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Conhecendo o parabadminton: um relato de experiência.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Análise das matrizes curriculares dos cursos de educação física em licenciatura com foco nas disciplinas direcionadas à inclusão.
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Influência do sexo, da idade e da formação inicial dos professores universitários na área de atividade física e educação física na percepção sobre educação inclusiva.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Curso de atualização profissional “aspectos da inclusão da pessoa com deficiência e o jiujitsu brasileiro”.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Aspectos da inclusão da pessoa com deficiência.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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I encontro de educação física: compartilhando experiências sobre inclusão escolar.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Educação Física e Capoeira como agentes de inclusão para alunos cegos: um estudo de caso.
Artigo apresentado no Tese
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Educação física e inclusão de alunos surdos na escola: um estudo no município de São João de Pirabas-PA.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Natação e inclusão: processos formativos na articulação entre ensino, pesquisa e extensão na licenciatura em educação física.
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Inclusão e descolonização da capoeira a partir de mulheres capoeiristas.
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Jogos, brincadeiras e esportes adaptados na educação física escolar: uma experiência com turmas de 5º anos.
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Inclusão na educação física escolar: análise da produção do conhecimento.
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O grupo de trabalho temático inclusão e diferenças no cbce: histórico, reflexões e perspectivas.
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Inclusão de alunos com deficiência nas aulas de educação física: verdade ou utopia?.
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Educação física inclusiva e autismo perspectivas de pais, alunos, professores e seus desafios.
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Impactos positivos das atividades físicas para cadeirantes: inclusão, superação de desafios e melhoria da qualidade de vida.
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Influência dos Jogos Cooperativos na Inclusão.
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Inclusão de alunos com deficiência nas aulas de educação física A perspectica dos professores.
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Inclusão na educação física : concepção dos professores sobre a inclusão.
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Alunas com Paralisia Cerebral nas Aulas de Educação Física: Parcerias, Materiais e Atividades..
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Formação Contínua em Educação Física em Face da Perspectiva Inclusiva: Experiências Perceptivas no Brasil e em Portugal.
Artigo apresentado no Tese
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Análise Sobre a Participação Feminina em Postos de Gestão Esportiva: a Situação das Federações Olimpicas Chilenas.
Artigo apresentado no Tese
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Ações Colaborativas em Aulas de Educação Física: Possibilidades Inclusivas Para os Alunos Público-alvo da Educação Especial.
Artigo apresentado no Tese
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Nada Sobre Nós, Sem Nós: a Produção Científica da Relação Educação Física Escolar e Inclusão Entre os Anos 2010-2020: Uma Análise Acerca da Percepção do Aluno com Deficiência.
Artigo apresentado no Tese
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A Formação dos Professores de Educação Física: a Experiência no Treinamento Paradesportivo nos Processos Escolares Inclusivos.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Um Estudo Etnográfico Sobre as Práticas Inclusivas nas Aulas de Educação Física Escolar em Vitória/es.
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O Esporte Como Transformação Social.
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Conhecendo e Aprendendo com a Mielomeningocele.
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Práticas Corporais de Aventura Como Ferramenta Inclusiva Para Pessoas com Deficiência.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Formação de Professores de Educação Física Para a Inclusão: Uma Experiência de Ciberpesquisa-formação no Instagram.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Psicologia do Esporte e Paradesporto de Participação: Desafios e Avanços na Construção da área.
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La Recreación y el Deporte Social como Medio de Inclusión.
Artigo apresentado no Livro
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Uma Proposta Baseada em Valores, Atitudes e Práticas Para o Ensino Inclusivo Ampliado na Educação Física.
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Estratégias Comunicativas Utilizadas Pelos Professores de Educação Física na Inclusão dos Alunos Surdos.
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A Educação Inclusiva nas Aulas de Educação Física: Uma Análise no Município de Várzea do Poço – Ba.
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Desafios e Barreiras à Prática de Atividade Física e Esportiva Pelos Surdos: Uma Abordagem na Cidade de Divinópolis-mg.
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A Curricularização da Extensão: Feedback de Acadêmicos do Curso de Educação Física Sobre Uma Vivência Realizada Junto Ao Projeto Atenção à Saúde da Pessoa com Deficiência da Unijuí.
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Inclusão em Educação Física Escolar.
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Inclusão, Tarefa a Ser Assumida.
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El Deporte Como Instrumento de Inclusión Social.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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El Deporte Como Medio de Inclusión. Delineando Una Agenda Para Su Discusión En América Latina Y El Caribe.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Um Olhar Sobre a Inclusão nas Aulas de Educação Física: Docência e Compromisso.
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Reflexões Sobre Educação Física e Inclusão Escolar.
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Contribuições dos Jogos Cooperativos na Educação Física Escolar Uma Revisão Integrativa.
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Inclusão, Formação e Educação Física: Uma Análise na Perspectiva dos Professores.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Inclusão Escolar: Concepções de Professores de Educação Física da Eseba/ufu Sobre Estagiários Bolsistas.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Formação Inicial em Educação Física e Inclusão Escolar: Um Projeto de Ensino.
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O Processo de Inclusão de Mulheres nos Jogos Olímpicos..
Artigo apresentado no Tese
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Jogos de Tabuleiro e de Mesa nas Aulas de Educação Física: Construção de Adaptações Para Inclusão Escolar do Aluno com Deficiência.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Inclusão e o Esporte Adaptado na Educação Física Escolar: o Que Pensam os Professores da Rede Pública de Ensino?.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Possibilidades da Psicomotricidade em Aulas de Educação Física Para Alunos com Transtorno do Espectro Autista.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Caminhando Para a Inclusão: Narrativa de Vida de Uma Professora de Educação Física e a Pessoa com Deficiência.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Formação dos Acadêmicos de Educação Física Para Atuação com Pessoas com Deficiência: Um Estudo Focado em Universidades Federais.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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O Papel do Estágio Curricular na Formação Inicial de Licenciandos (as) em Educação Física Para Atuar Frente à Inclusão de Estudantes com Deficiência.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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USP Cria Pró-reitoria Para Ampliar Ações de Inclusão e Pertencimento.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Projeto de Extensão Educação Física Escolar na Perspectiva Inclusiva: Possibilidades no Ensino Remoto.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Educação Física Inclusiva: Atitudes dos Docentes.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Esporte, Religião e Sociedade: Uma Análise do Projeto Social Esportivo Oratório em Corumbá-ms.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Inclusão no Contexto Escolar: Percepções de Alunos com Deficiência Intelectual e Professores de Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Ginástica Para Todos Assedec e Sua Diversidade: Um Relato de Experiência.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Time de Atletas Refugiados: Perseguindo Sonhos.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Ginástica Rítmica em Cadeira de Rodas: Inclusão e Desenvolvimento dos Alunos com Paraplegia.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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A Influência do Medo na Realização de Exercícios Ginásticos em Um Grupo de Ginástica Geral.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Ginástica Para Todos Para Inclusão de Pessoas com Deficiência.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Inclusão Social e Esportiva dos Portadores de Necessidadesespeciais nos Jogos Colegiais do Paraná.
Artigo apresentado no Tese
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Possibilidades de Discussão Sobre os Processos de Inclusão/exclusão as Universidades Federais da Região Sul em Foco.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Educação Física Inclusiva: Caminhos Para Uma Prática Corporal Coletiva.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Educação Física - Esportes e Lazer em Perspectiva Sociocultural e Inclusiva.
Artigo apresentado no Livro
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Vivenciando o Mountain Bike na Escola: Uma Proposta Lúdica e Inclusiva.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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O Profissional do Movimento e o Preparo Para o Trabalho com Pessoas com Deficiência.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Educação Física Escolar e Práticas Inclusivas: Limites e Possibilidades no Trato com índividuos com Microcefalia.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Dilemas e Desafios do Professor Frente à Educação Física Inclusiva.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Desafios na Pandemia: Percepções de Estudantes com Deficiência no Curso de Licenciatura em Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Desafios da Deficiência Visual na Educação Física Escolar: o Que Diz a Literatura Científica.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Cultura Corporal - Agente Transformador do Processo de Inclusão no âmbito Escolar.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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As Contribuições da Prática Desportiva do Judô Para o Aluno com Transtorno do Espectro Autista.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Valorização das Culturas Africanas e Indígenas: Construindo Um Currículo Antirracista e Decolonial.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Um Relato de Experiência do Projeto de Extensão Educação Física Escolar na Perspectiva Inclusiva: a Educação de Jovens e Adultos no Ensino Remoto.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Um Olhar de Professores, Pais e Alunos Sobre o Projeto0 de Educação Física Adaptada e o Jogo de Bocha Paralímpica.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Saber Esportivo: Para Além do Campo de Visão.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Racismo no Judô: os Casos Rafaela Silva e Rochele Nunes.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Docência Cuidadosa: Uma Matriz Para Obras Pedagógicas Acadêmicas Da/na Inclusão e Diferença.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Políticas de Inclusão em Documentos Que Orientam a Educação Física Escolar Preconceito no Esporte e o Observatório da Discriminação Racial no Futebol.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Inclusão ou Segregação? Uma Análise Comparativa Entre a Pneepi de 2008 e a Pnee de 2020 com Foco na Educação Física Escolar Como Ferramenta.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Impacto das Ações Extensionistas do Projeto Carinho: Downdança na Pandemia de Covid-19.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Formação Profissional em Educação Física no Contexto de Ações Inclusivas .
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Formação Docente e Inclusão: Reflexões Sobre Cinco Universidades Brasileiras.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Entrelaçamento da Formação Continuada de Professores de Educação Física Frente a Inclusão de Alunos com Deficiência.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Educação Física e Decolonialidade: Encontrando Brechas Decoloniais na Formação de Professores/as Para a Diferençalva.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Educação Física e as Consequências da Violência no Processo de Ensino Aprendizagem.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Deficiência Visual: Vivências Inclusivas na Educação Física Escolar e no Esporte na Cidade de Anápolis-GO.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Dança Inclusiva: Currículo e Formação Profissional.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Convergindo a Justiça Social e o Esporte: Relato de Experiência no Programa Institucional de Iniciação à Docênci.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Capoeira, Griô, Ciranda e Maculelê no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Atendimento a Uma Pessoa com TEA no Regime Remoto.
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Ações Pedagógicas Para Inclusão da Criança com Autismo nas Aulas de Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Ações Pedagógicas na Orientação dos Familiares Para Atuar na Mediação da Brincadeira das Crianças com Autismo na Pandemia.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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A Organização do Trabalho Pedagógico da Educação Física com Crianças em Tratamento Oncológico.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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A Inclusão de Alunos Especiais nas Aulas de Educação Física - Relato de Experiência no Pibid.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Conselhos Municipais de Esportes das Capitais Brasileiras e o Exercício da Participação.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Atitudes de Professores do Ensino Fundamental e Médio Frente Ao Bullying Durante as Aulas de Educação Física em Algumas Escolas Públicas de Formosa- Goiás.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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É Preciso Ver? Práticas de Ensino Inclusivas na Educação Física Escolar.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Inclusão de Pessoas com Deficiência em Empresas do Setor Industrial.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física, Esporte e Inclusão: Perspectiva dos Professores de Escolas Públicas do Brasil.
Artigo apresentado no Tese
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A Inclusão de Um Aluno com Síndrome de Down nas Aulas de Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física Inclusiva e Suas Implicações na Escola: Pontos e Contrapontos no Olhar Para a Deficiência.
Artigo apresentado no Tese
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Atendimento Educacional Especializado na Educação Física: Experiências de Mediação Para Aprendizagens Sociais de Alunos com Transtorno do Espectro Autista.
Artigo apresentado no Tese
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Formação Continuada em Educação Física Escolar na Perspectiva Inclusiva: Percepções Sobre o Conceito de Inclusão.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Do Que Falamos Quando Falamos da Inclusão Esportiva de Pessoas com Deficiência?.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Acesso e Permanência de Pessoas com Deficiência na Universidade de Brasília: Sentidos de Educação Inclusiva..
Artigo apresentado no Tese
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Ampliação da Participação de Cadeirantes nas Aulas Práticas de Educação Física: Reflexões e Vivências de Jogos Populares Tradicionais e Adaptados Como Possibilidade.
Artigo apresentado no Tese
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A Interação Entre Alunos com e Sem Deficiência na Educação Infantil na Perspectiva do Professor de Educação Física: Um Modelo de Intervenção na Formação Continuada.
Artigo apresentado no Tese
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Coordenação Entre Professores de Educação Física e Fisioterapeuta Durante Aulas de Educação Física: o Caso da Comunidade Autônoma de Madrid na Espanha.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Educação Física na Escola: Uma Proposta Articulada à Sala de Recurso Multifuncional.
Artigo apresentado no Tese
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O Desafio da Inclusão de Um Aluno com Deficiência Visual (cego) nas Aulas de Educação Física: Um Relato de Experiência Marcos Vinicius Pereira Monteiro, Gabriel Vasconcellos de Lima Costa e Silva.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Formação Inicial em Educação Física: o Caso da Disciplina de Educação Física Adaptada.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física Escolar e Processos de Exclusão: Percepções de Docentes de Uma Escola da Cidade do Rio de Janeiro.
Artigo apresentado no Tese
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Inclusão Escolar e Síndrome de Down.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Outra Quadra.
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As Atitudes dos Professores de Educação Física Perante o Processo de Inclusão dos Alunos com Deficiência Física, Visual, Auditiva e Intelectual na Escola Regular.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Já Tô Bem Melhor Preparada Diante Desse Relacionamento Que a Gente Tem, Né?: a Relação Profissional Como Um Fator Influente na Prática do Professor de Apoio.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Educação Física Escolar e Transtorno de Espectro Autista.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Escola Não Seriada e Inclusão Escolar: a Pedagogia da Unidade na Diversidade..
Artigo apresentado no Livro
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Lazer e Inclusão: Experiências Formativas no Ensino Médio.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Lazer, Acessibilidade e Inclusão Práticas Corporais, Atividade Física e Lazer na Atenção Primária à Saúde de Curitiba.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Revisão Sistemática das Estratégias Metodológicas Utilizadas Para Adaptação da Prática de Esportes de Aventura e da Natureza Para Pessoas com Deficiência.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Paralisia Cerebral e Resiliência Por Meio de Programas de Atividade Física: Revisão Integrativa da Literatura.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Deficiência, Fora Ao Preconceito!!! Práticas Corporais Lúdicas Valorização e Respeito às Diferenças.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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A Contextualização do Volei Sentado em Livro Paradidático: Um Exercício à Inclusão Escolar e Esportiva.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Dança no Desporto Escolar: Estudo de Caso Sobre a Inclusão de Estudantes com Trissomia 21.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Inclusão de Alunos com Deficiência nas Aulas de Educação Física em Escolas Públicas Regulares do Brasil: Uma Revisão Sistemática de Literatura.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Bolsonaro Quer Isolar Crianças com Necessidades Especiais.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Formação Continuada em Educação Física Escolar: Construindo Olhares Para Inclusão.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física Adaptada, Uma Prática de Possibilidades no Contexto Escolar.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Concepções de Professores de Educação Física Sobre Inclusão Escolar.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Concepções Pedagógicas de Educação Física: os Conceitos de Diferença e Inclusão.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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O Processo de Formação Inicial em Educação Física na Perspectiva Inclusiva: o Que nos Dizem os Egressos?.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Políticas Normativas da Educação Física Inclusiva.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Inclusão.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Educação Física e Inclusão.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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A Inclusão do Aluno com Síndrome de Down na Escola: Contextos e Perspetivas na Percepeção do Professor de Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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A Inclusão Como Rede e os Currículos de Formação em Educação Física.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Grupo de Trabalho Temático Inclusão e Diferença em Portfólio: Trilhando os Traçados de Um Coletivo.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Inclusão e Diferença: Deslocamentos Discursivos nos 40 Anos do Cbce.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Vamos Brincar? a Mediação no Processo de Inserção de Uma Criança com Autismo na Brinquedoteca.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Formação Inicial e Práticas Docentes Inclusivas em Educação Física Escolar.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Formação Inicial de Licenciatura em Educação Física e o Processo de Inclusão de Alunos com Deficiência.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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A Inclusão do Aluno Cadeirante nas Aulas de Educação Físicasob a Perspectiva de Uma Formação Acadêmica Interdisciplinar.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Educação Física Inclusiva e Formação Profissional: a Trajetória do Cefd/ufsm e Naeefa.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Inclusão da Criança com Autismo na Educação Física Escolar.
Artigo apresentado no Tese
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O Corpo e os Fatores Psicomotores Como Agentes Intervenientes nas Dificuldades de Aprendizagem de Leitura e Escrita em Escolares: Contribuições da Psicomotricidade em Uma Perspectiva Inclusiva.
Artigo apresentado no Tese
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Inclusão: o Estado da Arte da Produção Acadêmica do Curso de Educação Física da Unochapecó.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Formação de Estudantes de Educação Física Para a Inclusão de Pessoas com Deficiência.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Goalball Como Conteúdo de Um Currículo Inclusivo: Inserindo o Educando no Mundo do Deficiente Visual.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Educação Física e Inclusão: a Gestão da Aula na Inclusão de Uma Criança com Deficiência Múltipla.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Formação Continuada, Educação Física e Inclusão: Abordagem Reflexiva Acerca da (re)construção da Subjetividade do Trabalho Docente.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Perspectivas de Professores Quanto à Inclusão de Alunos com Deficiência nas Aulas de Educação Física.
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Saberes Docentes e a Inclusão de Alunos com Deficiência nas Aulas de Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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A Formação Inicial de Professores de Educação Física Acerca da Inclusão: Um Estudo Diagnóstico no Chile.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Processos Formativos e Metodológicos do Pibid: Desafios e Possibilidade de Inserção do Tema Inclusão do Deficiente na Escola.
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Um Espetáculo do Corpo em Expressão Por Pessoas com Deficiências.
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Inclusão/exclusão no Contexto da Educação Física Escolar.
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As Manifestações da Cultura de Inclusão do Aluno Surdo no Sistema Público Municipal de Ensino na Cidade de Chapecó/sc..
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Jogos Cooperativos: Um Olhar Para Inclusão nas Aulas de Educação Física.
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As Potencialidades do Corpo na Orla Inclusiva de Guamaré/RN.
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Melhor Idade: Acolher e Incluir.
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Trajetória do Projeto de Extensão Qualidade de Vida Para Todos 2014-2018: Uma Análise Documental.
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Sentidos e Significados Atribuídos Por Jovens e Adultos com Deficiência Intelectual e Autismo Através da Vivência do Rock N’ Roll.
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Revisão de Literatura Sobre Inclusão Escolar, Educação Física e Educação Infantil.
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Relato de Experiência: a Implantação do Núcleo Mãe Luiza do Programa Segundo Tempo Paradesporto - Natal/RN.
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Processo de Escolarização de Alunos com Deficiência: Um Estudo Comparado Entre os Municípios de Cariacica/Brasil e Sassari/Itália.
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Primeiras Experiências: o Esporte e a Pessoa com Deficiência Intelectual.
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Práticas Psicopedagógicas: Treino Para Inclusão, Movimento, Esporte e Vida.
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Possibilidades e Limites dos Alunos com Deficiência nas Aulas de Educação Física: Um Relato de Experiência.
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Percepção dos Professores de Educação Física Sobre a Inclusão de Alunos Surdos em Escolas Públicas da Cidade de Macapá-AP.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Olhar Sensível às Diferenças: Uma Proposta de Formação Continuada em Educação Física.
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O Ensino Colaborativo Como Estratégia de Inclusão.
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O Cuidado de Si de Estudantes de Educação Física em Cartas Sobre Inclusão e Diferença.
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Karatê e Inclusão: Olhares Sobre Uma Criança Down Dentro do Espectro Autista.
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Jogos Escolares Adaptados no Atendimento Educacional Especializado: a Experiência de Interação e Socialização em Escola de Macapá/AP.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Inclusão nas Aulas de Educação Física: Um Debate a Partir da Língua Brasileira de Sinais.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Inclusão na Escola Regular: o Olhar de Professores Atuantes na Educação Especial.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Inclusão e Educação Física Adaptada: Concepções e Práticas de Professores de Educação Física.
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Projeto de Extensão Universitária Brincar: Ludicidade e Inclusão.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Inclusão da Pessoa com Dificiência: Um Relato de Experiência Educacional do Graduando em Educação Física no PRONIDE.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Lazer e Acessibilidade Cultural: Mobilidade no Entorno de Espaços Culturais.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Experiências Pibidianas: em Busca da Inclusão de Um Aluno com Síndrome de Down.
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Educação Física Inclusiva Garantia do Lazer Para Alunos Autistas de Uma Escola de Aplicação em Belém-PA.
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Educação Física Escolar e Racismo: Percepções a Partir do Evento Cine Debate.
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Educação Física Escolar e Inclusão: o Que Dizem os Estudos?.
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Dois Pontos Importantes na Inclusão de Usuários de Cadeira de Rodas no Ambiente Escolar e nas Aulas de Educação Física.
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Cursos de Pós-graduação em Educação Física do Rio de Janeiro: a Perspectiva Inclusiva em Foco.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Contribuições da Dança Como Conteúdo da Educação Física na Perspectiva da Inclusão na Escola.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Concepção dos Bolsistas Sobre Um Projeto de Ensino em Educação Física com o Público Alvo da Educação Especial.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Compreensão das Bases Teórico-metodológicas de Ensino do Voleibol Sentado Como Subsídio Para o Desenvolvimento de Prática Pedagógica Inclusiva: Experiência na Universidade de Brasília.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Caminhos da Deficiência em Aracaju.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Atuação do Professor de Educação Física na Inclusão das Diferenças.
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As Representações Identitárias e os Conceitos de Inclusão e Diferença a Partir do Ponto de Vista dos Alunos nas Aulas de Educação Física Escolar.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Aprendizagem e Desenvolvimento Segundo Vigotski: Possibilidade de Inclusão Escolar.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Ação de Formação Continuada: Reflexões Sobre Um Workshop de Estratégias Inclusivas.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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A Prática Esportiva Como Elemento de Inclusão Através do Programa Segundo Tempo – Forças no Esporte.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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A Pratica Equoterapica na Universidade Federal do Rio de Janeiro: Uma Breve Analise Interdisciplinar.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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A Educação Física Inclusiva Para Além das Deficiências.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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A Cultura Corporal Como Um Caminho de Promoção da Inclusão de Todos os Estudantes.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Autoeficácia Docente de Futuros Professores de Educação Física em Contextos de Inclusão no Ensino Básico.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Ginástica Rítmica: Experiência Baseada nos Esportes Unificados da Special Olympics.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Inclusão nas Aulas de Educação Física: Uma Experiência de Sensibilização no Ensino Médio.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Educação Física Para Todos? a Percepção do Aluno Cadeirante Sobre as Aulas na Escola.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Das Dificuldades de Aplicar Dança na Escola Uma Abordagem Facilitadora Para Ensinar a Modalidade.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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A Importância da Interação Entre os Gêneros na Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Avaliação do Autoconceito Físico em Pessoas com Deficiência: Uma Revisão Sistemática.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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A Educação Física em Uma Escola Regular Inclusiva: Um Estudo do Imaginário Social.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física e Inclusão Escolar: dos Limites às Possibilidades.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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A Inclusão do Deficiente Físico Cadeirante Por Meio da Dança Educativa nas Aulas de Educação Física Escolar.
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Práticas de Atividades Físicas e Inclusivas e o Poder do Escutar: Uma Experiência com Idosas em Belém-PA.
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Os Ganhos Comportamentais da Inclusão no Clube Desportivo Matchedje.
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Convivendo com a Inclusão Social: Práticas Corporais Lúdicas Adaptadas e Seus Processos Educativos.
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Lazer e Deficiência: Convivendo com a (a)diversidade.
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The Inserção de Escolares com Deficiência nas Aulas de Educação Física.
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Educación Física Inclusiva en Brasil: Entrevista con Marli Nabeiro.
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Significações de Um Universitário com Deficiência Visual do Curso de Licenciatura em Educação Física Acerca do Seu Processo Educacional.
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Revisão Sistemática Sobre Consultoria Colaborativa em Educação Física Adaptada.
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Participação de Pessoas com Deficiência Visual em Aulas de Educação Física em Escolas Públicas de Maceió.
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Paracanoagem: Relato das Ações de Ensino, Pesquisa e Extensão Desenvolvidas na Universidade Federal do Vale do São Francisco - Pe.
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O Profissional de Educação Física e Suas Concepções Sobre o Estudante com Transtorno do Espectro Autista.
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Natação Artística Inclusiva: Importância do Atleta Não Pcd, Como Apoio, Aos Demais na Execução das Rotinas Uma Série de Casos.
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Mobiufal: Contribuições Para a Inclusão dos Estudantes com Deficiência da Universidade Federal de Alagoas.
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Inclusão de Alunos Autistas nas Aulas de Educação Física.
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Educação Física, Lazer e Esporte: Possibilidades de Práticas Inclusivas Através da Dança..
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Contribuição da Educação Física na Inclusão Escolar: o Papel do Professor na Equipe Interdisciplinar de Reabilitação.
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Coensino Como Estratégia Para a Inclusão de Estudantes com Deficiência na Educação Física Escolar: Revisão de Literatura.
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A Inclusão de Pessoas com Deficiência nas Aulas de Educação Física.
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A Bocha Paralímpica no Campeonato Regional Nordeste 2019: Um Relato Dessa Estratégia Como Inclusão e Bem-estar Para a Pcd..
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Significações de Um Universitário com Deficiência Visual do Curso de Licenciatura em Educação Física Acerca do Seu Processo Educacional.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Inclusão de Pessoas com Deficiência na Educação Física Escolar: Um Desafio Possível ou Utopia?.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Acessibilidade de Alunos com Deficiência nas Aulas de Educação Física: Estudo de Caso em Escolas Municipais da Cidade de Caldas Novas/GO.
Artigo apresentado no Livro
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Natação, Ludicidade e Mediação: a Inclusão da Criança Autista na Aula.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Acessibilidade em Eventos Científicos: Contribuições da Educação Especial.
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Educação Física e Inclusão: Como Faço Para Contar os Pontos?.
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A Inclusão da Natação na Vida da Pessoa com Deficiência – Uma Análise a Partir da Teoria Ecológica do Desenvolvimento.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Plano Educacional Individualizado: Uma Proposta de Intervenção.
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Experiência e Formação dos Professores de Educação Física das Universidades de Portugal na Perspectiva Inclusiva.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Preparando Futuros Educadores Físicos Para Inclusão: Alterando o Programa de Treinamento Para Professores de Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Significações Acerca do Processo de Inclusão Educacional no Curso de Graduação em Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Percepções da Comunidade Escolar Acerca da Inclusão: o Instituto Federal de Alagoas em Loco.
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Como Promover a Inclusão nas Aulas de Educação Física? a Adaptação Como Caminho.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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A Inclusão de Alunos Surdos nas Aulas de Educação Física no Ensino Regular na Pespectiva da Atuação do Professor e da Acessibilidade da Escola.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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O Conhecimento do Professor de Educação Física Para a Inclusão de Asmáticos nas Práticas Esportivas em Escolas Estaduais de Conceição do Araguaia, Pa.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Benefícios da Educação Física Escolar Para o Desenvolvimento do Aluno com Transtorno do Espectro Autista na Percepção dos Professores.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Atitudes de Profissionais na área da Educação Física Adaptada no Ensino Inclusivo Escolar e Ensino Regular.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Educação Física, Linguagem e Inclusão: o Hip Hop Como Ferramenta de Humanização e Produção Cultural de Jovens e Adultos com Deficiência Intelectual e Autismo.
Artigo apresentado no Tese
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Sentidos Atribuídos Pelos Alunos com Deficiência e Pelos Professores às Aulas de Educação Física Escolar.
Artigo apresentado no Tese
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Programa de Formação Continuada Para Professores de Educação Física : Possibilidades Para a Construção de Saberes Sobre a Inclusão de Alunos com Deficiência.
Artigo apresentado no Tese
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Conhecimento Para Inclusão de Alunos com Deficiência: Narrativas de Um Professor de Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Benefícios Para Alunos com Deficiência Incluídos na Escola Regular.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Nível de Coordenação Motora de Crianças com e Sem Síndrome de Down Incluídas no Sistema Regular de Ensino Privado e Público da Cidade de Maringá-pr.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Educação Física Inclusiva na Educação Básica: Reflexões, Propostas e Ações Volume 1.
Artigo apresentado no Livro
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Programa de Acompanhamento de Alunos-esportes: Uma Experiência de Sucesso no Universidad Santo Tomás.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Jogos Cooperativos Numa 5ª Série do Ensino Fundamental.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Diversidade Humana e Inclusão Social na Escola: Discurso dos Professores de Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Um Breve Olhar Sobre a Relação com a Pessoa Deficiente Ao Longo da História e a Contrução do Atual Conceito de Inclusão Escolar no Brasil.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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A Inclusão da Sociedade Civil no Conselho Municipal de Esportes de Curitiba.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Docência no Processo de Inclusão do Estudante com Deficiência em Cursos de Educação Física: Análise do Contexto Universitário Brasileiro e Português.
Artigo apresentado no Tese
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Deficiência, Esporte e Identidade.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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O Minivoleibol Como Meio de Inclusão Ao Voleibol do Esporte de Rendimento.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Para-badminton: Características Temporais e Técnicas do Jogo.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Inclusão da Pessoa com Deficiência no Esporte Educacional: Um Estudo de Caso da Associação Cristã de Moços de São Paulo.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Rudolf Laban: a Influência do Seu Trabalho nos Estudos de Dança Moderna Para Pessoas Portadoras de Deficiência Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Caminhos e Descaminhos da Educação Física com Pessoas Portadoras de Necessidades Especiais, em Juiz de Fora Mg.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Maria Lenk: as Revoluções Política e Emancipadora da Década de 1930 no Brasil Que Levaram a Nadadora da Atlética ?s Olimpíadas de Los Angeles.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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As Ilusões do Paradigma da Inclusão na Produção Teórica da Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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Natação Para Indivíduos com Deficiência Intelectual: Uma Revisão Integrativa.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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O Curso de Pós-graduação Educação Física Escolar na Perspectiva Inclusiva: Desafios e Possibilidades.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Mapeamento dos Cursos de Pós-graduação Lato Sensu em Educação Física no Rio de Janeiro.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Inclusão de Alunos com Deficiências nas Aulas de Educação Física: a Percepção dos Professores.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Dança e Educação Inclusiva: Contribuições da Dança Como Conteúdo da Educação Física na Perspectiva da Inclusão na Escola.
Artigo apresentado no Tese
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Inclusão de Pessoas com Deficiências na Prática de Esportes de Aventura.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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O Nível de Participação do Estado na Gestão do Esporte Brasileiro Como Fator de Inclusão Social de Pessoas Portadoras de Deficiência.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Construção de Imaginários de Educação Inclusiva da Classe de Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Políticas Públicas de Esporte e Lazer Para Pessoas com Deficiência.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Vai Jogar? Fatores Que Influenciam a Participação de Adolescentes com Paralisia Cerebral na Educação Física Escolar.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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O Conceito de Inclusão de Discentes de Educação Física de Universidades Públicas do Estado de São Paulo no Contexto Social da Sua Prática.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Educação Infantil : Saberes e Práticas da Inclusão: Dificuldades Acentuadas de Aprendizagem ou Limitações no Processo de Desenvolvimento.
Artigo apresentado no Livro
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Tecnologia Assistiva no Processo Educacional.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Ensaios Pedagógicos - Construindo Escolas Inclusivas.
Artigo apresentado no Livro
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Futebol Crítico e Inclusivo.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Esporte na Educação Física Escolar: Para Além de Um Fazer Por Fazer..
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Formação Continuada na Perspectiva Colaborativa: Subsídios Para Inclusão nas Aulas de Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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O Jogo de Fusen Como Recurso Pedagógico na Inclusão de Estudantes com Deficiência Física Severa nas Aulas de Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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Produção do Conhecimento na Educação Física: Análise Epistemológica dos Anais do Grupo de Trabalho Temático Inclusão e Diferença do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (cbce) de 2003 a 2013.
Artigo apresentado no Tese
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A Educação Física e o Trabalho Educativo Inclusivo.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Surdo, Língua e Cultura: as Práticas Esportivas, Recreativas e Corporais na Educação Inclusiva.
Artigo apresentado no Tese
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Inclusão da Pessoa com Deficiência no Esporte Educacional: Um Estudo de Caso da Associação Cristã de Moços de São Paulo.
Artigo apresentado no Tese
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Estética Marxiana e Formação Humana: Inspirações Para a Educação Física Escolar e Inclusão.
Artigo apresentado no Tese
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O Esporte Adaptado Como Conteúdo nas Aulas de Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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Conteúdos da Educação Física e a Pedagogia de Freinet : Pintando Uma Possibilidade Para o Aluno com Síndrome de Down.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física Escolar. Atividades Inclusivas.
Artigo apresentado no Livro
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Educação Física Adaptada no Brasil: da História à Inclusão Educacional.
Artigo apresentado no Livro
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Inclusão e Educação: Doze Olhares Sobre a Educação Inclusiva.
Artigo apresentado no Livro
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Inclusão - Perspectivas Para as áreas da Educação Física, Saúde e Educação.
Artigo apresentado no Livro
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Os Caminhos Percorridos Pelo Processo Inclusivo de Alunos com Deficiência na Escola: Uma Reflexão dos Direitos Construídos Historicamente.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Eu no Lugar do Outro. Interjogo Entre a Deficiência e a Não Deficiência.
Artigo apresentado no Livro
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A Inclusão Como Rede : Uma Análise de Práticas de Professores de Educação Física na Contemporaneidade.
Artigo apresentado no Tese
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Esporte, Inclusão e Educação Física Escolar em Debate: a Análise do Projeto CID-paralímpico.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Esporte: Um Conteúdo Excludente ou Inclusivo na Educação Física Escolar?.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Inclusão de Alunos com Deficiência na Escola: Percepção de Professores de Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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O Ensino Inclusivo nas Aulas de Educação Física: Estudo a Partir da Percepção dos Professores.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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O Esporte na Escola Inclusiva: Problematizando a Questão da Competição e Participação no Itinerário de Um Projeto Esportivo.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Esporte-educação Como Estratégia Para Elevar as Percepções de Competência, Inclusão e Integração de Crianças nos Diferentes Ambientes Esportivos Escolares.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Esporte-educação Como Estratégia Para Elevar as Percepções de Competência, Inclusão e Integração de Crianças nos Diferentes Ambientes Esportivos Escolares.
Artigo apresentado no Tese
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Inclusão na Educação Física Escolar: Estudo da Tríade Acessibilidade-conteúdos-atitudes.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Educação Física Escolar: Inclusão, Equidade e Competição - Conceitos e Ações.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Formação, Educação Física e Inclusão: Compreendendo os Processos Inclusivos.
Artigo apresentado no Tese
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Tecendo Olhares Sobre a Educação Física e a Inclusão: Um Estudo Sobre a Formação Continuada e a Subjetividade do Trabalho Docente.
Artigo apresentado no Tese
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Formação, Gestão e Inclusão: a Experiência da Educação Física no Município de Viana.
Artigo apresentado no Tese
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A Inclusão de Crianças com Deficiência na Disciplina de Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Formação Profissional Inclusiva na Faculdade de Educação Física e Dança.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Inclusão em Educação, Gênero e Sexualidade: Um Estudo de Caso.
Artigo apresentado no Tese
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Didática da Educação Física e Inclusão.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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A Percepção dos Discentes de Educação Física Sobre a Inclusão Escolar: Reconstruções Por Intervenção na Formação Inicial.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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A Inclusão do Aluno com Deficiência Visual nas Atividades Circenses Sob a Perspectiva dos Profissionais da área.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Incluir Brincando.
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Acessibilidade e Inclusão de Uma Aluna com Deficiência Visual na Escola e na Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Inclusão de Pessoas com Deficiência Através das Lutas e Artes Marciais.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Educação Física Escolar e Inclusão Educacional: Entender Para Atender.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Treinamento de Colegas Tutores Como Auxílio à Inclusão de Alunos com Deficiência em Aulas de Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Esportes Adaptados na Formação Profissional do Bacharel em Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Vozes dos Professores Universitários de Educação Física do Brasil e de Portugal: Desafios e Possibilidades Para Uma Prática Pedagógica Inclusiva.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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A Autopercepção de Alunos com Deficiência Intelectual em Diferentes Espaços-tempos da Escola.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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A Tutoria: Estratégia de Ensino Para Inclusão de Alunos com Deficiência Visual nas Aulas de Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Inclusão na Educação Física Escolar: Abrindo Novas Trilhas.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Babel de Discursos e Práticas Inclusivas na Formação de Professores de Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Educação Física Escolar e Práticas Inclusivas: o Binômio Exclusão/inclusão na Modernidade.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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A Constituição da Subjetividade Humana em Frente Aos Processos de Inclusão Educacional de Crianças Autistas na Educação Física Infantil.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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A Capacitação Para o Trabalho Inclusivo de Professores de Educação Física na Rede Pública de Ensino em Catalão-GO.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Formação Continuada de Professoras Responsáveis Pelo Componente Curricular Educação Física Inseridas em Contextos Educacionais Inclusivos.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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O Desafio da Inclusão: o Professor de Educação Física e a Construção do Processo de Ensino e Aprendizagem com a Participação de Um Aluno com Deficiência.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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O Cotidiano de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais nos Diferentes Espaços-tempos Na/da Escola.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Estudo Exploratório das Atitudes dos Professores de Educação Física Face à Inclusão de Alunos com Deficiência Auditiva.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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A Formação Profissional em Educação Física Diante de Políticas Educacionais Inclusivas: Perspectivas Docentes.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Associações e Dissociações no Campo da Educação Física: Para Onde Vai o Trabalho dos Grupos de Trabalho?.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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A Falácia da Inclusão.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Educação Física Escolar e o Aluno com Deficiência: Um Estudo da Prática Pedagógica de Professores.
Artigo apresentado no Tese
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A Educação Física no Projeto da Educação Inclusiva.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Amarrações e Arrumações na Inclusão Escolar do Município de Hortolândia-SP.
Artigo apresentado no Tese
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A Prática do Professor de Educação Física Escolar: Perspectivas de Inclusão.
Artigo apresentado no Tese
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Inclusão e Exclusão em Aulas de Educação Física no 1º Ano do Ensino Fundamental no Colégio Pedro II.
Artigo apresentado no Tese
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Inclusão Escolar: Um Estudo da Formação Continuada dos Professores de Educação Física na Cidade de Araraquara-SP.
Artigo apresentado no Tese
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Diferenças, Inclusão e Educação Física : Significados Produzidos Pelas Crianças.
Artigo apresentado no Tese
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Itinerários da Inclusão de Pessoas com Histórico de Deficiência: Um Estudo Sobre Uma Menina Surda em Aulas Regulares de Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Inclusão - Perspectivas Para as áreas da Educação Física, Saúde e Educação.
Artigo apresentado no Livro
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Análise das Publicações Sobre Inclusão de Pessoas com Deficiência nas Aulas de Educação Física Escolar em Periódicos Brasileiros Online..
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Não Ver e Ser Visto em Dança: Análise Comparativa Entre o Potlach Grupo de Dança e a Associação / Cia. de Ballet de Cegos.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física Inclusiva na Escola.
Artigo apresentado no Livro
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A Prática Pedagógica de Professores de Educação Física Frente à Inclusão Escolar.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Educação Física Inclusiva na Educação Básica: Reflexões, Propostas e Ações (vol 1).
Artigo apresentado no Livro
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Percepção dos Acadêmicos de Educação Física em Relação ? Formação Profissional Para Atuação Junto ? Alunos com Deficiência.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Contribuições da Disciplina de Educação Física Para a Educação Inclusiva de Alunos com Deficiência.
Artigo apresentado no Tese
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Concepção do Professor de Educação Física Sobre a Inclusão do Aluno com Deficiência.
Artigo apresentado no Tese
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Formação de Professores de Educação Física Para Inclusão Educacional Usando Tecnologia Assistiva.
Artigo apresentado no Tese
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Os Desafios da Inclusão nas Aulas de Educação Física do Ensino Público Regular: Mapeando a Realidade de Feira de Santana.
Artigo apresentado no Tese
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O Núcleo de Esporte Adaptado da Universidade Federal de Goiás – Campus Jataí.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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A Educação Física no Estado de Goiás: Um Olhar Sobre a Formação Docente e Sua Interface com a Inclusão.
Artigo apresentado no Tese
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Modelagem e Desenho de Processos Como Ferramenta de Verificação da Gestão Municipal no Processo de Inclusão da Pessoa com Deficiência.
Artigo apresentado no Tese
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Formação Continuada em Educação Física e Inclusão do Deficiente no Ensino Regular Sob a ótica de Professores.
Artigo apresentado no Tese
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Formação Inicial: Uma Experiência Crítico- Reflexiva no Desenvolvimento da Educação Física Inclusiva.
Artigo apresentado no Tese
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Formação de Professores de Educação Física e Seus Desdobramentos na Perspectiva dos Processos de Inclusão/exclusão: Reflexões Sobre Brasil e Portugal.
Artigo apresentado no Tese
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Masculinidades na Educação Física Escolar: Um Estudo Sobre os Processos de Inclusão/exclusão.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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A Inclusão de Pessoas com Deficiência nas Instituições de Ensino Superior e nos Cursos de Educação Física de Juiz de Fora Pede Passagem. e Agora?.
Artigo apresentado no Tese
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Dança e Inclusão no Contexto Escolar, Um Diálogo Possível.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Dança e Inclusão no Contexto Escolar, Um Diálogo Possível.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Classe Especial: os Desafios dos Professores de Educação Física Para a Inclusão de Alunos com Condutas Típicas.
Artigo apresentado no Tese
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Inclusão Social e Esporte: os Significados-sentidos da Capoeira Para Adolescentes em Situação de Pobreza.
Artigo apresentado no Tese
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Inclusão: Culturas, Políticas e Práticas de Inclusão na Formação de Professores de Educação Física da Ufrj.
Artigo apresentado no Tese
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A Participação de Alunos com Síndrome de Down nas Aulas de Educação Física Escolar: Um Estudo de Caso.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Construindo Culturas de Inclusão nas Aulas de Educação Física Numa Perspectiva Humanista.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Modelo de Inclusão com Suporte da Escola Especial: Um Estudo de Caso da Rede Municipal de Suzano (sp).
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Atitudes Sobre Inclusão Por Educadores e Educadores Físicos: Efeitos da Participação em Um Programa de Educação Física Adaptada Inclusiva.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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As Principais Tendências Pedagógicas da Educação Física e Sua Relação com a Inclusão.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Inclusão Escolar na Educação Física: Reflexões Acerca da Formação Docente.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Significação do Conceito de Inclusão Escolar Para Professores de Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Inclusão nas Aulas de Educação Física: Opinião dos Familiares.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Educação Física e a Inclusão: Desafios Para a Formação de Professores.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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A Reorientação da Ação Pedagógica na Educação Física Sob a Perspectiva da Inclusão: a Pesquisa-ação Como Caminho.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Atitudes de Graduandos em Educação Física do Cefid em Face da Inclusão de Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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A Inclusão das Crianças Obesas: Um Desafio Para a Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Inclusão de Pessoas com Deficiência nos Projetos de Extensão de Práticas Corporais da Universidade Federal de Goiás.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Inclusão Social e o Aluno com Síndrome de Down: Um Estudo de Caso nas Aulas de Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Tempo Livre e Escola: Uma Analise das Interações de Escolares.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Núcleo Especial do Programa Segundo Tempo na Esef – Ufpel.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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A Arte de Dança de Salão e Seus Aspectos Terapêuticos : Um Estudo de Caso no Centro de Educação Para a Vida de Blanca Nieve na Cidade de M.mor.
Artigo apresentado no Tese
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Dilemas e Perspectivas da Educação Física, Diante do Paradigma da Inclusão.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
...
Perspectivas Docentes Sobre Formação Profissional em Educação Física Para Atuação em Contextos Inclusivos.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
...
Professores de Educação Física Diante da Inclusão de Alunos com Deficiência Visual.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Proposta de Ensino de Polybat Para Pessoas com Paralisia Cerebral.
Artigo apresentado no Tese
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Formação Continuada de Professores de Educação Fisica em Ambiente Escolar Inclusivo.
Artigo apresentado no Tese
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A Experimentação do Voleibol Sentado e Suas Contribuições Aos Processos de Inclusão Socioeducacional da Pessoa com Deficiência Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Ginástica Geral Para Jovens e Adultos com Deficiência Intelectual: a Experiência do Laefa Potencializando Ações Inclusivas.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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O Ensino da Dança Potencializando Processos Inclusivos Para Jovens e Adultos com Deficiência.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
...
Formação, Educação Física e Inclusão: Um Estudo em Periódicos.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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As Experiências de Um Aluno Surdo no Curso de Graduação em Educação Física da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Atuação de Uma Estagiária com Deficiência em Um Projeto Voltado a Inclusão: Percepções e Reflexões.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Inclusão e Diferença na Escola: o Legado da Formação de Professores de Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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A Formação do Professor de Educação Física na Perspectiva da Inclusão: Um Estudo em Anais do Conbrace/conice.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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A Inclusão nas Aulas de Educação Física: Um Estudo de Caso.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Formação Continuada, Educação Física e Inclusão.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Prática Pedagógica na Perspectiva da Inclusão: Um Estudo de Caso na Brinquedoteca do Laefa/cefd/ufes.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Estudo Bibliográfico Sobre a Inclusão do Aluno com Distrofia Muscular de Duchenne nas Aulas de Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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A Inclusão do Conteúdo Ginástica nas Aulas de Educação Física do Ensino Fundamental: Aplicabilidade Entre os Profissionais da Rede Pública e Privada..
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Bullying e Gênero nas Aulas de Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Educação Física, Autismo e Inclusão: Ressignificando a Prática Pedagógica.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física Escolar e Inclusão: Uma Análise a Partir do Desenvolvimento Motor e Social de Adolescentes com Deficiência Visual e das Atitudes dos Professores.
Artigo apresentado no Tese
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Brinquedoteca: Uma Proposta de Inclusao Escolar.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Exclusão X Inclusão - Qual é a Ordem do Dia?.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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A Inclusão de Portadores de Necessidades Especiais: Condições de Trabalho do Professor de Educação Física.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Práticas Lúdicas Esportivas Junto a Pessoas com Deficiência.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
...
Esporte e Inclusão Social - Atividades Físicas Para Idosos I.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Esporte e Inclusão Social - Mulheres na Gestão Esportiva Brasileira.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Esporte e Inclusão Social - Mulheres.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Os Sentidos da Inclusão de Alunos com Deficiência no Discurso dos Professores de Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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Adaptações Metodológicas na Escola de Esportes Paraolímpicos da Aprendizagem Ao Início dos Treinamentos Específicos.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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A Importância da Descoberta de Potencialidades Para as Mudanças de Atitudes nos Atletas Jovens.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Educação Física Escolar e Inclusão: Uma Análise a Partir do Desenvolvimento Motor e Social de Adolescentes com Deficiência Visual e das Atitudes dos Professores.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
...
Polybat: Um Jogo Para Pessoas com Paralisia Cerebral.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Atitudes de Professores e Estudantes de Educação Física em Relação à Proposta do Ensino Inclusivo.
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Trampolim Acrobático Para Surdos: Efeito de Um Programa de Treinamento Sobre o Equilíbrio, Locomoção e Desempenho em Tarefas de Salto.
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Inclusão Social de Alunos com Deficiência na Escola: Um Estudo das Aulas de Educação Física.
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O Processo Inclusivo nas Aulas de Educação Física da Rede Regular de Ensino em Escolas Púplicas.
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Educação Física Noturna: Uma Experiência de Inclusão e Adesão.
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Dialogando Sobre Educação, Educação Física e Inclusão Escolar.
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