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Educação Física escolar e atividades circenses: potencialidades da formação continuada.
Artigo apresentado no Tese
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Mídia-educação e tecnologia no ensino da dança: Uma experiência no ensino médio em uma escola de referência integral de Pernambuco.
Artigo apresentado no Tese
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Tecnologias Digitais na Educação Física: o Celular Enquanto Instrumento de Ensino e Aprendizagem.
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Educação Física na Educação Infantil: Perspectivas Docentes e Diretrizes Oficiais em Uberlândia.
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Unidade didática: jogos sociomotrizes de cooperação.
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Edufisicast: dando voz à educação física escolar.
Artigo apresentado no Tese
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Educação física nos anos iniciais do ensino fundamental: aspectos relacionados à motivação e à satisfação com os conteúdos das aulas.
Artigo apresentado no Tese
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Educação física escolar: orientações para análise do estilo e vida e do crescimento físico em adolescentes de 10 a 18 anos..
Artigo apresentado no Tese
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Orientações para o processo de ensino e de aprendizagem do handebol a partir da implementação de minijogos.
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Tradução da Tradição : as danças brasileiras no Ensino Médio.
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Apontamentos para minimizar a não participação nas aulas de Educação Física.
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Valores morais nas aulas de educação física: estratégias de intervenção a partir da pedagogia Waldorf e das escolas públicas.
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Formação continuda de professores de educação física para a educação inclusiva.
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A escola e a cidade: cartografia da educação física escolar, uma proposta educativa para oportunizar aos alunos experiências em espaços públicos da cidade.
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Além do "quarteto fantástico": a diversificação dos conteúdos da educação física por meio de um planejamento participativo.
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Representações de esporte e lazer na ditadura civil-militar: uma análise a partir do jornal Podium (1972-1974).
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O exercício cartográfico na pesquisa-ensino: representações de estudantes sobre o espaço vivido no bairro Icaivera, na escola e na educação física.
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Educação física em diálogo com quilombolas de Divino (MG): expandindo fronteiras do conhecimento na escola.
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Ressignificação de temas geradores na Educação Física da EJA: das situações-limite aos inéditos viáveis.
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Invertendo as aulas de educação física: uma experiência docente sobre as contribuições da sala de aula invertida nas aulas de educação física no ensino fundamental I.
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Memória de professores de educação física: narrativas sobre a experiência docente na escola municipal professor Pedro Guerra.
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Experiências de formação do programa residência pedagógica na educação física.
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Avanços e desafios para as aulas de educação física: um olhar para o ensino remoto na cidade de Barbacena, Minas Gerais.
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Práticas avaliativas na educação física: saberes compartilhados por narrativas docentes.
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O ensino do futevôlei na educação física escolar: criação de uma cartilha para professores.
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Educação física para a educação infantil: propositivas para uma matriz curricular a partir da percepção dos professores de educação física.
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Jogo de xadrez como unidade didática interdisciplinar uma proposta pedagógica segundo a visão do professor de educação física.
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O esporte da escola, as relações com a educação do campo e a pedagogia da alternância: uma construção para o voleibol no ensino médio.
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Uma experiência pedagógica com a ginástica circense no clube de protagonismo: a educação física e a educação integral.
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Sobre educação física na escola: diálogos com professores de uma escola estadual de mato grosso acerca da formação continuada e planejamento coletivo.
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Educação e Gênero: uma análise sobre a desconstrução de estereótipos no ensino de Educação Física no Ensino Fundamental.
Artigo apresentado no Tese
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As relações de gênero na educação física escolar: o corfebol e a participação de meninos e meninas durante as aulas.
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As ginásticas de conscientização corporal e as possibilidades das orientações da bncc nas aulas de educação física no ensino médio.
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A dança de siriri e suas possibilidades na escola: o modo como o aluno se identifica com a cultura popular local.
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Jogos eletrônicos: possibilidades e contribuições do conteúdo nas aulas de educação física.
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“Professor abri os olhos dentro da água e vi o fundo da piscina, ele é azul”. Proposta de uma unidade didática de natação em escola de tempo integral..
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Esportes de rede/quadra dividida nas aulas de educação física: as possibilidades pedagógicas por meio dos jogos reduzidos no ensino fundamental.
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Possíveis contribuições do xadrez na educação física escolar: uma experiência pedagógica nos anos finais do ensino fundamental.
Artigo apresentado no Tese
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A legitimidade da Educação Física Escolar: o olhar dos coordenadores pedagógicos de uma Coordenadoria Regional de Educação da cidade do Rio de Janeiro.
Artigo apresentado no Tese
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Danças nas aulas de educação física do ensino fundamental e as relações étnico-raciais: desafios e possibilidades.
Artigo apresentado no Tese
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Saberes Docentes de Professores Supervisores de Estágio de Educação Física na Educação Infantil.
Artigo apresentado no Tese
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Avaliação na educação física escolar: possíveis caminhos para as aprendizagens infantis.
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Esporte na prática pedagógica de professores de educação física: ações e reflexões a partir da perspectiva crítico-superadora.
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Sistematização do conhecimento na educação física escolar num município do interior de Pernambuco.
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Atividades lúdicas para as crianças com câncer no ambiente hospitalar: experiências, desafios e aprendizagens..
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Práticas Corporais Circenses e mídia educação na Educação Física Escolar.
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Mídia-Educação e a Dança na Educação Física Escolar.
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Jogos Eletrônicos na Educação Física: possibilidades para escolas com poucos recursos digitais.
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Saúde na educação física escolar: reflexões a partir da pedagogia histórico-crítica.
Artigo apresentado no Tese
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Futebol callejero e produção do saber escolar na perspectiva crítico-superadora.
Artigo apresentado no Tese
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Reflexões sobre a saúde nas aulas de educação física escolar: aproximações com a saúde coletiva e a pedagogia histórico-crítica.
Artigo apresentado no Tese
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O ensino do slackline nas aulas de educação física na educação básica: mediações a partir da pedagogia histórico-crítica.
Artigo apresentado no Tese
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Práticas Corporais de Aventura na Natureza: possibilidades de vivências e conscientização ambiental na escola e na cidade de Pirenópolis-GO.
Artigo apresentado no Tese
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Práticas corporais na educação física escolar na perspectiva multifatorial da saúde: uma proposta para os anos finais do ensino fundamental.
Artigo apresentado no Tese
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Mudança de atuação de um professor na educação física escolar: uma autoetnografia a partir do ingresso no programa de mestrado profissional em educação física em rede nacional.
Artigo apresentado no Tese
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EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: jogos motores em diferentes espaços.
Artigo apresentado no Tese
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(Des)venturas de um professor com os jogos esportivos coletivos como prática pedagógica para o ensino do futebol na escola.
Artigo apresentado no Tese
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O jogo na Educação Física Escolar: Uma proposta metodológica de participação ativa dos estudantes.
Artigo apresentado no Tese
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Além do jogos escolares: possibilidades de eventos para a Educação Física como componente curricular.
Artigo apresentado no Tese
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Avaliação em Educação Física Escolar na Rede Municipal de Vila Velha/ES: proposta de intervenção.
Artigo apresentado no Tese
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A desnaturalização dos marcadores de gênero das práticas corporais em aulas de Educação Física escolar.
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Circu-lando na escola: uma proposta pedagógica do ensino do circo.
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Planejamento Integrado na Educação Infantil a Educação Física em foco.
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Diversidade de gênero, etnia e raça na escola: uma possibilidade pedagógica para a Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física Escolar e Esportes Náuticos: uma experiência pedagógica.
Artigo apresentado no Tese
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Práticas Educativas de professores dinamizadores de Educação Física para além dos muros do CMEI: possibilidades/potencialidades e desafios.
Artigo apresentado no Tese
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Metodologia de projeto: jogos e brincadeiras com crianças em transição da educação infantil para o ensino fundamental.
Artigo apresentado no Tese
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Repensando o ensino do esporte por meio do modelo de educação esportiva: aprendizagem colaborativa, autonomia e participação das meninas.
Artigo apresentado no Tese
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Formação continuada entre professores/as de educação física escolar na cidade de Caravelas - Bahia: uma perspectiva para novos olhares sobre as práticas pedagógicas.
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AS JUVENTUDES NA EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO: Reflexões sobre uma experiência com Núcleos de.
Artigo apresentado no Tese
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Ressignificação da Ginástica na Escola: Proposta da Ginástica Para Todos na Educação Física Anos Iniciais .
Artigo apresentado no Tese
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Currículo cultural: brincadeiras, jogos e lutas de matrizes indígenas e africanas na educação física escolar.
Artigo apresentado no Tese
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Desenvolvimento de itinerário formativo relacionado com a educação física escolar: desafios e perspectivas no Novo Ensino Médio.
Artigo apresentado no Tese
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Práticas corporais no meio líquido nas aulas de educação física escolar.
Artigo apresentado no Tese
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Compreensões sobre o desenvolvimento da unidade temática lazer em uma turma do ensino fundamental de uma escola pública.
Artigo apresentado no Tese
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Mapeamento de como profissionais da educação infantil entendem e ofertam a educação física para crianças de 0 a 3 anos.
Artigo apresentado no Tese
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Implementação de um currículo dos futebóis para a educação física nos anos finais do ensino fundamental.
Artigo apresentado no Tese
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Discursos discentes sobre o ensino do esporte na educação física escolar: trabalho, comunicação, permanência e mudança.
Artigo apresentado no Tese
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O ensino dos esportes de rede com implementos nas aulas de educação física: do jogo possível ao protagonismo discente.
Artigo apresentado no Tese
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Entre Situações-Limite e Inéditos Viáveis: problematizando as desigualdades de gênero nas aulas de Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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Linguagem corporal e expressividade: um olhar sensível para ‘crianças bem pequenas’ nas aulas de educação física.
Artigo apresentado no Tese
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Memória e ressignificação do corpo na educação de jovens e adultos: jogos, danças e brincadeiras.
Artigo apresentado no Tese
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Ginástica na escola: possibilidades pedagógicas nos anos finais do ensino fundamental.
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Ensino do badminton na educação física escolar: experimentando a concepção crítico-emancipatória numa escola pública municipal de Natal/RN.
Artigo apresentado no Tese
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Ressignificando a ginástica rítmica: possibilidades de ensino nas aulas de educação física nos anos iniciais.
Artigo apresentado no Tese
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Práticas corporais de aventura: implementação de uma unidade temática em uma escola de ensino fundamental.
Artigo apresentado no Tese
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A educação física inclusiva: um relato de experiência.
Artigo apresentado no Tese
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Ginástica De Conscientização Corporal: Uma Experiência Para O Ensino Fundamental.
Artigo apresentado no Tese
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A dança a partir do ritmo nos anos iniciais: uma proposta didática para estudantes de uma escola pública do município de Pacatuba/CE.
Artigo apresentado no Tese
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Fútbol callejero na escola: uma nova perspectiva para a inclusão de meninas.
Artigo apresentado no Tese
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Proposta de ensino para a prática do futebol no contexto da abordagem crítico-emancipatória.
Artigo apresentado no Tese
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Tênis na educação física escolar: uma possibilidade didática.
Artigo apresentado no Tese
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Atletismo no ensino médio baseado no ensino desenvolvimental.
Artigo apresentado no Tese
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O desenvolvimento do pensamento teórico de adolescentes no ensino da ginástica para todos (GPT).
Artigo apresentado no Tese
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Vivência dos jogos cooperativos: uma estratégia de inclusão nas aulasde educação física dos anos finais do ensino fundamental.
Artigo apresentado no Tese
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O futebol da escola: uma abordagem a partir da concepção crítico-emancipatória, nas aulas de educação física do ensino médio.
Artigo apresentado no Tese
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Esportes adaptados dentro de uma perspectiva inclusiva: desenvolvendo uma unidade didática nas aulas de educação física do ensino médio.
Artigo apresentado no Tese
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O ensino da ginástica e a aprendizagem significativa.
Artigo apresentado no Tese
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Esportes com raquetes: uma proposta de intervenção na escola pública de tempo integral.
Artigo apresentado no Tese
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Educação física na educação infantil: uma análise documental do currículo da rede municipal de João Pessoa-PB.
Artigo apresentado no Tese
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A inclusão nas aulas de educação física: o trato com o conhecimento jogo no 5º ano do ensino fundamental.
Artigo apresentado no Tese
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A dinâmica curricular da educação física no novo ensino médio:o contexto de uma Escola de Referência de Pernambuco.
Artigo apresentado no Tese
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A Perspectiva Dos(as) Estudantes Sobre a Não Participação nas Aulas de Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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O trato da ginástica nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
Artigo apresentado no Tese
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Conhecimentos conceituais e procedimentais no ensino de lutas em aulas de Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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O lugar e o não-lugar das meninas nas aulas de Educação Física: relações de gênero e.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física na Educação Infantil: um foco na autonomia da criança a partir das práticas corporais.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física escolar: desafios e possibilidades de uma proposta de plano de unidade articulando com a teoria das inteligências múltiplas.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física no Ensino Médio e o Significado dos conteúdos sob a ótica discente: do "rola bola"para os temas da cultura corporal de movimento.
Artigo apresentado no Tese
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O ensino das manifestações folclóricas dançantes na Educação Física Escolar.
Artigo apresentado no Tese
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Sport Education Model nas aulas de Educação Física: um estudo no ensino fundamental.
Artigo apresentado no Tese
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As relações de poder na escola: o contexto das aulas de Educação Física e a autonomia docente.
Artigo apresentado no Tese
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Aulas de Educação Física além dos muros da escola: possibilidades de fora para dentro.
Artigo apresentado no Tese
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Gosto se discute: incorporando reflexões sobre os padrões de beleza nas aulas de Educação Física do Ensino Médio.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física e esporte na educação especial: caminhos percorridos e perspectivas pedagógicas.
Artigo apresentado no Tese
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A Educação Física na Educação de Tempo Integral no município de Maringá e a oficina de atletismo.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física para educação infantil: propositivas para uma matriz curricular a partir da percepção dos professores de Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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Ensino da temática saúde nas aulas de Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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Implementação do modelo de ensino Sport Education nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Artigo apresentado no Tese
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Educação na Era Digital: Relato de Experiência Sobre as Conectividades Pedagógicas nas Aulas de Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física no Ensino Fundamental: Planejamento Participativo Como Ferramenta Para Superação do Afastamento nas Aulas de Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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Desenvolvendo a Inteligência Tática nas Aulas de Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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Os Valores nas Aulas de Educação Física: Limites e Possibilidades na Percepção dos Alunos Participantes do Programa Residência Pedagógica.
Artigo apresentado no Tese
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O Ensino e a Aprendizagem do Handebol na Educação Física Escolar: o Entendimento da Lógica do Jogo a Partir da Implementação de Minijogos.
Artigo apresentado no Tese
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Proposta Para Uma Escola Mais Ativa e Colaborativa: ênfase no Nível de Satisfação e Conscientização Sobre a Importância da Prática da Atividade Física em Escolares.
Artigo apresentado no Tese
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Sistematização da Aprendizagem do Conteúdo Jogo nas Aulas de Educação Física nos Anos Finais do Ensino Fundamental.
Artigo apresentado no Tese
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Aprendizagem do Jogo nas Aulas de Educação Física no I Ciclo do Ensino Fundamental.
Artigo apresentado no Tese
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Estratégias Didático-metodológicas Para a Adesão das Jovens Meninas Aos Esportes Coletivos no Ensino Médio.
Artigo apresentado no Tese
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O Planejamento Participativo e a Importância da Educação Física na Formação dos Alunos: Uma Proposta Pedagógica.
Artigo apresentado no Tese
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O Processo de Transição da Educação Infantil Para o Ensino Fundamental: Pensando e Repensando a Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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A Dança nas Aulas de Educação Física: Legitimidade e Democratização Via Prática Pedagógica.
Artigo apresentado no Tese
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A Educação Física na Base Nacional Comum Curricular: Interpretações de Um Grupo de Professoras da Escola Pública.
Artigo apresentado no Tese
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As Práticas Corporais Como Articuladoras da Aproximação Entre Escola e Comunidade.
Artigo apresentado no Tese
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Autobiografia Docente: (des)caminhos Pedagógicos.
Artigo apresentado no Tese
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Proposta Metodológica Para o Ensino do Voleibol Escolar: Possibilidades de Intervenção na Prática Pedagógica.
Artigo apresentado no Tese
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A Inclusão de Um Aluno com Síndrome de Down nas Aulas de Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física na Educação Infantil: Por Uma Rotina em Prol da Promoção das Experiências de Movimento Corporal das Crianças no CMEI.
Artigo apresentado no Tese
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Planejamento Participativo nas Aulas de Educação Física: Uma Proposta de Intervenção no Ensino Fundamental.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física na Educação Infantil: a Organização da Prática Educativa com Bebês em Um Centro Municipal de Educação Infantil de Vitória-ES.
Artigo apresentado no Tese
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Conteúdos Presentes nos Discursos de Professores de Educação Física de Ipojuca/pe Acerca de Suas Práticas Pedagógicas: Uma Análise das Concepções de Corpo e de Metodologia de Ensino/PE.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física Escolar: Desafios do Método da Prática Social na Realidade de Uma Escola Pública.
Artigo apresentado no Tese
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Intervenções Pedagógicas na Temática de Gênero: Uma Análise das Aprendizagens nas Aulas de Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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A Sistematização dos Conhecimentos da Cultura Corporal do Componente Curricular Educação Física na Rede Municipal de Goiana-PE.
Artigo apresentado no Tese
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Saúde nas Aulas de Educação Física no Ensino Médio: Uma Proposição.
Artigo apresentado no Tese
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Avaliação em Educação Física: Desafios à Prática Pedagógica do Professor na Escola.
Artigo apresentado no Tese
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A Gamificação Como Uma Estratégia de Ensino da Luta nas Aulas de Educação Física: Uma Experimentação na Escola Integral.
Artigo apresentado no Tese
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Hora de Trabalho Pedagógico Coletivo Sob a ótica dos Professores de Educação Física: Fragilidades, Reflexões e Contribuições Para a Formação Continuada.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física Inclusiva e Suas Implicações na Escola: Pontos e Contrapontos no Olhar Para a Deficiência.
Artigo apresentado no Tese
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Rúgbi nas Aulas de Educação Física Escolar: Análise de Uma Proposta de Ensino a Partir da BNCC.
Artigo apresentado no Tese
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Esportes Não Convencionais na Escola: Uma Proposta de Sistematização Para os Anos Finais do Ensino Fundamental.
Artigo apresentado no Tese
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Planejamento Participativo em Educação Física Escolar nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Possibilidades e Desafios.
Artigo apresentado no Tese
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Mapas Conceituais e Educação Física Escolar: Caminhos Para Novos Recursos Didático-pedagógicos.
Artigo apresentado no Tese
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A Técnica Klauss Vianna Para o Ensino de Dança na Educação Infantil.
Artigo apresentado no Tese
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Currículo da Cidade: Análise Documental e Métodos de Ensino em Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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O Ensino do Esporte nas Aulas de Educação Física: Análise da Proposta de Um Livro Didático Para o 3º Ano do Ensino Fundamental.
Artigo apresentado no Tese
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As Questões de Gênero nas Aulas de Educação Física Escolar: Uma Questão (a Ser) Abordada?.
Artigo apresentado no Tese
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A Sistematização da Avaliação em Educação Física: Análise das Percepções Docentes Sobre Um Instrumento de Avaliação Para o Ensino Fundamental.
Artigo apresentado no Tese
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Caminhos Entre a Dança e as Relações de Gênero: Por Uma Proposta Inclusiva na Educação Física Escolar.
Artigo apresentado no Tese
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Construção de Uma Proposta Curricular Para a Educação Física no Contexto da Educação Infantil: Um Estudo de Caso.
Artigo apresentado no Tese
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Tecnologias Digitais na Educação em Tempos de Algoritmos: Formação, Intervenção e Reflexão na Educação Física Escolar..
Artigo apresentado no Tese
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Viajando Pela Cultura Africana e Afro-brasileira: Relações étnico-raciais na Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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Ensino e Aprendizagem do Xadrez na Educação Física Escolar: Possíveis Contribuições Para o Rendimento Escolar a Partir da Utilização de Tabuleiros, Aplicativos e Xadrez Humano.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física Escolar: Interesse dos Estudantes com a Mudança de Ambiente em Uma Disciplina Eletiva.
Artigo apresentado no Tese
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Aplicabilidade da Prática Corporal Esporte Orientação no Espaço Escolar.
Artigo apresentado no Tese
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Métodos de Avaliação nas Aulas de Educação Física no Primeiro Segmento do Ensino Fundamental.
Artigo apresentado no Tese
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Planejamento em Educação Física Escolar: Perspectivas X Realidade.
Artigo apresentado no Tese
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O Parkour Como Prática Corporal Contemporânea: Uma Proposta de Sistematização Didática na Educação Física Escolar.
Artigo apresentado no Tese
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BNCC Cultura Digital e a Educação Física: Contribuições Para a Formação Docente.
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A Participação das Meninas nas Aulas de Educação Física: Dilemas de Um Professor no Ensino do Futsal.
Artigo apresentado no Tese
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A Reconfiguração do Sentido da Educação Física de Uma Comunidade Escolar: Uma Experiência de Planejamento Curricular Colaborativo.
Artigo apresentado no Tese
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A Dança Experimental e a Inclusão de Alunos com Deficiência Intelectual: Possibilidades Para as Aulas de Educação Física nos Primeiros Anos do Ensino Fundamental..
Artigo apresentado no Tese
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Jogos Cooperativos Enquanto Intervenção Pedagógica: Relato de Experiência a Partir da Unidade Temática Jogos e Brincadeiras..
Artigo apresentado no Tese
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Classificação dos Esportes e o Uso das Mídias: Desenvolvendo Uma Unidade Didática nas Aulas de Educação Física no Ensino Médio.
Artigo apresentado no Tese
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A Não Adesão as Aulas de Educação Física em Uma Escola Pública do Rio Grande do Norte: Quais São os Motivos Que Influenciam Essa Situação?.
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Metodologia de Ensino do Futsal na Educação Física Escolar: Uma Proposta Baseada nos Jogos Táticos Por Compreensão.
Artigo apresentado no Tese
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A Avaliação na Educação Física Escolar Sob a Perspectiva das Dimensões de Conhecimento Apresentadas na BNCC.
Artigo apresentado no Tese
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A Capoeira Como Conteúdo da Educação Física Escolar: Uma Construção a Partir da Narrativa de Formação de Um Capoeirista Professor.
Artigo apresentado no Tese
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Fazendo História e Vencendo Preconceitos: Uma Experiência na Escola Pública com o Futsal Para Meninas.
Artigo apresentado no Tese
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A Educação Física Como Componente Curricular no Ensino Médio: Vivenciando o Conteúdo Lutas na Escola.
Artigo apresentado no Tese
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A Aderência nas Aulas de Educação Física no Ensino Médio: o Caso do Colégio Estadual Justiniano de Serpa.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física e Competências Socioemocionais: Experimentos Didático-pedagógicos Para Uma Resolução de Conflitos Assertiva.
Artigo apresentado no Tese
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A Mediação de Conflitos Como Práxis Pedagógica na Educação Física Escolar.
Artigo apresentado no Tese
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Atendimento Educacional Especializado na Educação Física: Experiências de Mediação Para Aprendizagens Sociais de Alunos com Transtorno do Espectro Autista.
Artigo apresentado no Tese
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Estudos Sobre o Esporte: Proposição de Uma Unidade Didática Para Alunos de Ensino Médio. Data: 30/06/2020.
Artigo apresentado no Tese
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O Fenômeno Arquibancada: Análise do Afastamento das Meninas nas Aulas de Educação Física do Ensino Médio em Uma Escola na Rede Estadual de Minas Gerais.
Artigo apresentado no Tese
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Formação Continuada de Professores (as) de Educação Física em Contagem/mg: Narrar a Experiência, Escrever a Aula..
Artigo apresentado no Tese
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Percepções e Sentimentos de Estudantes na Avaliação em Educação Física Escolar.
Artigo apresentado no Tese
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Jogos Escolares de Minas Gerais: Política Pública, Experiências e Processos de Formação de Professores de Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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O Ensino da Técnica na Educação Física Escolar: Uma Perspectiva de Empoderamento e Autonomia.
Artigo apresentado no Tese
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Práticas Corporais Integrativas na Educação Física Escolar : Um Caminho Para a Formação Integral dos Estudantes.
Artigo apresentado no Tese
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O Tema Saúde na Educação Física Escolar: Tecitura Histórica e Proposições Curriculares Atuais.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física na Educação Infantil: a Configuração da Prática Docente no Município de Campos de Júlio - MT.
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Indisciplina na Escola: a Educação Física Como Mecanismo de Castigo.
Artigo apresentado no Tese
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Festival de Cultura Corporal: Uma Proposta de Intervenção Pedagógica Para os Jogos Internos da Escola.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física Escolar: a Abordagem do Esporte nos Anos Finais do Ensino Fundamental.
Artigo apresentado no Tese
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Brincadeiras e Histórias na Educação Infantil : Ações Pedagógicas Integradas e Interdisciplinares no Programa Educação com Movimento do Distrito Federal.
Artigo apresentado no Tese
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Entre Jovens Invisíveis e Corpos Silenciados : Manifestações das Sexualidades e a Homofobia (des)veladas nas Aulas de Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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Hoje a Aula Não é na Quadra: as Tecnologias Digitais na Educação Física Escolar.
Artigo apresentado no Tese
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Edufisicast: Dando Voz a Educação Física Escolar.
Artigo apresentado no Tese
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Proposta de Ensino da Capoeira nas Aulas de Educação Física Escolar com ênfase em Jogos Pedagógicos.
Artigo apresentado no Tese
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Esporte na Educação Física Escolar: Uma Proposta Pedagógica no Ensino do Handebol.
Artigo apresentado no Tese
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Jogos Escolares do Estado do Tocantins: Uma Proposta de Adaptação da Modalidade Futsal.
Artigo apresentado no Tese
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Análise do Humor, da Motivação e da Impulsividade de Escolares de 12 a 17 Anos Participantes dos Jogos Escolares da Juventude.
Artigo apresentado no Tese
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O Ensino do Handebol a Partir de Uma Proposta Híbrida: Contribuições do Teaching Games For Understanding e do Sport Education.
Artigo apresentado no Tese
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O Ensino de Esportes de Invasão na Educação Física Escolar: Construção e Análise de Uma Proposta de Ensino Pautada nos Jogos Desportivos Coletivos e nos Estilos de Ensino.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física na Educação Infantil:perspectivas Docentes e Diretrizes Oficiais em Uberlândia.
Artigo apresentado no Tese
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Gênero, Jogos e Brincadeiras e Educação Física: Uma Análise da Produção Acadêmica no âmbito Educacional.
Artigo apresentado no Tese
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Práticas Corporais de Aventura nos Anos Iniciais: A Organização e a Sistematização Curricular nas Aulas de Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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Desenvolvimento da Unidade Temática Jogo em Duas Realidades Escolares Diferentes.
Artigo apresentado no Tese
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Ensaios de Uma Metodologia da Experiência Crítico-afetiva nas Aulas de Educação Física: Impactos Sobre as Relações de Gênero e o Empoderamento das Meninas.
Artigo apresentado no Tese
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Papel do Professor de Educação Física no Desenvolvimento Motor de Escolares da Educação Infantil.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física Escolar e a Contribuição da Metodologia Callejera nos Conhecimentos Atitudinais.
Artigo apresentado no Tese
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E-book Interativo Para o Ensino do Tênis de Campo na Educação Física.
Artigo apresentado no Tese
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Atividades Curriculares Desportivas: o Esporte Educacional e as Inferências do Esporte Competição na Legislação e na Visão dos Professores e Gestores.
Artigo apresentado no Tese
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Estratégias de Professores de Educação Física Para a Superação dos Problemas na Carreira Docente: Experiências de Um Município do Interior Paulista.
Artigo apresentado no Tese
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Ampliação da Participação de Cadeirantes nas Aulas Práticas de Educação Física: Reflexões e Vivências de Jogos Populares Tradicionais e Adaptados Como Possibilidade.
Artigo apresentado no Tese
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Proposta Interventiva nas Aulas de Educação Física na Educação Infantil na Perspectiva da Contemporaneidade.
Artigo apresentado no Tese
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A Educação Física na Educação Infantil: Possibilidades e Potencialidades.
Artigo apresentado no Tese
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A Interação Entre Alunos com e Sem Deficiência na Educação Infantil na Perspectiva do Professor de Educação Física: Um Modelo de Intervenção na Formação Continuada.
Artigo apresentado no Tese
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Avaliação da Aprendizagem em Educação Física Escolar: Delineando Uma Síntese Possível a Partir da Análise da Própria Experiência Docente.
Artigo apresentado no Tese
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Capoeira Para Ouvir: Práticas e Oralidades: Material de Apoio Didático Ao Ensino da Ed. Física.
Artigo apresentado no Tese
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Educação Física nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Uma Abordagem Metodológica de Ensino do Conteúdo Lutas.
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Licenciandos de Educação Física no Contexto do Estágio Curricular Supervisionado: Um Estudo Sobre Indicadores de Acolhimento.
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Tempos e Espaços Sociais: Implicações do Brincar e Jogar com Familiares e Amigos na Educação Física Escolar.
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Gestão Empresarial e Terceirização da Educação Física Curricular.
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Educação Física no Ensino Fundamental: os Jogos e Brincadeiras Como Proposta Pedagógica Para os Anos Finais.
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Danças Tradicionais Brasileiras: Uma Experiência no Ensino Médio de Tempo Integral.
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Educação Física Escolar: Cooperação, Respeito e Empatia em Ação.
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Educação Física Escolar: Possibilidades de Ensino dos Esportes a Partir da Perspectiva Progressista.
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Educação Física, Escola Pública e a Pedagogia Waldorf: Análise do Ensino e Aprendizagem de Valores Morais.
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Aptidão Física, Burnout e Humor em Professores de Educação Física de Escolas Públicas.
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Educação Física Escolar: o Conhecimento do Estilo de Vida e do Perfil Antropométrico dos Escolares.
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Educação Física na Educação Infantil: Experiências de Professores na Elaboração do Currículo.
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A Educação Física Escolar na Percepção de Dirigentes Educacionais do Município de Itanhaém/SP.
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Indisciplina nas Aulas de Educação Física no Ensino Fundamental: Propostas e Ações.
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Educação Física Escolar e Educação Ambiental: o Saber da Experiência em Uma Unidade Didática Transdisciplinar de Práticas Corporais de Aventura.
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Corpos, Gêneros e Diferenças: a Literatura Brasileira Enquanto Recurso Didático-pedagógico nas Aulas de Educação Física Infantil.
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Avaliação em Educação Física em Uma Perspectiva Emancipatória: Proposta Para o Ensino Médio Integrado à Educação Profissional.
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Para Explicar as Coisas: as Representações dos Alunos do Ensino Fundamental II Quanto Ao Uso dos Cadernos Didáticos de Educação Física.
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Vai Ter Campeonato de Novo? Limites e Possibilidades de Uma Proposta Pedagógica Para o Ensino do Futsal na Educação Física Escolar a Partir do Sport Education Model.
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Olimpíadas Escolares no Município de Ijuí/rs: Uma Prática Pedagógica Ressignificada na Perspectiva da Formação Humana.
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Educação Física no Ensino Médio: Enfoque Crítico-emancipatório no Planejamento do Ensino dos Esportes/atletismo.
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A Organização Curricular dos Conteúdos de Educação Física Sob a ótica dos Professores do Ensino Fundamental II de Senador Canedo.
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Educação Física em Uma Escola do Campo: Uma Experiência com o Ensino dos Esportes.
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E-bookinterativo Para o Ensino do Tênis de Campo na Educação Física Escolar.
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Ontem Eles Jogaram, Hoje é a Gente Professora: os Lugares das Meninas na Educação Física e na Escola.
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Jogos Populares nas Aulas de Educação Física: Um Estudo Sobre Possibilidades Pedagógicas.
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Metodologia da Problematização: Sua Implementação nas Aulas de Educação Física.
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Educação Física Escolar e o Conteúdo de Esportes: Uma Ação Possível no Atendimento das Diretrizes Educacionais.
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O Esporte Como Conteúdo da Educação Física no Ensino Fundamental: Uma Abordagem Multirreferencial.
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Teatro e a Cultura Corporal de Movimento: Possibilidades Pedagógicas Para Educação Física Escolar.
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O Sport Education na Educagâo Fisica Escolar: Unidade Didatica Para o Ensino do Handebol.
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Esporte de Invasão: Inovações Para o Ensino do Futsal no Ensino Fundamental.
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A Educação Física no último Ano do Ensino Fundamental: Construindo Saberes Significativos.
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O Ensino da Dança Sob a Perspectiva Multicultural, em Uma Turma do Oitavo Ano do Ensino Fundamental: Uma Experiência Possível e Necessária.
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Educação Física na Escola: Uma Proposta Articulada à Sala de Recurso Multifuncional.
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Cultura da Infância e Educação Física: Um Estudo a Partir das Práticas Corporais de Aventura.
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Dificuldades de Aprendizagem: Influência da Educação Física Sob o Olhar da Psicomotricidade.
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Jogos e Brincadeiras e Educação Física: Uma Análise da Produção Acadêmica no âmbito Educacional.
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Práticas Corporais de Aventura - Uma Proposta de Inclusão nas Aulas de Educação Física..
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Práticas Corporais Circenses e Mídia-educação na Educação Física Escolar.
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Avaliação na Educação Física: Análise Sobre Uma Planilha de Observação na Educação Infantil .
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Os Jogos Sociomotrizes de Cooperação e a Construção de Valores Acerca da Indisciplina Discente.
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A Educação Física e as Dimensões do Conhecimento na Bncc: Um Estudo a Partir dos Planos do Ensino dos Professores de Uma Rede Municipal de Ensino.
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Perspectivas Docentes Sobre o Ensino da Educação Física na Educação Infantil.
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