliando o sentido de inclusão

Bocha paralímpica: um relato da experiência de estudantes no processo de planejamento e ensino Por Alisson Felipe Neres Sampaio , Gislene Rosa , Jean Lucas Rodrigues Da Silva , Maria Eduarda Silva Melo , Lana Ferreira De Lima e Vinicius Fernandes Amorim

Deporte y literatura: líneas de fuga para la resistencia y la subversión de los cuerpos Por Julieta Belen Zambaglione

As relações entre treinadores/as e atletas no futsal: um cenário permeado por violência de gênero Por Mariana Cristina Borges Novais , Ana Karolina Oliveira da Silva , Bárbara Aparecida Bepler Pires , Pedro Henrique Ferreira Lobão e Ludmila Nunes Mourã

Estereótipos de gênero na educação física escolar: um estudo com professores da cidade de Limoeiro do Norte Por Marcelo Alencar Leite e José Reginaldo Melo de Sousa

As violências protagonizadas por treinadores/as no futsal de mulheres brasileiro Por Mariana Cristina Borges Novais , Ana Karolina Oliveira da Silva , Ludmila Nunes Mourão , Bárbara Aparecida Bepler Pires e Pedro Henrique Ferreira Lobão

Do silenciamento à intervenção: gênero e sexualidade na formação em educação física

Do silenciamento à intervenção: gênero e sexualidade na formação em educação física Por Gabriella Gonçalves Mendes da Silva

Das ruas aos campos: caminhos de mulheres no futebol Goiano Por Gustavo FacundesFerreira , Ana Márcia Silva , Laryssa Lima Basílio e Katiane dos Santos Costa

Debates em uma rede social sobre transgeneridade no esporte Por Rafael Marques Garcia

Debatendo a presença de atletas trans no voleibol: uma ferramenta de discussão a partir de um relato de experiência Por Francisco Dionleno Rodrigues Holanda , Erik Giuseppe Barbosa Pereira e Nathalia Gaspar Perestrello de Menezes

A matriz de financiamento público do esporte no Brasil pós-Rio 2016 Por Fernando Mascarenhas e Fernando Henrique Silva Carneiro

Políticas públicas e novas arenas: regras ambientais, benefícios sociais, no esporte e lazer Por Rômulo Meira Reis , Silvio de Cassio Costa Telles e Mardel Vinicius de Faria Cardoso

Análise dos recursos da lei de incentivo ao esporte para a modalidade skate Por Gabriela Cardoso Machado , Fernando Mascarenhas e Ana Kelly de Morais Silva Belato

Monitoria em morfologia e cinesiologia aplicada à educação física i: relato de experiência Por João Paulo Giffoni Rocha e Erika Maria Kopp Xavier da Silveira

Circo e ginástica: uma análise dos cursos de formação de professores de educação física das universidades públicas do Rio De Janeiro Por Samuel Luís Santos , Marcus Vinicius Machado da Silva e Elizandra Garcia da Silva

O brincar como aprendizagem significativa na educação infantil Por Giovanni Beneditto , Carla Mayrhofer , Elisângela Venâncio Ananias , Aniê Coutinho de Oliveira , Lisandra Oliveira da Silva e Natacha da Silva Tavares

Formação continuada para a inclusão na educação física escolar: uma revisão narrativa Por Rodrigo da Silva Toledo , Marcio Luiz Borges Barbosa e Amparo Villa Cupolillo

Convívio e aprendizado com mestres e mestras de capoeira na extensão universitária Por Samara Escobar Martins , Marcos Felipe Rodrigues dos Santos e Alcyane Marinho

Corpo, movimento e infâncias e o diálogo entre extensão universitária e educação básica Por Gabrielly Alves Santos , Maycon Karllos Napolitano da Silva , Lilian Brandão Bandeira e Stéphane Alves da Silva

Estágio em gestão, cultura e lazer no SESC do município de Alagoinhas/BA Por Juliana Santos Silva , Jaqueline Rodrigues da Silva e Marcos Vinicius dos Santos

Dança e os desafios para a efetivação do conteúdo segundo o pibid, prp e estágio Por Naiara Dos Santos Martins e Mayrhon José Abrantes Farias

Formação inicial em pauta: motivos para escolha do curso de educação física Por Patric Paludett Flores , Ana Julia Salinas Verri , Bruna Braz Egrejas , Vânia de Fátima Matias de Souza , Fernanda Silva Géa e Fernando Lazaretti Onorato Silva

A formação em educação física no estado do Pará: implicações das atuais diretrizes curriculares Por Maria da Conceição dos Santos Costa e Vanderson Costa Carreira

Perfil da produção do conhecimento sobre a constituição da identidade docente a partir do pibid - educação física Por Patric Paludett Flores , Felipe Max Thibes Matos , David de Almeida Simões , Vânia de Fátima Matias de Souza e Maria Ester Santos do Nascimento

Trabalho docente em educação física: os egressos/as da Universidade Federal Do Pará Por Maria da Conceição dos Santos Costa e Barbara Araújo da Silva

Mapeamento das dissertações do programa de pós-graduação em educação da Universidade Federal De Viçosa sobre temáticas da educação física (2016–2024) Por Márcio Jose Rodrigues da Silva e Clarisse Silva Caetano

Arranjos institucionais do esporte e lazer nos governos do estado do Rio Grande do Sul (1989- 2022) Por Daiane Grillo Martins , Marcelo Rampazzo , Augusto Dias Dotto e Mauro Myskiw

A reorganização escolar de Vitória/ES: da tragédia a farsa Por Madson Moura Batista

O esporte como ação de permanência nas instituições federais de educação superior Por Breno Brey D’auria , Dirceu Santos Silva , Juliana Marta Antunes Ramos e Luana Carla André

Autonomia controlada? Desafios da gestão escolar e da educação física na epne Por Pâmela Quesia da Silva , Antônio Clébio do Espírito Santo Barbosa , Graciele Pereira Lemos , Aline Protta Lana Gomes e Rejane Duarte Leite Monteiro

Políticas públicas de esporte no maranhão: o papel da alema no contexto federativo brasileiro Por Efraim Lopes Soares e Aline Silva Andrade

Poderes de agenda do executivo: os vetos no processo legislativo da lei n. 14.597/2023 Por Efraim Lopes Soares e Aline Silva Andrade

Entre o esporte e a gestão: a experiência de uma graduanda no apoio às atléticas universitárias Por Rayssa Bruna Silva do Santos , Thiago de Sousa Rosa , Marciel Barcelos e Rayssa Fernanda Garcia Nogueira Palau

Formação continuada em educação física escolar no brasil: trajetória e produção do conhecimento do proef Por Fábio Souza de Oliveira e Augusto Cesar Rios Leiro

Reformulações curriculares na história do curso de educação física da UEM (1972–2021) Por Ieda Parra Barbosa-Rinaldi , Adriely Gonçalves Orlando , Ademir Faria Pires , Deisy de Oliveira E Silva-Brandão , Eloísa Maria dos Santos Candido e Joyce Cristina Claro Menoti

Compartilhar histórias e construir saberes no circo em contextos Por Gláucia Andreza Kronbauer e Cristina Andrade Filus

Histórias de vida de docentes principiantes: vulnerabilidade social, formação experiêncial e autoridade docente Por Jose Ângelo Gariglio

Reflexões sobre os desafios no início da docência em educação física Por Lucas Emanuel de Oliveira Silva , Pedro Henrique Ferreira Lobão , Igor Chagas Monteiro , Ayra Lovisi Oliveira , Hanna Guimarães Santos e Fabiana Duarte e Silva

Ataques extremistas a escolas: aproximações técnicas, curriculares e didáticas em educação física Por Alexandre França Salomão

Planner interativo: um material para professores supervisores de estágio de educação física na educação infantil Por Elizangela Cely , Bernadete Amaral , Mariana Antunes Braz , Dilma Carmina da Silva Souza e José Henrique dos Santos

Didática crítica e interfaces com a educação física no ensino superior Por Zenólia Christina Campos Figueiredo e José Francisco Silva Sampaio

“Valorização do professor”: uma política adaptada à desvalorização do valor trabalho Por Adriana Machado Penna

escola como espaço de formação: desafios e perspectivas iniciais do núcleo de iniciação à docência do subprojeto educação física/Maceió Por José Ricardo Lopes Ferreira , Alysson Matias Lopes Lima , Soraya Dayanna Guimarães Santos e Laura Steffanny Leal Pitanga

O exercício de ad-mirar: diálogos docentes tecidos na III ocupação da cultura corporal Por Igor da Silva Vieira , Juliana Vieira Duarte , Gabriela Gomes Lopes , Maria Clara Lemos de Souza Cerqueira da Silva e Roberto Martins da Costa

Fazer-se docente: um relato sobre estratégias para ensinar avaliar na formação inicial em educação física - licenciatura Por Mauren Lúcia Braga Araújo , Rodrigo Lemos Soares e Zuleyka Da Silva Duarte

O ensino do samba na educação física escolar: experiências formativas e desafios no estágio supervisionado i Por Francisco Danniel de Moura Lira , Lilian Brandão Bandeira e Ludmylla Lopes Garcia

A prática de ensino e o estágio supervisionado: possibilidades para a construção do conhecimento profissional docente Por Carolina Lopes Severino e Janaína Da Silva Ferreira

O campo da educação física - licenciatura: um estudo sobre a incorporação do habitus no processo de formação inicial Por Gildo Volpato , Allan Nelson Tumushi e Leandro de Menech

Uma discussão acerca das atuais diretrizes curriculares nacionais dos cursos de graduação em educação física Por Cássia Hack e Paulo Magalhães Monard Nascimento

Os cursos de formação de professores de educação física: o avanço de tendências privatistas, empresarial e do recuo teórico Por Sidnéia Flores Luz e Matheus Lima de Satana

A instituição política na construção da identidade docente Por Mariana Antunes Braz , Dilma Carmina da Silva Souza e José Henrique dos Santos

Análise da criatividade em dança e as influências do uso do tiktok em crianças e adolescentes de uma escola de Palmas-TO Por Tatiane Meire Martins

Análise da criatividade em dança e influências do tiktok Por Tatiane Meire Martins e Samuel Estevam Vidal

Relato de experiência do pibid no DF: a educação física nos anos iniciais do ensino fundamental na escola parque 308 sul Por Kelly Alexandre Dos Santos , Daniel Cantanhede Behmoiras , Roberto Liáo Junior e Bruno Augusto Rodrigues De Lima

Repercussões da reforma do novo ensino médio na educação física escolar das escolas do ensino médio de tempo integral e profissional do município de Iguatu-CE Por Luana Marques Carlos , Andre Luis Facanha Da Silva e Lucas Moreira De Souza

A produção acadêmica da abordagem crítico superadora : uma análise a partir dos estudos dos cursos de pós-graduação das regiões nordeste e sul Por Marcílio Barbosa Mendonça De Souza Junior e Valdeci Alexandre Carneiro Ratis De Souza

Contribuições críticas do Geppef/Ufma para o GTT escola no Conbrace de 2013 a 2023 Por Gustavo Melo Santos , Camila Fernanda Pena Pereira , Layene Maria Coelho Santos e Maria Do Socorro Portela De Carvalho

A resistência ativa propositiva frente a lei 14.386/22: o enfrentamento do movimento nacional contra a regulamentação do profissional de educação física Por Sidnéia Flores Luz , Joselúcia Barbosa Ambrozi , Matheus Lima De Satana , Thaís Cosmo Coutinho e Geisa Cristiane Gomes Lima De Oliveira

O impacto do programa de iniciação a docência na formação de futuros docentes Por Gabriela Lorrana Da Silva Dourado , Raylson Samuel Da Silva Dias e Kevini Pinheiro Novaz

Do artístico à sistematização pedagógica: proposições de ensino acerca da arte circense na rede municipal de Criciúma/SC Por Renan Da Silva Vitório , César Augusto Cittadin Justi , Joselaine Schutz Rosa , Jhenifer De Almeida Bernardo , Leandro Martins Leacina e Sindianara Mariano

Criticidade e práticas socialmente referenciadas na educação física escolar: vivências pedagógicas com base no DCRFOR como documento de ruptura, justiça social e integralidade Por Rute Estefani Rodrigues Galdencio , Luis Fernando De Castro Silva e Fidel Machado De Castro Silva

Jogos interculturais: articulações entre ensino, pesquisa e extensão Por Silvio Telles e Anna Carolina Carvalho De Souza

As olimpíadas das escolas militarizadas do Distrito Federal Por Pedro Osmar Flores de Noronha Figueiredo , Pedro Staveland Porto , Victor Bernardes de Souza , Eliene Lacerda Pereira e Jonatas Maia da Costa

Políticas públicas de esporte escolar e desigualdades regionais: uma análise crítica sobre o Distrito Federal Por Pedro Fernando Avalone Athayde , Luís Maurício Montenegro Marques e André Costa Gonçalves

O relacionamento entre jogadores de futebol e clubes no Brasil Por Fernando Mascarenhas e Marcelo Resende Teixeira

Esboço da crítica da economia política do futebol Por Nadson Santana Reis e Marcelo Resende Teixeira

As políticas da secretaria nacional de futebol e defesa dos direitos do torcedor no governo lula (2023-2026): apontamentos até o meio do mandato Por Breno Brey D'auria , Dirceu Santos Silva , Juliana Marta Antunes Ramos e Luana Carla André

Perfil de egressos de escolas públicas vocacionadas para o esporte em relação as suas práticas Por Antonio Jorge Gonçalves Soares e Viviane Ribeiro Paes

Colonialismo e aculturação: a ressignificação das práticas corporais da comunidade terra preta (etnia Baré, AM) Por Kellen De Menezes Cabral , Guilherme Leonardo Freitas Silva e Júlio César Apolinário Maia

A cultura corporal indígena: a festa da menina moça (wira u´haw) do povo Tembé nas aulas de educação física Por Inara Ribeiro Braga Tembé e Joselene Ferreira Mota

Tape ojeipe’áva: pesquisas e pesquisadores/as da temática indígena nos CONBRACES Por Arliene Stephanie Menezes Pereira Pinto , Daniel Pinto Gomes e Gabriela Nobre Bins

Interculturalidade e cosmopercepções indígenas: relato de uma proposta disruptiva na educação física Por Natacha Da Silva Tavares , Johanna Ermacovitch Coelho , Janaina Andretta Dieder , Cristiano Neves Da Rosa , Lisandra Oliveira E Silva e Gabriela Nobre Bins

Educação física escolar em uma proposta interdisciplinar para educação antirracista Por Ana Cristina Dos Santos Da Matta e Carlos Henrique Anacleto Fonte

O racismo internalizado em nós Por Elaine Dalman Milagre , Jaiara Rosa Cruz Scofield Ferreira e Ana Carolina Capellini Rigoni

O futebol no enfrentamento ao racismo: possibilidades pedagógicas na educação física escolar Por Raphael Almeida Silva Soares , Diego De Carvalho Rosa e Dhiego Gualberto De Abreu

Relações étnico-raciais e a educação física perspectiva para uma educação antirracista Por Lucas Araujo Silveira

Cultura corporal e identidade negra: possibilidades críticas e superadoras de um festival na escola Por Vannina De Oliveira Assis , Anne Carolyne Lúcio De Oliveira , Joelma De Oliveira Albuquerque , Irinaldo Deodato Silva e Ailton Cotrim Prates

Estudos críticos sobre a branquitude e suas implicações na educação física Por Bernardo Silva Santos , Sthefanny Borges Correia , Ester Rodrigues De Paula Lemes , Reigler Pedroza Siqueira e Cleber De Sousa Carvalho

Educação física, representatividade negra e cultura midiática: reflexão a partir do anime afro-samurai Por Beatriz De França Alves e Rodolfo Semeone Alves Correia

A produção do conhecimento sobre samba de roda e maculelê no território do recôncavo da Bahia Por Lucas Araujo Silveira

Entrelaçando a experiência carnavalesca e o samba na educação física escolar: o projeto de extensão em foco Por Luziangela De Carvalho Barbosa e Michele Pereira De Souza Da Fonseca

A tertúlia literária como instrumento de ensino para uma educação antirracista Por Laina Caroline Dos Santos Sousa e Rarielle Rodrigues Lima

Esporte de alto rendimento e o racismo: mapeando a produção acadêmica brasileira Por Guilherme Machado Lima e Antonio Fernandes De Souza Junior

Esporte, imagens e corporeidade: uma análise sobre a trajetória de atletas negras Por Thamires Vitória Ribeiro , Ana Cristina Zimmermann e Maitë Yorioka Rodrigues

Semillero pes de estudios afrocolombianos Por Marisofia Pinilla Barco e Camila Smith Córdoba

Interpelaciones de familias afrocolombianas al currículo oficial de educación física de la Universidad de Antioquia, Colombia Por Ivan Marcelo Gomes , Wilson David Cabezas Galindo e Felipe Quintão De Almeida

Mmovimento curricular: raça e gênero na formação inicial em educação física da ufac Por Ana Clara Oliveira De Almeida e Adriane Corrêa Da Silva

O breaking na educação física escolar: construindo práticas pedagógicas críticas e transformadoras Por Edson Fernando da Silva Junior e Ângela Celeste Barreto de Azevedo

Racismo ambiental e formação docente em educação física: reflexões críticas diante da cop-30 Por Pedro Henrique Lima Trindade , Bruna Sabrina Cordeiro dos Santos , Ney Ferreira França , Rikaely Ferreira Mendes e Maria Eduarda Lima

Esporte e evangelização: o uso estratégico nas igrejas neopentecostais brasileiras Por Aline Cristina da Silva , Marcelo Garcia dos Santos de Paula e Andresa Caravage De Andrade

Cultura corporal, intergeracionalidade, resistência e união: os jogos quilombolas do baixo-acará no pará Por Ronald Oliveira de Souza , Joselene Ferreira Mota e Jamilly Ferreira Moreira

O processo de formulação dos planos de cargos, carreira e remuneração do magistério público municipal de rebouças-pr Por Gláucia Andreza Kronbauer , Ciliane Ogg , Maria Ivete Wisniewski , Elismara Cristina Gempka Teixeira , Marcos Vinicius Ferronatto e Emerson Luís Velozo

A construção da carreira de bailarinas clássicas no brasil: uma análise sobre a constituição de disposição para o investimento Por Dauany Tupynambá Moraes e Renato Francisco Rodrigues Marques

Desafiando os anéis do poder: instrumentalizando proposições de uma resistência anti-olímpica global Por Larissa Fátima de Azevedo Lellis e Clarisse Silva Caetano

Projeto social de tênis em uma escola municipal de pelotas/rs: relato de experiência Por Ana Beatriz Schneider Oliveira e Luiz Carlos Rigo

Narrativas da agenda 2020+5: movimento olímpico, governança e pautas sociais globais Por Gabriel Felipe Silva Coelho

Jogo: conteúdo ou iniciação esportiva? Por Denise Nogueira Nogueira e Antonio Vitor Silva Lima

Jogo e lazer nas aulas de educação física na rede pública estadual de São Paulo: da reprodução social à educação emancipatória Por Elaine De Cássia Benedito e Luciene Ferreira Da Silva

Diretrizes curriculares e educação física: o processo histórico no município de Fortaleza Por Fabrício Leomar Lima Bezerra , Fidel Machado De Castro Silva , Eugênia Maria Gregorio Pereira , Alex De Freitas Pinto e Elisabete Dos Santos Freire

Sentidos, meio ambiente e educação física: um relato de experiência com a educação infantil Por Kesia Da Silva Xavier , Laura Viana Fernandes , Joyce Fernandes de Melo e Gabriela Karla Augusta Da Silva Pinheiro

A educação física no ensino, pesquisa e extensão do Instituto Federal Do Amapá – Campus Santana Por Jessica De Oliveira Pontes Nóbrega , Bruna Gabriela Marques e Mesaque Silva Correia

Práticas pedagógicas em educação física no ensino fundamental: cartografia das problematizações em João Pessoa – PB Por Ewerton Victor De Barros Batista e Pedro Xavier Russo Bonetto

O conceito de técnica e suas implicações para a organização do ensino do futebol na escola Por César Augusto Cittadin Justi , Bruno Dandolini Colombo , Carlos Augusto Euzébio , Brenda Melim Rodrigues e Thiago Gabriel Gruchouskei De Oliveira

A capoeira do mestre capital Por Benedito Carlos Liborio Caires Araujo e Womuali Gonzaga dos Santos

Luta, jogos de luta e esportes de combate Por Benedito Carlos Liborio Caires Araujo

O método na obra de josé saramago e a luta pela terra: os nexos entre ciência e literatura em “levantado do chão” Por Marcelo Pereira de Almeida Ferreira , Simone Negrão de Freitas e Brenda Raissa Oliveira da Silva

Práxis do movimento estudantil de educação física como potencial da formação humana Por Heuller Ruan Cedro Da Silva , Ana Carla Dias Carvalho e Beatriz Costa Batista

A educação física escolar na concepção do sistema confef/cref Por Marcelo Paula De Melo e Alex Lauriano Da Costa

Apropriação do espaço público: ‘os bmx’, lazer e ação coletiva na orla do guaíba Por Daiane Martins , Carolina Caneva , Gustavo Schuster , Fernando Edi Chaves e Augusto Dias Dotto

Ritmo e poesia: o movimento hip hop e a arte de resistir Por Jacimar Silva Gomes , Ângela Celeste Barreto de Azevedo e Edson Fernando da Silva Júnior

Situação de funcionamento e localização diferenciada de escolas públicas rurais do território piemonte da diamantina-bahia Por Amália Catharina Santos Cruz e Michael Daian Pacheco Ramos

Esporte e lazer em áreas de reforma agrária: formação, pesquisa e intervenção Por Caroline Bahniuk , Celi Nelza Zulke Taffarel e Pedro Osmar Flores de Noronha Figueiredol

Relações étnico-raciais na educação física: a máscara da inclusão na bncc Por Rogério Tauã Mello Machado e Pedro Victor Freire dos Santos

Subjetivação docente e técnicas de si no currículo cultural da educação física no ensino médio: narrativas em cena Por Guilherme Marino Zanini e Mário Luiz Ferrari Nunes

O tênis de mesa como objeto de ensino na educação física escolar Por Angelo José Palmieri De Morais , Isabella Canedo Tavares Garcia e Marina Ferreira De Souza Antunes

O jogo na educação física escolar: um relato de experiência no ensino fundamental Por Midiã Helena De Sousa

Extensão universitária e educação física: diálogos entre inclusão e biopotência Por Pedro Russo Xavier Bonetto e Midiã Helena De Sousa

Legitimidade da educação física escolar: uma revisão sistemática Por Iuri Leal Moura , Gabriela Simões , Dilma Carmina Da Silva Souza , Wilians Douglas Barbosa Da Silva , Hugo Paula Almeida Da Rocha e José Henrique Dos Santos

Um convite para pensar diferente a relação violência e educação física Por Lucas Luan De Brito Cordeiro , Rodrigo Do Vale Do Santos e Raphaell Moreira Martins

Educação física na educação infantil: desafios enfrentados na rede municipal de educação de Goiânia Por Igor Gabriel Pereira Dos Santos , Lilian Brandao Bandeira e Ludmila Siqueira Mota Viana

O ensino de jogos de salão nos anos iniciais do ensino fundamental Por Micaella De Carvalho Faria Albernaz , Sthefanny Borges Correia e Lilian Brandao Bandeira

Formação continuada colaborativa em educação física Na prática pedagógica Por Francisco Marcilio Henrique Da Silva , Dirlene Almeida Ferreira e Maria Eleni Henrique Da Silva

Intervenção crítica sobre o conteúdo de danças populares: um relato de experiência Por Roberta De Granville Barboza , Anicleide Risomar De Melo Ferreira , Giovanna Luiza Claudino De Santana Figueiroa , José Rafael Silva De Almeida e Luan Vitor De Araújo Gonzaga

Fatores influenciadores da escolha docente na educação física escolar: o caso do professor diamante Por Graciele Massoli Rodrigues e Diego Faria De Queiroz

Jogando com reciclagem Por Luciana Alves De Freitas

O perfil dos alunos do ensino médio e seus interesses no que se refere às aulas de educação: possibilidades do estágio supervisionado na EEEM Raymundo Martins Vianna em Belém do Pará Por Bianca Soares Moura Palha Da Silva , Marcos Vinicyus Da Silva Farias , Hemilly Aisha De Oliveira Coelho e Ney Ferreira França

Jogos de tabuleiro na educação física escolar Por Anne Cristina Oliveira Nunes , Milena Da Silva Lima e Valéria Nascimento Lebeis Pires

Gênero na educação infantil: contradições e reflexões a partir das falas docentes e dos documentos oficiais Por Hanna Lins Frade De Aragão , Jessica Serafim Frasson e Manuela Bittencourt Da Costa

Educação física é ... A percepção dos(as) estudantes do 7º ano do ensino fundamental: relato de experiência Por hulyo Lutz , Sônia Maria Siqueira Trotte , Silvio De Cassio Costa Telles , Flavia Fernandes De Oliveira , Renata Ferreira Chrispino e Giannina Do Espírito Santo

O gesto coreográfico como forma artística da dança: implicações para o ensino Por Leandro De Menech , Ana Luisa Goulart , Samara Gomes Soares , Bruna Carolini De Bona , Sindianara Mariano e Patricia Laura Torriglia

Médio: experiências de bolsistas do pibid em uma escola pública do Recife-PE Por Félix Do Nascimento , Luís Henrique Pereira Dos Santos , Beatriz Vitória De Melo , Kauane Cavalcante Da Silva e Bruno Guilherme Alves Da Silveira

Relações étnico-raciais na educação física: a máscara da inclusão na bncc

Uma prática libertadora na educação física de jovens, adultos e idosos no ensino médio: relato de experiência Por Leandro Bianchini

Ensino da ginástica na educação infantil: relato de experiência em uma creche pública do município de Amargosa/BA Por Gracielle Almeida dos Santos e Marcia Valéria Cozzani

Diversificação dos conteúdos nas aulas de educação física: o trato didático-pedagógico das lutas Por Flávio Azevedo Gava e Ueberson Ribeiro Almeida

A produção da in/exclusão de estudantes com deficiência sob a lógica da padronização da organização do trabalho pedagógico escolar no campo da educação física escolar. Por Pedro Staveland Porto , Silvana Vieira Inácio , Hellen Cristina Faria Silva , Raphael Francisco Loiola Marques e Conceição De Maria Lopes Freitas

Orientações curriculares para a educação física: mapeamento da região metropolitana do Rio De Janeiro Por Larissa Oliveira Machado , Marcos Vinícius Pereira de Mesquita , Juliana Martins Cassan , Carolina Torres Alves de Almeida Ramos e Lucas Oliveira Rodrigues de Carvalhoi

A escola dos sonhos: um olhar sobre a escuta das adolescências dos estudantes da prefeitura do Rio De Janeiro Por Flavia Fernandes de Oliveira , Sônia Maria Siqueira Trotte , Mariana Oliveira Rabelo de Castro , Rafael da Silva Mattos e Renata Ferreira Chrispino

Uma prática libertadora na educação física de jovens, adultos e idosos no ensino médio: relato de experiência Por Leandro Bianchini

A educação física na educação de jovens e adultos no estado da Bahia: uma análise documental Por Framarion de Santana Santos

A formação inicial para a docência em educação física na/com a educação de jovens e adultos Por Rosa Malena de Araújo Carvalho

Dança na educação física escolar e o protagonismo estudantil: um relato de experiência Por Eugênia Maria Gregorio Pereira , Graciele Massoli Rodrigues , Maria Cecília Mourão Impellizzeri e Gustawo Lemos Borges

Saberes compartilhados: rodas de conversa e dialogicidade na educação física escolar Por Luciana Venâncio , Aguinaldo César Surdi e Samantha Lopes Gouveia

Uma prática libertadora na educação física de jovens, adultos e idosos no ensino médio: relato de experiência Por Leandro Bianchini

Educação física e consciência crítica: um olhar Freiriano Por Lucas Ribeiro Bastos e Julio Cesar da Silva Cardoso

Ensino da ginástica na educação infantil: relato de experiência em uma creche pública do município de Amargosa/BA Por Gracielle Almeida dos Santos e Marcia Valéria Cozzani

Diversificação dos conteúdos nas aulas de educação física: o trato didático-pedagógico das lutas Por Flávio Azevedo Gava e Ueberson Ribeiro Almeida

A escola dos sonhos: um olhar sobre a escuta das adolescências dos estudantes da prefeitura do Rio De Janeiro Por Flavia Fernandes de Oliveira , Sônia Maria Siqueira Trotte , Mariana Oliveira Rabelo de Castro , Rafael da Silva Mattos e Renata Ferreira Chrispino

Uma prática libertadora na educação física de jovens, adultos e idosos no ensino médio: relato de experiência Por Leandro Bianchini

A educação física na educação de jovens e adultos no estado da Bahia: uma análise documental Por Framarion de Santana Santos

A formação inicial para a docência em educação física na/com a educação de jovens e adultos Por Rosa Malena de Araújo Carvalho

A caminhada como estratégia de resistência: relato de experiência da 17ª romaria da floresta, Anapu, Pará Por Otávio Luiz Pinheiro Aranha e Benedita Alcidema Coelho Magalhães

Jogos quilombolas do baixo acará no pará: história, práticas corporais e resistência Por Ronald Oliveira de Souza , Joselene Ferreira Mota e Jamilly Ferreira Moreira

A produção da existência e os movimentos sociais: elementos introdutórios Por Tábita Cristina Modesto Nascimento

Primeiras aproximações sobre a influência dos jogos de azar e apostas esportivas na sociedade brasileira Por Fernando Elias Castro da Silva , Marcelo Paula de Melo e Kauã Borges de Souza

Jogos olímpicos, movimentos sociais e contra-poder Por Larissa Fátima de Azevedo Lellis e Doiara Silva dos Santos

Interclasse da escola: o esporte como ativismo social Por Samara Godinho Oliveira da Silva , Vitoria Karolyne Siqueira Silva , Alcio Crisóstomo Magalhães , Raphaela Alves Mesquita e Victor Hugo Martins de Oliveira Carvalho

Interclasse da escola: o esporte como ativismo social

1ª mostra de dança entre escolas parque de Brasília/DF - tributo aos ideários de Anísio Teixeira Por Laryssa Mota Guimarães Jacyntho , Thainá Rodrigues de Moura Praça , Renata de Moraes Lino , Higor Ramos Ferreira e Ingrid Dittrich Wiggers

Libras na educação física escolar: acessibilidade no ensino fundamental Por Gabriel Cani dos Anjos , Dionny Felipe , Joyce dos Santos , Luiza da Conceição Daré de Souza e Daniel Junior da Silva

Ensino crítico do futsal: relato de um projeto de extensão Por Bruna de Paula Cruvinel e Fernando Medeiros Mendonça

“Lazer, sustentabilidade e empreendedorismo social: uma experiência do pibid com jogos e brinquedos recicláveis ¹”. Por Elaynne Silva de Oliveira e Reginaldo Froes Chagas

Proposições sobre o conteúdo dança e o seu processo de ensino e aprendizagem na escola Por Renan da Silva Vitorio , Joselaine Schutz Rosa , Bruna Carolini de Bona , Vidalcir Ortigara , Ana Luisa Goulart e Ronald de Souza Soares

Impactos formativos do pibid educação física (UFRJ): possibilidades de práticas pedagógicas no ensino médio Por Juliana Martins Cassani , Marcos Vinícius Pereira de Mesquita , Larissa Oliveira Machado e Viviane Lima Bonifácio

Uma década “empurrado de goela abaixo”: os desafios enfrentados pela educação física na reforma do novo ensino médio. Por Bruno Cesar Rodrigues da Silva , Marcílio Souza Júnior e Fábio Cunha de Sousa

Ensino crítico do futsal: relato de um projeto de extensão Por Fernando Medeiros Mendonça e Bruna De Paula Cruvinel

Bom-mocismo, grandes marcas e favela: narrativas e imaginários infantis nas aula de educação física em uma favela do Rio De Janeiro Por Diogo Silva Do Nascimento , Patrícia Dos Santos Trindade e Cheng Hsin Nery Chao

Reflexões, pontos e contrapontos da corrida de rua no contexto escolar: para além dos pés que voam e o coração que pulsa Por Jocicleide De Sousa Freitas , Tadeu João Ribeiro Baptista , James Fernandes De Medeiros e Sayonara Araújo De Macedo

Esporte para o desenvolvimento e a paz no sul global: um estudo comparativo nas américas Por Billy graeff bastos

Global athlete no instagram: a atuação de um movimento social transnacional no esporte Por Augusto Fernandes Condé , Clarisse Silva Caetano e Márcio José Rodrigues da Silva

A relação entre o coi e a onu: compartilhamento de pautas sociais e retórico do esporte para o desenvolvimeto e a paz Por Gabriel Felipe Silva Coelho e Doiara Silva dos Santos

Torcedores de futebol, ativismo e política: das jornadas de junho ao desbloqueio das estradas Por Fábio Henrique França Rezende e Felipe Tavares Paes Lopes

A presença/ausência da educação física no “novíssimo” ensino médio Por David Romão Teixeira e Jose Arlen Beltrão de Matos

Educação física no ensino médio com condutas democráticas para confrontar as injustiças sociais Por Luciana Venâncio , Jorlany Pereira da Silva , Luciana Venâncio e Luiz Sanches Neto

Just dance nas aulas de educação física: para além do "rola bola tecnológico" Por Davi Augusto Cordeiro da Mota e Lívia Tenorio Brasileiro

Educação física escolar e e-sports, inovação ou desafio para a escola pública? – um relato de experiência Por Ricardo Bezerra da Silva

Recursos educacionais, currículo e pesquisa em educação física escolar: um estudo com a primeira turma do Proef -Unb Por Marcella Priscilla Pouso Silva e Jéssica Serafim Frasson

Proef e as contribuições acadêmicas sobre as danças brasileiras na educação física escolar Por Vagner Miranda Da Conceição

Cultura corporal: fundamentos pedagógicos e teóricos Por Saulo Viana Reis , Laise Margarida Malcher Lopes Gonçalves e Maria Da Conceição Dos Santos Costa

Orientações curriculares e a diferença na escola e na educação física Por Roseli Belmonte Machado

A amizade crítica na pesquisa sobre formação docente em educação física escolar Por Mirvane Dias de Souza , Isabel Porto Filgueiras e Bruno Freitas Meireles

Educação física na área das linguagens: uma revisão sistemática da produção científica brasileira Por João Vitor De Souza Moreira , Ayra Lovisi Oliveira , Ludmila Nunes Mourão , Andressa Bernardo Vasconcelos , Ronald Rodrigues Malaquias e Wilson Alviano Junior

Calistenia no novo ensino médio: corpos, espaços e gestualidades Por Flávio Nunes Dos Santos Júnior

O currículo cultural no ensino médio: uma auto etnografia em contexto pandêmico Por André Marchesi Berselli e Mário Luiz Ferrari Nunes

O esporte escolar militarizado no Ced 07 de Ceilândia Por Victor Bernardes De Souza , Hellen Cristina Faria Silva , Jonatas Maia Da Costa , Pedro Staveland Porto e Hadamo Fernandes De Souza

A inserção da educação física no ambiente escolar: relato de experiência no proinn Por Josiane Aparecida Da Silva e Marlon Messias Santana Cruz

A inserção das práticas de aventura nas cidades de Rio Das Flores-Rj E Barra Mansa-Rj Por Evandro de Jesus Ferreira , Marcelo Paraiso Alves e Cassio Martins

A produção do conhecimento científico na educação física e as relações étnicos raciais: em cena o XXIII CONBRACE/ X CONICE Por Reigler Siqueira Pedroza , Cleber De Sousa Carvalho e Ana Kelly Vasconcelos Menezes

A identidade no enfrentamento da antinegritude: relato sobre tornar-se pesquisador e professor Por Jean Andrades Bromberg e Ariane Corrêa Pacheco

Processo de composição coreográfica na mostra cultural do curso de educação física da Escola Superior Madre Celeste Por Daniele Vitorio De Lima , Marina Alves Mota e Andreza Xavier Araujo

Ginástica e racismo ambiental nas aulas de educação física: experiencias PIBID/FEF/UFPA na escola Raymundo Vianna em Belém do Pará Por Maria Eduarda Lima , Ana Caroline Maués de Menezes , Icaro Yorra Santos , Ney Ferreira França e Joselene Ferreira Mota

A contribuição do PIBID no trato com o conhecimento étnico racial nas aulas de ginástica na educação física Por Robson Dos Santos Bastos , Pedro Henrique Lima Trindade , Bruna Sabrina Cordeiro dos Santos , Tiago Moraes Souza e Joselene Ferreira Mota

Mulheres negras na educação física universitária no Brasil Por Ileana Wenetz e Ramon Matheus Dos Santos E Silva

Pedagogia das encruzilhadas como propositura contracolonial na comunicação universitária em educação física Por George Ivan da Silva Holanda e Júlio César Apolinário Maia

Capoeira nas aulas de educação física: resistências, encantamentos e aprendizagens em uma escola pública na Bahia Por Vandélma Silva Oliveira Rios

Flag football na educação física escolar do IFRJ: um relato de experiência Por Marcelo Moreira Antunes , Gabriela Conceição de Souza , Ana Beatriz Correia de Oliveira Tavares , Leandro Gouveia Almeida , Lucas de Oliveira Felizardo e Marcello Daemon Júnior

Dançando com a cultura: a prática pedagógica do passinho com alunos do ensino fundamental Por Jonas Henrique Almeida da Silva e Luana Torquato Siqueira

As práticas corporais na natureza na educação física escolar: vivências e reflexões Por Denis William Gripa e Vitória Hammes Medeiros

Educação física escolar e a relação entre Kunz e Freire: o ensino dialógico problematizador Por Hadamo Fernandes de Souza , Aline Protta Lanna Gomes , Jonatas Maia da Costa , Eliene Lacerda Pereira e Silvana Vieira Inácio

Educação física escolar e o diálogo entre Medina e Freire: a questão da conscientização Por Hadamo Fernandes de Souza , Victor Bernardes de Souza e Jonatas Maia da Costa

Cartas pedagógicas e educação física escolar: diálogos alicerçados na práxis inspirada em Paulo Freire Por Valdilene Aline Nogueira e Elisabete dos Santos Freire

Territórios em disputa: a educação física e os conflitos no projeto político-pedagógico Por Graciele Massoli Rodrigues e Gustawo Lemos Borges

(Re)pensando a educação física escolar: caminhos decoloniais para a docência Por Virgínia Miranda Pereira e Zenólia C. C. Figueiredo

Curso, festival e encontro de lutas na escola: tecendo olhares para as experiências Por Tainá de Aquino Fraga , Diego Fernandes Machado da Costa , Melissa Corrêa Da Silva Sá , Fabíolla Kattlheen Neves da Silva e Tamiris Miranda de Souza

A luta marajoara no ensino médio: um relato de experiência acerca da valorização cultural Por Renan Santos Furtado , Hemilly Aisha de Oliveira Coelho e Céres Cemírames de Carvalho Macias

Uma possibilidade didática para o ensino da luta marajoara na educação física escolar Por Renan Santos Furtado , Carlos Afonso Ferreira dos Santos , Rogério Gonçalves de Freitas , Welison Alan Gonçalves Andrade e Fábio José CardiasGomes

Proposições de narrativas outras: um olhar racializado para a disciplina de “história da educação física” na formação de professores(as) Por Luziangela De Carvalho Barbosa e Rafael Marques Garcia

A sistematização do conteúdo relacionado a cultura afro-brasileira e a corporeidade negra no currículo do curso de educação física da universidade do estado da Bahia, campus iv, Jacobina-BA Por Jeandra Gomes Dos Santos , Michael Daian Pacheco Ramos e Amália Catharina Santos Cruz

Educação étnico-racial no currículo de formação inicial de professoras/es de educação física no Brasil (2014 - 2022) Por Erlânia Pereira Da Silva , Yzaac Francisco Da Silva e Joelma De Oliveira Albuquerque

Formação de professores e a educação para relações étnico- raciais: análise de currículos de licenciatura em educação física Por Doiara Silva Dos Santos e Ellen Maria Oliveira De Souza

Estética afirmativa e as aulas de educação física: a corporeidade negra no ensino médio Por Ágna Retyelly Sampaio De Souza e Christiane Garcia Macedo

Cotejando a docência de professores/as negros/as no ensino superior no Brasil e Estados Unidos: implicações à educação física Por Luiz Sanches Neto e Luciana Venâncio

Universidade e escola: um projeto de extensão para a educação das relações étnico-raciais Por Rita De Cassia De Oliveira e Silva

Formação de professoras(es), interculturalidade, decolonialidade e educação física: práticas insurgentes na ESEFID/UFRSG Por Natacha Da Silva Tavares , Karoline Hachler Ricardo , Daniela Do Santo Abreu , Giovanni Beneditto , Gabriela Nobre Bins e Lisandra Oliveira e Silva

Educação física escolar e a lei nº 10.639/03: panorama da pós-graduação brasileira Por Danieri Ribeiro Da Rocha , Luciano Nascimento Corsino e Myllena Camargo De Oliveira

Atividade docente de uma mulher negra professora de educação física Por Ramon Matheus Dos Santos E Silva e Ueberson Ribeiro Almeida

O mundo é diferente da ponte pra cá – reflexões sobre a docência negra em educação física Por Izaú Veras Gomes

Proposição crítico-superadora do ensino do hip-hop nas aulas de educação física do 7º ano do ensino fundamental: um relato de experiência Por Michele Rodrigues De Lima , Josiane Cristina Clímaco e Arthur Henrique Da Silva

O bumba meu boi na educação física escolar: possibilidades de uma educação antirracista no trato da cultura popular Por Isabela Talita Gonçalves de Lima e Lívia Tenorio Brasileiro

Eventos-campos: imersões na cultura popular de matriz africana como possibilidade de formação continuada Por Jaciara Oliveira Leite , Danilo Da Silva Ribeiro e Évelin Dias Reis Dos Santos

Gingando na escola: possibilidades formativas com a capoeira a partir do relato de um estudante da educação (pública) básica Por Lázaro Camilo Silva De Araújo , Tiago Julian Da Silva Medeiros , Sérgio Melo Da Cunha , Rayanne Medeiros Da Silva Souza e Allyson Carvalho De Araújo

Salutogênese e decolonialidade nas aulas de educação física no ensino médio: um diálogo necessário Por Danilo Peneluc Pita Bomfim , Jaciara Tamara Araújo e Antônio Carlos Santos Silva

Relato de experiência: práticas pedagógicas para uma educação antirracista no centro municipal de educação infantil de Amaralina em Salvador (BA) Por Bruno Otávio De Lacerda Abrahão e Rayelle Alves Dos Santos

As relações étnico-raciais na educação física escolar: a cultura corporal em práticas pedagógicas antirracistas em uma escola da zona da mata de Pernambuco Por Isabela Talita Gonçalves De Lima e Lívia Tenorio Brasileiro

Processos educativos em práticas corpoorais afrorreferenciadas: fundamentos negros como práxis em educação física Por Ana Carolina Alves De Toledo

Educação física e relações étnico-raciais: um olhar para práticas antirracistas no ensino básico Por Rayssa Bruna Silva Do Santos e Rayssa Fernanda Garcia Nogueira Palau

Pretitude: um projeto de escola antirracista é possível?! Por Laina Caroline Dos Santos Sousa e Rarielle Rodrigues Lima

O trato com o conteúdo ginástica: experiência de uma educação antirracista nas aulas de educação física Por Joselene Ferreira Mota , Letícia Franco Monteiro de Barros , Nilvan Cunha Rodriguês , Ana Clara Vicente Mendes , Marcos Vinicyus da Silva Farias e Osvaldo Galdino dos Santos Junior

Manifestações de racismo a partir do relatório da discriminação racial do futebol de 2018 Por Luís César De Souza e Bruna Batista Da Silva

As experiências da I mostra “Novembro negro, nada sobre nós, sem nós” do projeto educação, práticas corporais e direitos humanos Por Eduardo Dos Santos Pereira , Joselene Ferreira Mota , Maria Eduarda Lima , Yara Israelle Lopes Torres e Gabriela Souza Dos Santos

(Re)conhecendo o meu próprio eu: negritude em foco Por Tiago Julian Da Silva Medeiros e Maria Aparecida Dias

“Não é obediência, é cumplicidade”: por uma educação física humana e humanizadora Por Izaú Veras Gomes

Narrativas de professoras negras de educação física: o racismo religioso na prática Por Thayane De Araujo Rodrigues e Dinah Vasconcellos Terra

O intonga e o continente africano na educação física escolar Por José Davi Leite Castro , Paulo Tiago Oliveira Alves , Lucas Luan De Brito Cordeiro , Pedro Gabriel Viana Do Amaral e Luciana Venâncio

Refletindo sobre diversidade étnico-racial nas aulas de educação física escolar através de jogos e brincadeiras africanas Por Camila Naya Lucena Souza e Ronny Dantas Da Silva

Jogos de tabuleiro africanos na educação física escolar Por Rodrigo Lema Del Rio Martins , Ana Cristina Dos Santos Da Matta , Carlos Henrique Anacleto Fonte e Eduarda Cristina De Oliveira Santos

Entre o prescrito e o vivido: o hiato da lei n° 10.639/03 Por Ramon Matheus Dos Santos E Silva e Ueberson Ribeiro Almeida

Questões étnico-raciais em periódicos do banco da capes: contribuições de teorias críticas Por Celi Nelza Zulke Taffarel e Lethicia Gabrielly De Sousa Silva

Educação física e relações étnicoraciais: o que dizem as pesquisas? Por Barbara Liana Oliveira E Oliveira

A produção científica no GTT 13 educação das relações étnico raciais do CONBRACE Por Bruno Cardoso De Menezes Bahia , Amparo Villa Cupolillo , Nicole De Oliveira Anastacio Muniz De Mattos , Raphael Teixeira De Almeida Ramos e Carlos Henrique Anacleto Fonte

Capoeira como epistemologia de resistência: valores afrobrasileiros na formação docente antirracista Por Isabel Porto Filgueiras e Luciano Hebert De Lima Silva

Qualifica capoeira: um breve relato de experiências formativas Por Jurandir Santana Júnior , Neuber Leite Costa e Eduardo Carvalho Correia Filho

Mapeamento e salvaguarda da capoeira na Bahia: relato de experiência da implementação de uma política Por Carla Maria Ferreira Nogueira , Neuber Leite Costa e Fábio Fernandes Barbosa

Literatura afro-brasileira e a dança na construção de uma educação física antirracista Por Rodrigo Lema Del Rio Martins e Luana Torquato Siqueira

"O pole não é pra pobre eu que sou abusada”: o não-pertencimento das negras, mulheres e periféricas praticantes de pole dance do perifa no pole Por Mariana Ghignatti Fagundes e André Luiz Dos Santos Silva

Fashion school mini ball: o universo da ballroom no ensino médio Por Breno José Mascarenhas Sá De Flor , Iury Crislano De Castro Silva e Luciana Venâncio

Atividades físicas como lugar de privilégio ou exaustão: uma análise interseccional dos dados do vigitel Por Phillipe Augusto Ferreira Rodrigues , Natália Lôbo e Alexandre Palma

Os processos pedagógicos e a aplicação da lei 10.639/03 na educação física em juiz de fora Por Ana Karolina Oliveira Da Silva , Ayra Lovisi Oliveira e Lucas Emanuel De Oliveira Silva

A educação física no ensino das relações étnico-raciais: a capoeira como conteúdo pedagógico na implementação da lei 10.639/03 - um balanço da literatura Por Bruno Otávio De Lacerda Abrahão , Igor Santos Souza e Eduardo Tharlison Paulo Ribeiro

Gingando entre saberes: produção acadêmica sobre capoeira no conbrace (1979–2023) Por Luciano Hebert De Lima Silva e Isabel Porto Filgueiras

A capoeira na educação física escolar: uma análise da literatura Por José Davi Leite Castro

Jogos dos institutos federais e suas interseccionalidades Por Carlos Fabre Miranda

Entre sonho e exclusão: a realidade de estudantes negros no contexto esportivo Por Leonardo Straliote Gonçalves De Oliveira e Manuela Prata Zanoni

Uma leitura das ações educativas para o combate ao racismo a partir do observatório da discriminação racial no futebol Por Bruno Otávio De Lacerda Abrahão e Ivalda Kimberlly Santos Portela

Racismo no futebol feminino: uma análise da cobertura da Folha de São Paulo de 2019 a 2021 Por Cristiano Mezzaroba , Maria Rute Da Conceição Dos Santos e Beatriz De França Alves

Práticas corporais indígenas nos anos iniciais na prefeitura de Fortaleza(CE) Por Carlos Átila Lima Dos Santos , Antonio Jansen Fernandes Da Silva , Dirlene Almeida Ferreira e Franscisco Lucas Silva Rocha

As leis 10.639/03 e 11.645/08 em uma perspectiva histórica e pedagógica: possibilidades para a educação física escolar Por Osvaldo Galdino Dos Santos Júnior , Yara Israelle Lopes Torres , Eduardo Dos Santos Pereira , Ney Ferreira França e Gabriela Souza Dos Santos

Saberes indígenas na educação física em escolas estaduais de barra do Garças/MT Por Beleni Salete Grande , Vitor Hugo Marani e Lais Cristina Barbosa Silva

Eeabi e a educação física: entre articulações e potências Por Tatiana Camargo Wolff , Amanda Dória De Assis e Gabriela Nobre Bins

Formação do corpoterritório: análise das danças na escola quilombola sagrada família Por Rubens Cláudio Oliveira Sousa e Vilma Aparecida De Pinho

Revisitando a corrida de tora: uma modalidade timbira Por Carlos Afonso Ferreira Dos Santos , Delson Eduardo Da Silva Mendes , Fabio José Cardias Gomes , Rogério Gonçalves De Freitas e Welison Alan Gonçalves Andrade

Rota da ancestralidade: redescobrindo tradições e culturas negras e indígenas Por Amabille Fernanda Bonfim Moreira , Iolanda Lara De Almeida , Bruna Maria De Oliveira , Sarah Estefany Dos Santos , Bruna Marcelo Freitas e Leydiane Vitória Sales

Arandu, para aldear a educação física: análise da discussão sobre a temática indígena no congresso brasileiro de ciências do esporte (1979-2023) Por Arliene Stephanie Menezes Pereira Pinto , Daniel Pinto Gomes e Gabriela Nobre Bins

Produção científica dos grupos de pesquisa na área de educação física na região norte Por Thaís de Souza Quaresma , Marcelo Rocha Radicchi e Wilson Santos Rocha

Dança – dança brasílica – educação física e as categorias singular particular-universal Por Allan Delmiro Barros e Lívia Tenorio Brasileiro;

Rede lepel: contribuições para a formação acadêmica, a produção do conhecimento científico e a internacionalização em tempos de avanço da barbárie Por Celi Nelza Zulke Taffarel e Leni Hack

Círculo de cultura física: pressupostos teórico metodológicos para práticas de resistência na educação física Por Larissa Michelle Lara e Vitor Hugo Marani

A estesiologia e suas contribuições para a formação de professores de educação física Por Davi José De Paula Soares , Renan Santos Furtado e Felipe Maia Dos Santos

O se-movimentar: uma leitura fenomenológica de Elenor kunz Por Hugo Leonardo Fonseca Da Silva e Arthur De Sousa Ananias

A educação física escolar e Ernst Bloch: as utopias do professorado Por André Osvaldo Furtado Da Silva

O professor de educação física como intelectual no campo escolar: a formação e autoeducação em debate Por Armando De Assunção Raiol e Fernanda Yully Dos Santos Monteiro

Leitura dos clássicos: processos formativos de professores de educação física Por Rodrigo Lemos Soares , Zuleyka Da Silva Duarte e Mauren Lucia Braga De Araujo

Integração ensino-pesquisa extensão na produção do conhecimento científico: uma experiência na Uesc com base na pesquisa matricial e na atividade de estudo Por Celi Nelza Zulke Taffarel , Marize Souza Carvalho , Kevin Nascimento Santos Oliveira e Mariana Padovan Farah Soares

Esboços de uma teoria da competição na educação física escolar Por Renan Santos Furtado

A epistemologia da produção científica em educação física escolar sobre a base nacional comum curricular com ênfase no lugar do esporte Por Adolfo Ramos Lamar e Carolaine Tormena

Estudos em torno da crítica à defesa da centralidade do lúdico na formação humana: crítica ontológica aos conceitos e classificações de Roger Caillois Por Vinicius Mendes E Silva e Marcelo Pereira De Almeida Ferreira

Concepções de linguagem e educação física escolar: o contexto das políticas curriculares Por Antônio Fernandes De Souza Junior

Consenso e conflito na bncc e nem: um diálogo com Vitor Marinho através da epistemologia Por Antonio Fernando Ribeiro Rocha , Tiago Quaresma Costa e Jennifer Aline Zanela

O mundo da vida e a educação física escolar Por Gabriel Pereira Paes Neto , Sofia Gabriela Paes e Carla Gabriela Paes

O corpo da cultura corporal: pensando com os “grundrisse” Por Jennifer Aline Zanela , Nicolas Alexandria Pinheiro , André Malina e Augusto Silvares De Oliveira

Redes de mal-estar: analisando corpos nas mídias sociais sob a ótica psicanalítca freudiana Por Aline Martinez De Souza , Leon Ramyssés Vieira Dias , Ângela Celeste Barreto De Azevedo e André Malina

Educação física e a reconciliação com a natureza Por Valter Bracht

O debate epistemológico contemporâneo da educação física e o pós-crítico: fragmentação e relativismo ou disputa por hegemonia? Por Rubens Antonio Gurgel Vieira , Clayton Cesar De Oliveira Borges e Pedro Xavier Russo Bonetto

Saberes em movimento: luta marajoara e emergência de uma comunidade epistêmica do sul global Por Welison Alan Gonçalves Andrade, , Rogério Gonçalves De Freitas , Dario Pedrosa e Carlos Afonso Ferreira Dos Santos

Corpo, jogo e a chuva Por Gabriel Pereira Paes Neto , Sofia Gabriela Paes e Daniel Bibas Quintanilha Bibas

A noção de tempo na literatura científica da educação física Por Cinthia Lopes Da Silva e Emerson Luís Velozo

Análise epistemológica da produção de docentes de educação física em revistas a1 da área de educação Por Alessandra Gabriely Gomes De Melo e Camila Monteiro De Oliveira

Cartografia: uma proposta de escrita acadêmica sobre docência, maternidades e educação física Por Lisandra Oliveira E Silva , Tatiana Martins Terragno , Elisandro Schultz Wittizorecki e Rodrigo Alberto Lopes

Cartografando rascunhos e rasuras de “educações físicas de mentira”: sobre ler e resistir às imagens dogmáticas do pensamento por meio da pedagogia narrativa Por Rodrigo Alberto Lopes e Tatiana Martins Terragno

A sociologia do esporte e seu desenvolvimento no Brasil: tendências e ausências Por Mariana Lopes Custodio e Vitor Hungaro

As emoções entram em jogo na aprendizagem da docência em educação física: uma leitura com Andrea Scarantino Por Lucio Martínez Álvarez e Felipe Quintão De Almeida

Desafios de uma epistemologia decolonial na educação física Por Felipe Quintão De Almeida

Pesquisas com e sobre crianças na educação física: mapeamento de teses e dissertações brasileiras Por Flávia Martinelli Ferreira e Débora Jaqueline Farias Fabiani

Imagem corporal dos povos indígenas: reflexões sobre as abordagens metodológicas Por Natália Macedo Nunes , Augusta Quintanilha , Ravine Carvalho Pessanha Coelho da Silva e Fabiane Frota da Rocha Morgado

Intervenções em imagem corporal na educação básica: um estudo de revisão pré-pandemia Por Gabriela Simões Silva , Vitória Ferreira de Morais e Fabiane Frota da Rocha Morgado

Escola tech em Aracaju -se: aspectos positivos e críticos Por Jésla Blenda Santana Nunes , Fernanda Santana dos Santos , Ruan de Oliveira Feitosa , Izidoro da Silva e Rute da Conceição dos Santos

Mídias, torcidas e antirracismo: relato de experiência com recursos digitais no inct de estudos do futebol brasileiro Por Beatriz de França Alves , Silvio Ricardo da Silva , Lucas Vinicius Araújo Lisboa e Cristiano Mezzaroba

Os usos de mídias e tecnologias em escolas do baixo São Francisco: um estudo exploratório Por Rose Tatyanne de Souza Tavares e Silvan Menezes dos Santos

O uso das tecnologias digitais da informação e comunicação na educação física escolar no município de Peri Mirim (MA) Por Marcos Willyan Pinheiro Garcia e Rarielle Rodrigues Lima

Explorando o ciclismo no anime “yowamushi pedal” nas aulas de educação física Por Fábio Batista da Fonseca , Carlos Vitor de Morais Felix e Sérgio Melo da Cunha

Brain rot: conceito, alertas e estratégias de enfrentamento no contexto brasileiro Por Valdemberg Rodrigues Mesquita da Rocha , Shalana Holanda Varela , Alan Raymison Tavares Rabelo , Crisdenner De Oliveira , Braulio Nogueira de Oliveira e Claudio Lucas da Silva Farias

Usos de tecnologias e o bem viver das pessoas idosas: resultados preliminares para promoção da educação midiática Por José Cícero Pereira da Silva e Silvan Menezes dos Santos

A homofobia nas entrelinhas: uma análise de conteúdo sobre a representação lgbtqiapn+ no instagram do clube de regatas flamengo Por Julineide Gadelha Silvestre Coêlho e Cristiano Mezzaroba

Representatividade de gênero na social tv: uma análise de cobertura midiática no contexto olímpico de 2024 Por Julineide Gadelha Silvestre Coêlho e Cristiano Mezzaroba

Análise do discurso midiático sobre casos de doping dos jogos olímpicos de Tóquio 2020 e Paris 2024 Por Gabriel Henrique Silva Pereira e Larissa Fátima de Azevedo Lellis

A semana da consciência negra no jornal zero hora/rs: as pautas relacionadas às questões étnicoraciais Por Janaina Andretta Dieder , Aline da Silva Pinto , Bruno Kruger Neumann , Mauricio Barth , Natália Elias Ferreira e Gustavo Roese Sanfelice

Análise do discurso de postagens em perfil de jiu-jitsu no instagram: campo e habitus Por Kelly Ferreira Pires

Visões do totalitarismo: representações do esporte na distopia cinematográfica “jogos vorazes” Por Hamilcar Silveira Dantas Junior e Amanda Pereira Dantas

Narrativas de impacto na projeção do profissional de educação física em conteúdos jornalísticos de tv relativos à atividade física Por Rafael Eduardo de Andrade Ramalho , Tiago Quaresma Costa e André Malina

Cinema, esporte e educação física: relato de experiência do projeto “pensadores sociais e o esporte no cinema” Por Beatriz de França Alves , Hamilcar Silveira Dantas Junior , Lucas Vinicius Araújo Lisboa e Cristiano Mezzaroba

Qual o lugar da dimensão crítica da mídia-educação na educação física? Primeiras reflexões Por Antônio Elton Costa De Melo e Silvan Menezes dos Santos

O futebol da/na América do Sul como plataforma de comunicação: publicidade, inovação estética e a construção da “aura mágica” das mercadorias Por Nadson Santana Reis e Matheus Fernando Pereira Alves

Hip hop, cultura digital e basquete de rua na educação física escolar: um relato de experiência Por Fábio Batista da Fonseca , Sérgio Melo da Cunha , Allyson Carvalho de Araújo e Leilane Shamara Guedes Pereira Leite

Aplicativos fitness em plataformas digitais: mapeamento e análise da realidades brasileira Por João Euclides Mártires Silva e Alan Queiroz da Costa

Guias sobre uso consciente de celular na escola: análise documental Por Shalana Holanda Varela , Alan Raymison Tavares Rabel e Braulio Nogueira de Oliveira

Proximidades entre o #digitalsempressão e a educação física: um estudo sobre o uso crítico do instagram Por Allyson Carvalho de Araújo , Kesia da Silva Xavier , Laura Viana Fernandes e Joyce Fernandes de Melo

Ia na produção de imagens de professores de educação física: um experimento-piloto de performatividade algorítmica Por Diego de Sousa Mendes

Fotoetnografia do futebol amador: possibilidades do emprego da fotografia como documento e expressão na pesquisa em educação física Por Jaison José Bassani

Jogos digitais e práxis pedagógica na educação física escolar Por Thamires Lucena da Silva , Danilo do Nascimento Braga e Sarah Iasmin Cavalcanti

Os jogos olímpicos são (a)políticos? A tensão entre a neutralidade, ativismo de atletas e a cobertura midiática Por Doiara Silva Dos Santos e Clarisse Silva Caetano

Imane khelif e feminilidades dissonantes nos jogos olímpicos: analisando a repercussão midiática do site “terra” Por Gabriel Felipe Silva Coelho

Comentários em jogo: a recepção dos usuários do instagram sobre a copa feminina de 2023 Por Rafaella Euzébio Freitas e Fernanda Santos de Abreu

Análise de debates e relações políticas das matérias do jornal folha de São Paulo durante a cobertura dos jogos olímpicos de 2024 Por Bruno Kruger Neumann , Natália Elias Ferreira e Gustavo Roese Sanfelice

Atleta transexual nos jogos olímpicos de Tóquio 2020 e as construções narrativas midiáticas brasileiras Por Gabriel Felipe Silva Coelho

Atletas paralímpicos/as na mídia: uma revisão narrativa da literatura Por Talyta Fagundes Teixeira Silva e Ana Gabriela Alves Medeiros

Usos educacionais que os professores de educação física dão às tic em suas práticas de ensino em Villa Vicencio- Colômbia Por Edgar Alberto Talero Jaramillo

O esporte na neoliberalização de Punta Del Este Por Macarena Elzaurdia

Esporte, mídia e cultura nipônica: uma possibilidade para inserção dos animes no processo de ensino-aprendizagem nas aulas de educação física Por Rodolfo Semeone Alves Correia e Cristiano Mezzaroba

Aventura e resistência: caminhos traçados em paralelo com a mídia Por Francisco de Assis Andrade , Marcelo Faria Porretti e Monique Ribeiro de Assis

Entre telas e movimentos: estabelecendo nexos entre o projeto cinema cabano e o seu papel na formação em turmas interiorizadas do curso de educação física Por Maria Gabriela Nascimento Gomes , Renata Vivi Cordeiro , Dais Cardoso dos Santos e Marcelo Pereira e Almeida Ferreira

Cinema nas aulas de educação física para problematizar o bullying Por Hamilcar Silveira Dantas Junior , Maria Edivania Alves dos Santos e Cristiano Mezzaroba

Qualidade de vida em usuários de esteroides androgênicos anabolizantes: resultados preliminares da coorte sos – study of steroid Por Heitor Martins Pasquim , Bruno Gualano , Marcel Segalla Bueno Arruda , Rafael de Almeida Azevedo , Hamilton Roschel e Davi Ribeiro Marques Magri

Autoeficácia e satisfação de mulheres em aulas de hidroginástica de um projeto de extensão universitária Por Jeysa Araujo Pinheiro , Lucas Hiago Dias Monteiro , Demilto Yamaguchi da Pureza , Bruno da Silva Queiroz e Cássia Hack

Neurociência aplicada a educação física para idosos Por Deyvis Nascimento Rodrigues e Pedro Henrique Rocha Badaró Assis

Jogos e brincadeiras no caps ii: um caminho para a educação em saúde Por Cecília Cristina de Oliveira , Gisele Lombardi e Gilberto Marcelo Zonta

Determinantes da autopercepção de saúde em adolescentes: gênero, idade e prática corporal Por Shenia Soilho Ferreira e Phillipe Augusto Ferreira Rodrigues

Processo seletivo para os programas de residência em educação física no enare: o que revelam os conteúdos exigidos? Por Diego Matheus Schaab , Denise Bolzan Berlese e Jacinta Sidegum Renner

Práticas corporais no território: dispositivos de cuidado na clínica ampliada Por Kariani de Almeida Leite

Validação semântica e de constructo convergente do questionário de satisfaction face à la prothèse (sat-pro) em jovens e adultos com amputação de membro inferior Por Milena Ketzer Caliendo dos Reis , Elaine Cristine da Silva , Poliana Piovezana dos Santos , Mônica Manganelli Coimbra Forcellini e Rudney da Silva

A importância do exercício físico no manejo da síndrome dos ovários policísticos(sop) Por Messias Carlos Silva de Souza , Karolayne Santos Moraes e Thayanna Luci Mendes Carvalho

Comparação dos níveis de cinesiofobia e comportamento sedentário das mulheres sobreviventes de câncer de mama e mulheres aparentemente saudáveis

Estratégias pedagógicas dos professores de educação física de Pernambuco para tratar a temática da saúde na pandemia da covid-19 Por Joicy Ferreira da Silva Ramos , Júlia Cunha Santos Oliveira , João Luiz Andrella e Evelyn Ribeiro Corgosinho

Desafios e potencialidades das práticas corporais como estratégia de cuidado na atenção primária à saúde sob a perspectiva de suas profissionais Por Filipe Ferreira da Costa , Willey Mendes Brito e Bruno Araújo

Interação dos usuários do instagram® com o ministério da saúde sobre atividades físicas e práticas corporais em 2023 Por Victor Hugo Fontes Nogueira , Alexandre Palma , Ana Carolina Castro Domingues e José Augusto Dalmonte Malacarne

Os usos de práticas corporais na literatura: análise a partir de uma revisão sistemática da literatura sobre saúde, educação e práticas corporais Por Júnior Düngersleber e George Saliba Manske

Aspectos funcionais, físicos e de força de pacientes em hemodiálise Por Erica Rodrigues da Silva , Millena de Mikely Pereira Brito e Ludmila Pinheiro Vale

Sobrepeso, obesidade e saúde mental: análise da relação com o nível de atividade e a aptidão física em um programa de extensão universitária Por Letícia Detore Develey , Joicy Ferreira da Silva Ramos , Júlia Cunha Santos Oliveira , Gabriel Peinado Costa , Camila de Moraes e Átila Alexandre Trapé

Projeto de extensão interdisciplinar no sistema único de saúde – exteinsus: pistas para formação em saúde Por Andre Luis Façanha da Silva

Práticas integrativas e complementares em saúde (pics) um olhar de quem cuida Por Atila Gonzaga de Souza e Bruno Anunciação dos Santos